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暑假生活安排致學生家長的一封信

暑假生活安排致學生家長的一封信

  尊敬的家長同志:

  您好!暑假生活就要開始了,為了讓孩子們度過一個安全、健康、文明、快樂的假期,經學校研究決定對學生暑假生活作出以下安排,希望家長能積極配合,大力支援。同時請家長注意對孩子進行有關安全及自我保護方面的教育(交通安全教育,水、電、飲食安全教育,娛樂安全教育,嚴禁孩子進入遊戲廳、網咖、歌舞廳等娛樂場所)。謝謝合作!

  時間安排:

  本學期於7月7日正式放假,於9月1日上午8:00到校報到。8月1日8:30——10:00為返校時間,請勿缺席!如有特殊原因不能按時返校,須向老師請假。8月1日返校時,需帶好假期作業。

  一年級假期活動安排:

  1、開展“在家爭做小主人”活動。要生在家學會五種自理本領並堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人。看看哪位小同學掌握的本領多,每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受,並讓家長寫出簡單評語。開學後上交。並據此評出“自理小主人”。

  2、認真閱讀老師推薦的圖書。推薦書目:《語文經典讀本》《愛心樹》《101個經典童話》

  3、每天堅持背古詩,溫習前40首,再往下背誦41—60首(古詩書),並在假期內做十張古詩卡(詩配畫)。

  4、開展小種植或養殖活動。在父母的指導下栽種植物或飼養小動物,要求寫觀察,不少於5篇。並用簡筆畫記錄過程,有條件的可拍照片。

  5、完成《暑假作業》 。

  6、每天堅持練字,三天練一張 ,保證質量。

  7、預習新課,堅持課外識字,製作識字卡或識字袋。

  8、熟背《乘法口訣》並會默寫。

  9、堅持口算練習,不少於20張(小演草)。

  二年級假期活動安排:

  1、開展“在家爭做小主人”活動。要求學生在家學會五種自理本領並堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人。看看哪位小同學掌握的本領多,每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受,並讓家長寫出簡單評語。開學後每班上交三篇。並評出“自理小主人”。

  2、認真閱讀老師推薦的書。《隨風而來的瑪麗阿姨》、《時代廣場的蟋蟀》。

  3、背熟80首古詩,並在假期內做十張古詩卡(詩配畫)。

  4、開展小種植活動。在父母的指導下栽種盆花或其他植物,要求寫觀察日記,並用簡筆畫記錄植物的生長過程,有條件的可拍照片。

  5、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》,寫在180格紙上。(包括個人資料、成長故事、讀書心得20頁、優秀8篇)

  6、蒐集論語20篇,並做成《詩文集錦》筆記本。

  7、認真完成《暑假作業》,每天一頁口算。

  8、每天練30個字(前二單元生字)並預習前兩單元新課。

  三年級假期活動安排:

  1、認真閱讀老師推薦的圖書,《秘密花園》、《夏洛的網》,寫好。(寫感受、找影子、你喜歡誰,為什麼?續編故事、找朋友、我想對誰說、點選人物)

  2、在父母的.指導下體驗家庭生活,學做家庭、社群的小主人,拍攝一組“小鬼當家”的照片,並寫好兩篇體驗日記。

  3、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、腳踏車、輪滑、書法等。並寫成作文《我學會了——》

  4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。

  5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。

  6、各年級根據《詩文背誦目錄》,蒐集下學期必背詩文內容,並做成《詩文集錦》筆記本。(寫清作者、朝代)

  7、完成一篇自己最滿意的作文,題目自定,A4紙列印。

  8、認真完成《暑假作業》,每天堅持練字,180格練字紙不少於20張。

  9、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)

  四年級假期活動安排:

  (一)語文作業

  1、認真閱讀老師推薦的書籍《三國演義》《青銅葵花》。

  2、閱讀語文經典讀本並仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊,填寫到29頁。

  3、在父母的指導下體驗家庭生活,學做家庭、社群的小主人,走進大自然,欣賞秀麗風光,並寫日記10篇。(寫在讀書筆記本上)

  4、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、腳踏車、輪滑、書法等。

  5、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。

  6、每人5張古詩卡(32開紙)、3張薦書卡(16開紙)、2份讀書小報(8開紙)。

  7、根據《詩文背誦目錄》(參照《讀書伴我成長記錄冊》),蒐集五年級上學期必背詩文內容,並做成《詩文集錦》筆記本。(抄寫在硬皮筆記本)

  8、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)

  (二) 數學作業

  每天6道題,即兩道簡算,兩道脫式,兩道解方程。(作業可在做過的試卷上找。每天作業註明日期)

  五年級假期活動安排:

  1、認真閱讀老師推薦的圖書並仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊。

  2、在父母的指導下體驗家庭生活,學做家庭、社群的小主人,拍攝一組“小鬼當家”的照片,並寫好兩篇體驗日記。

  3、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、腳踏車、輪滑、書法等。

  4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。

  5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。

  6、各年級根據《詩文背誦目錄》(參照《讀書伴我成長記錄冊》),蒐集下學期必背詩文內容,並做成《詩文集錦》筆記本。

  7、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)

  8、 (1)每人一份數學。(8開)

  (2)每人蒐集一篇數學故事、一位數學家的成長經歷、幾道有趣的數學題。做成三份簡報。(32開)

  (3)每週每人做5道分數或小數脫式計算題、三道有關長方體或正方體的應用題。預習第十一冊數學課本。