給語文老師的一封信四篇
【篇一：給語文老師的一封信】
親愛的唐老師：
您好！
光陰似箭，不知不覺的，我已邁進了初二這扇大門。過去的歲月如同行雲流水般從我的腦海中飄過，不禁嘆惋，在那些日子裡的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己，不能再這樣漫無目的，混沌無知地走下去。在這一年中，我要以全新的面貌來迎接身邊的每一絲空氣，每一束陽光和每一寸土地！
在短短的八十分鐘裡，一個嶄新的面孔，印入了我的眼簾。她言辭犀利，每一句話都與我心中的想法產生共鳴，既而，碰撞出智慧的火花。她的要求，條條精煉，我也不再迷離，如同在大海中迷航的船隻望見那閃爍的燈塔。她的課堂，每分每秒的價值都體現得淋漓盡致，我的思想跟著她的節奏交織！旋轉！凝聚！奔騰！輻射！翻飛！昇華！當下課鈴響起，她的聲音戛然而止時，不禁有一種不捨的感覺。
這個人，就是您！唐老師！
對於語文，它就好比是一個大舞臺，演員們在臺上盡情地展現著語言的藝術與美。那一張張紙上，蘊含了每個人智慧的結晶，與心靈的美好。華麗的文字背後，展現的是那一塵不染的思想。
唐老師，您的承諾讓我萬分驚訝，您的形象也深深烙印在我的內心。在此，我也向您承諾：
1、百分之百監督您是否做到了您的承諾；
2、百分之百完成您所佈置的任務；
3、百分之百達到您的要求
4、天天進步。
祝身體健康！
您的學生：顧文博
201*、9、4
【篇二：給語文老師的一封信】
親愛的'老師：
您好！
知道今年您要教我，我好高興。在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲。希望這一年內，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內心欽佩敬愛您。
一、老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
二、老師，請您不僅僅教書，而更重要的是育人。
三、老師，請您真正把我當成您的學生，而不僅是您記分冊上的一個號碼。
四、老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
五、老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
六、老師，不要勉強我把當作人生最大樂趣；至少對於我，讀書不一定是最快樂的。
七、老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對於我，別的課可能更加有趣。
八、老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲，我也會向您學習，認真地聽老師講授的課程。
九、老師，請輔導我自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
十、老師，只要您保證公正，請您對我儘量嚴格，我知道我需要您的嚴格要求。
十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
十二、老師，在教室內，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。
十三、老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣也會使我難堪。
十四、老師，請您記得，不久以前，您也是學生。您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一？
十五、老師，請您也別忘記，大學統考，您是怎麼考取的，您所念的專業是不是您的第一志願？
十六、老師，您也需要學習，您不學習，我怎能從您那兒學到更新的東西？
十七、老師，我心中感激，但您不要期待我口頭上常說：“老師，謝謝您。”
最後，老師，您一定希望我學業進步，讓我也祝您教學成功。您的成功是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據。
此致
敬禮
【篇三：給語文老師的一封信】
敬愛的語文老師：
您好！我是你曾培育的小苗苗，就是那個叫做“小不點”的。春天天來了，隨風飄來的花香勾起了我思念，我又想起了你。
記得七年級時，你是我的語文老師，你不僅像園丁照顧我們呵護我們，更像陽光一樣，溫暖我們。從你的身上，我們受到了啟發，煉出了意志，感受了關愛。
你可記得那次，我們住宿生患上了流感，同學們都病怏怏的。班主任又出差了，你急了，又是找學校領導，又是找醫院領導，弄來幾大包預防藥。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水，一撂杯子，一大桶藥，奔忙於教室與寢室之間。後來，我們渡過難關，你卻病了，你咳嗽著，卻還堅持給我們上課。下課後我去你的寢室請教問題，竟然看見你昏倒在地，我連忙將你扶起，你慢慢醒了過來，趕緊對我說，不要緊，不要緊……還要我為你保密。我的眼裡早已噙滿淚水，從那時起，我才知道你也不是鐵打的。
你十分嚴厲，常說“陽光總在風雨後”。有時又十特別溫和，像媽媽一樣。一大早，你就守候在教室門口，看我們讀英語；中午，耐心地指導我們臨帖；晚上，蛐蛐兒叫了，我們故意蹬開被子，等你還來為我們蓋好好。你領我們到操場盪鞦韆，帶我們到山頂賞日出……有你在，我和同學們都覺得十分踏實。
學期末學校組織留守學生填寫親情電話統計表，同學們都興高采烈。你問：“爸爸媽媽在外很想你們，老師都知道，家長給你們都打了許多的電話吧？”他們說些什麼，我記不清了。你又問：“有沒有一次也沒聯絡的？”我極不情願地舉起了手。你怔住了。下課後，你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說：“媽媽在外很辛苦，也很想親人，可她不願影響我們學習，所以沒打電話。其實她也很孤單，我們給她打一個好嗎？”電話通了，我哭了，媽媽哭了，你也的眼睛也溼潤了了。
老師，轉眼又會到夏天，我也快畢業了，我不禁又想你在樹下給我們講的《夏洛的故事》，想起那小豬，那網，你說的“熱愛生活，熱愛生命”的那些話…。
敬愛的老師，您不是班主任勝似班主任；敬愛的老師，你不是父母卻勝似父母。是你引導了我勤奮學習，是你教會了我快樂的生活，是你讓我懂得什麼是真善美，是你教會了我感恩！
我真誠地對你說：謝謝你！
此致
敬禮
【篇四：給語文老師的一封信】
親愛的呂老師：
在這個九月，我告別了生活5年的學校，上了中學。心裡面還是很懷念以前的生活的，以前，我們大家在一起的時候，很快樂。上了中學，我知道自己不能像以前那樣了，過去的五年會被我當成回憶。五年磨練了我很多，我從心底裡感謝您，若不是您，可能我還會很膽小、害怕，是您告訴我，要大膽地把自己的想法說出來，勇於發表見解，即使錯了也沒關係。您的話給了我很多自信，謝謝您。
在新的學校裡，一切的一切都對我來說比較陌生，但我會努力適應心的環境，和新的同學好好相處，我總會一天天成長起來的，會變得更加用功，不辜負您的期望。
您送走了我們這一屆，應該可以輕鬆一下了。不知道您會接哪個班，不知道您接的那個班會不會像我們一樣，關心您的水杯裡，水還有嗎？會不會像我們一樣幫你倒水？又是一年的教師節，可能我無法再送您禮物了，我想把我想說的話、祝福您的話寫在這封信中。您像一盞明亮的燈，點亮了我昏暗的道路，希望您不要太幸苦了，祝您身體健康，桃李滿天下。
中學的課程漸漸多了，作業也比以前繁雜了，有的同學會抱怨一兩句。但是，我知道六年級的作業其實應該不是很多，因為以後，初二、初三······作業會越來越多，10點多睡覺是常有的事。每個人都會經歷的，不必叫苦。就像有句話說的“吃得苦中苦，方為人上人”，所以不要怕吃苦。
開學了，認識了許多的新同學，當然，也有熟悉的身影。能夠在一起學習，就應該算是有緣分。
又是一個漫長的四年了，四年後，不知道我會變的怎麼樣，一切都是個未知數。四年後不知道您還記得我嗎？
我記得聽別人說過人生路漫漫，你會碰到很多很多的人。我想也是，但我會記住我最美好的小學時光。
此致
敬禮
您曾經的學生：李瑩
201*年9月9日