關於給巴金爺爺的一封信
關於給巴金爺爺的一封信1
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學習了您寫的《給家鄉孩子的一封信》。
在課上,我的腦海裡不斷想象著您那慈祥的面孔,對您產生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多麼關心孩子們啊!
您是一位著名的作家,寫了那麼多文學作品,但您還是那麼謙虛,多麼值得我們學習啊!
您告訴我們要珍惜時間,不虛度時光,好好學習;告訴我們生命的意義在於奉獻而不在於享受。巴金爺爺,我們一定會遵循您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的生命開花結果。
巴金爺爺,雖然您永遠地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠的影響、激勵這我們。我們會永遠記住您,我們的好爺爺。
最後,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級五班xxx
20xx年xx月xx日
關於給巴金爺爺的一封信2
尊敬的巴金爺爺:
我知道了您的故事之後,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在於奉獻而不在於享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃乾飯,而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩;明白了一生為自己的人,最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻給了人們,春蠶把最後的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的.一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。”是的,生命是有限的,我們無法延長它,無法獲得它的永存,但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻,還是在瞬間發出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會好好學習,不辜負您對我們的期望,長大以後,為國家奉獻自己。
願您在九泉之下安息!
關於給巴金爺爺的一封信3
敬愛的巴金爺爺:
您好!收到您的來信,我們彷彿開始了一次與您面對面的交談,遊戲;我們又彷彿聽見您哲理般的話語,彷彿又看見您慈祥的面孔。當我們知道您帶病給我們寫信時,我們都流下了感動的淚水。
您知道嗎?我們很喜歡讀您的作品,每當我們讀到您的作品時,就會有很多感悟,讓我們懂得了許多道理。今天,我們收到了您的來信,讀了您的信,又讓我們懂得了生命的意義在於奉獻而不在於享受。人活著不是為了白吃乾飯,我們活著就是要我們生活其中的社會增添一點光彩和愛;只要為別人付出愛,我們的生命才會開花結果。一心只為自己,一生只為自己的人什麼也得不到;一個人只有為他人、為社會、為人民,付出一切愛與責任,人生才會充實、飽滿。
一寸光陰一寸金,是啊!人的一生是短暫的,但您抓緊一分一秒的時間去創作作品,為人民、為國家做出了奉獻,比起您的珍惜時間,我很慚愧,我把時間都浪費在無聊的遊戲上,今後,我會抓緊時間,去閱讀寫作,做有意義的事情,好好學習。我永遠記住:少壯不努力,老大徒傷悲。
祝您:身體健康,早日康復。
您鄉下的學生:陳豪
200X年12月5日
關於給巴金爺爺的一封信4
尊敬的巴金爺爺:
您好!
看到了您寫的那一篇篇文章,我們彷彿開始了一次與您面對面的交談,遊戲;我們又彷彿聽見您哲理般的話語,彷彿又看見您慈祥的面孔。當我們知道您帶病給家鄉孩子寫信時,我們都流下了感動的淚水。您知道嗎,您給家鄉孩子寫的那封信,已經寫入我們語文書啦!我們很喜歡讀您的作品,每當我們讀到您的作品時,就會有很多感悟,讓我們懂得了許多道理。最近,我學到了你所寫的信,每當我讀起那篇課文,又讓我們懂得了生命的意義在於奉獻而不在於享受。人活著不是為了白吃乾飯,我們活著就是要我們生活其中的社會增添一點光彩和愛;只要為別人付出愛,我們的生命才會開花結果。一心只為自己,一生只為自己的人什麼也得不到;一個人只有為他人、為社會、為人民,付出一切愛與責任,人生才會充實、飽滿……
您曾在信中說過,“一寸光影一寸金”,是啊!人生是非常短暫的,但你抓緊每一分每一秒去創作,扔卻覺得自己浪費了很多時光;我為此感到很慚愧,時間從我的身邊慢慢流走,我卻毫無察覺,還自認為時間多的很……自此以後,我一定會加緊學習,為自己所生活的國家作出貢獻。正如俗話所說:少壯不努力,老大徒傷悲。我一定會在以後的生活中珍惜時光,為民造福……
但願您能看到這封信。
你忠實的讀者——袁子能