實用的熟悉的人作文彙編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人很多，但能盡職盡責地幹好自己的工作，奮不顧身地去保護公共財產的人，卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫奶奶"。
媽媽每天存放電瓶車的車庫，有一位老奶奶看守著，大家都親切地稱她“車庫奶奶”。
車庫奶奶個子不高，臉上爬滿了皺紋，飽經風霜的臉上始終掛著微笑。
車庫奶奶的記性特別好，把經常來這裡存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時，一些車主忘記帶走一些東西，車庫奶奶怕被別人拿走，就幫他們保管好，放在屋子的窗臺上，等失主來領。
記得以前，車庫裡充電的插座少的可憐，媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電，非常苦惱。車庫奶奶發現了，便從自己每月菲薄的工資裡拿出一些錢，讓人多裝了幾個插座，方便了大家。
車庫奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談論一件事，讓我們對她又有了更深的認識。
原來那一次，幾個二十多歲的小夥子下午在車庫裡轉，看了一會兒，又走了。午夜十二點左右，他們分成兩夥，來到車庫，一夥走正門，一夥走後門，開始搶車。車庫奶奶聽到了動靜，從屋裡趕了出來，喝道：“你們幹什麼？快出去！”那夥人並不理會她，繼續找他們的目標——好車子。狗也驚醒了，不停地向那些陌生人吠叫著。車庫奶奶非常生氣，一邊驅趕著這些強盜，一邊叫喊著。“找到一輛！”遠處傳來一個小夥子的喊聲。“這裡也有一輛！”另一個小夥子叫著。正當這夥強盜搬運著車子時，車庫奶奶一下子撲了過去，爭搶著一輛較新的車子。這夥強盜也不肯放手，嘴巴里還不時吐出幾句髒話。車庫奶奶拼全身力氣抓住車子，緊皺著眉頭，嘴裡喊著：“快放手呀，你們不能搶走車子呀！”離車庫較近的人家聽到了聲音，便報了警，然後出來恐嚇那些強盜。那些強盜見這麼多人，便帶上另外一輛車子逃走了。車庫奶奶卻累得坐在地上，倚在倖存下來的車子旁邊。
過了幾天，我聽說車庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車。現在，小區人們只要談起車庫奶奶的那次壯舉，無不稱讚她。
這就是我熟悉的車庫奶奶，她樂於助人，盡職盡責，贏得了大家的好評。
熟悉的人作文 篇2
我敬佩任勞任怨的警察叔叔，也敬佩誨人不倦的人民教師，但我最敬佩的還是“普普通通，風吹日曬”的環衛工人人——我的鄰居李奶奶。
李奶奶看著50多歲的年紀，身材嬌小瘦弱，總是穿著一身藍白相間的.工作服，一張飽經風霜，黑裡透紅的臉，稀疏的自然捲發，一雙慈眉善目的雙眼，說起話來談笑風生。
記得有一次，我家小區剛修完路不久，我在小區門口玩，因為我們這是舊小區，沒修路時，小區外面的商戶都習慣性的把車停在我們小區裡。忽然從遠處傳來一陣聲音，把我們幾個小夥伴兒嚇得滿頭大汗，這時李奶奶過來了，急忙把車攔下，一看原來是小區外面開鎖公司的叔叔，李奶奶和顏悅色地說道：“我們這雖然沒有物業，但也需要一份安靜，孩子更需要一份安全，請你不要開這麼快，更不要把車停在小區裡，當你的免費停車場”
那個叔叔假裝看不見，一心想著往裡開，李奶奶一個箭步的站到了車子邊上。那個叔叔搖下車窗氣勢洶洶的說：“我就要開進去，不要攔著，這又不是你家！”李奶奶才不會怕她呢，仍舊面不改色的說道：“剛修完路，任何小區外的車都不允許進入，也不允許停在這裡，你馬上把車開到外面去！”，那個叔叔又氣急敗壞的說“不用你管，別攔我，我想停就停，你這個老太太怎麼那麼多事兒啊！”聽到這兒，李奶奶刻滿皺紋的臉上多了一絲愁意，直接就大聲喊起來，“我就管，我在這個小區幹了十幾年了，什麼人沒見過，這就是我的家，我就得保護，今天我就不讓你進，你能把我怎麼樣？如果有人侵犯你的家，你會怎麼樣”？就這樣你一句我一句，那個叔叔最後也無地自容了，只好垂頭喪氣地把車倒過去，停到外面去了。
你們看，這就是我們小區的環衛工人，怎麼不值得人尊敬？平平淡淡的生活，很多瑣碎無比的事情早已經成了過往雲煙，但這個平凡又熟悉的李奶奶讓我知道了：尊重他人就是給自己最大的方便！
熟悉的人作文 篇3
“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲，我從甜美的睡夢中驚醒過來。睡意濃濃的我下了床走向衛生間。
前幾天外婆外公搬來我家住，這樣子以後爸媽出去上班就有人給我做飯了。“高偉亮，起床啦！快點來吃飯！”外婆用流利的方言說。外婆雖然不太會說普通話，但她那洪亮的嗓門說起方言那也是溜了。
像我們這個年代的孩子一般不說方言，而那種“長輩”級別的方言我們自然也聽不懂。外公年輕時經常在外打拼，學問也深，所以每當我用怪氣的方言與外婆交流時，外公便起了個“過渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋樑啊！
語言不通沒關係，可是思想也不通就有大問題了。我的筆沒油了，本子也寫完了，正向他們彙報我要出門“進貨”時，他們對我說：“我樓上有幾支筆，幾本本子，我拿下來。”正當我興奮我不用再走一趟時，外婆將兩隻藍色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了，連忙說：“我要的不是這樣的筆，還有，本子是作文字啦！我自己去買好了！”外婆只好說：“你們啊！就會挑三揀四，去吧！”
我與外婆相處時間並不長，小時候也不怎麼喜歡去外婆家。但外婆與我的一個共同愛好始終不變――愛看動畫片。
我覺得外婆還是童心未泯的，還儲存著孩童的天真與可愛。畢竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。
如今，我總希望與我這位熟人，親人變得不再陌生。多陪陪她，和她說說話。
都說，陪伴是最長情的告白。外婆、我愛你！從此我們不再是陌生的熟悉人，讓親情來填充我們之間的代溝吧！
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小夥伴肖穎。
她非常漂亮，長長的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當時車裡非常擁擠，每一個座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個急剎車中摔倒了，當時沒有一個人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒有理會。這時讓我意想不到是，肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，並把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時臉紅了起來，想起了老師教導話：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，少先隊員應該繼承與發揚它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學習她身上的優秀品質。
熟悉的人作文 篇5
你們想知道我最熟悉的人是誰嗎？如果想知道，那就跟我一起來看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎？哈哈，他其實就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號，卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間，更忘了朋友。
記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒有回應我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最後我只好投降，把書還給他。他讀書時，心情會隨著故事的情節而改變，讀到精彩的地方，他會傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會很傷心。
還有一次，他過生日的時候，我和他的同學送了他一大堆的書，他一見到書就開心地叫了起來，頓時，手舞足蹈的，然後就鑽到書的海洋裡去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好乾瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人，一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長著一個好身材，一雙大大的眼睛，可惜爸爸得了頸椎病，眼睛還近視了。
爸爸平時總愛和我鬧著玩，猜著我的心思逗我開心。有一次，我喜歡上了一臺點讀機，便試探著給爸爸要。我把話說完之後，心裡想著爸爸一定不會給我買，只是逗我開心而已，可爸爸居然答應給我買了，這讓我覺得很驚訝！那是因為平時爸爸連一角錢都不讓我亂花，今天怎麼會給我買點讀機呢？爸爸雖然答應我了，但我心裡還是不踏實。
那天下午，爸爸帶我去點讀機專賣店選購，找了一下午都沒有找到稱心如意的，回家的時候我很不高興。可是爸爸對我說：“你放心，爸爸一定會給你買的”。對爸爸的話我仍然半信半疑。第二天早上我醒來後，就沒有看見爸爸，我大聲叫了一聲，沒有聽到爸爸的回答，我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好，就聽見有人敲門，我連忙跑出去開啟門，是爸爸回來了，爸爸手裡還提著一臺點讀機。我接過來一看，正是我喜歡的那臺，當時我的高興勁兒就別提了。我問爸爸這臺點讀機值多少錢，爸爸說：“不貴不貴，只要對你學習有幫助，爸爸就會買給你的”。我幸福的抱住爸爸說：“謝謝您爸爸，我一定不會辜負您的期望，一定會好好學習的”，爸爸也欣慰地笑了。