【精選】把握自己作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的把握自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
把握自己作文 篇1
如果過去是100種悲傷，我寧願把握現在第101種快樂；如果未來是100種憧憬，我寧願把握現在第1種成功的喜悅！把握現在，把握每一分每一秒的精彩！
一個人，不要總回顧過去，因為即使過去的多麼的美好，亦是過往雲煙，不管是一曲優美的曲子、詩詞都會失去原有的意蘊；不管是一幅五彩繽紛的寫意，也會褪去原有的色彩。但一個人，也不要太憧憬未來，因為未來是縹緲、不可預測的，就像海日般遙遠。未來，可能有飄香的花，也可能有絆腳叢生的荊棘；未來，可能有綠樹成林，也可能有撒哈拉烈日的暴曬；未來，可能有一片金色的收穫，也可能是貧瘠的土地；未來，可能是純白的詩意，也可能有刺骨的寒風。所以，不要沉迷於過去的好與壞，也不要陶醉於未來的美好，只有擁有現在，擁有了真實，才能把握精彩！
擁有現在，才會擁有一切的一切，只有擁有現在才是最充實、最重要的。時間對每個人都是公平的，如果誤了本該屬於精彩的一分一秒，回首間，你會感到一無所有，無論過去和未來都是零。楊柳枯再青翠、燕子歸去再歸來，因為春天還在。但生命只有一次，不會常駐。過去的已為歷史，何不趁現在做點事呢？我們應該擁有現在，走上一段新的啟程。明天的還是夢想，何不趁現在努力呢？我們應該把握精彩，朝明天走去！
擁有現在，擁有一個真實、充實的現在，享受陽光明媚；
把握精彩，把握屬於自己的精彩，享受掌聲喝彩！
把握自己作文 篇2
你，跟我來一趟！老師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進了辦公室，老師的眉毛豎了起來，臉緊繃著，看見什麼都彷彿見到敵人一般，隨後聽見她說：最近不在狀態啊？一天你都想啥呢？這麼簡單的問題也弄不懂，上課睜不開眼睛，怎麼給同學做榜樣？沒想到老師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來，是啊，最近總覺得自己有些跟不上，我這到底是怎麼了？鬱悶的心裡責怪自己，其他科的老師也跟著教導我，真想找個地縫鑽進去。
我從辦公室裡走出來，同學們都去上體育課了，教室裡只有我獨自的身影在徘徊，回想起昨晚，好像書包都沒開啟，都在玩遊戲，已經完全沉浸在網路遊戲中，如果我把玩遊戲的時間用在學數學，那麼那道幾何體我是否也能做出來呢？如果我像老師那樣嚴格要求自己，那今年的全年組第一是否屬於我呢？我一遍又一遍的問自己;我辜負了老師家長的期望，我辜負了同學們對我的信任;心中的懊悔無法用言語形容，只能用我今後的行動來證明吧！
以前我的未來是迷茫的。慶幸的是：老師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來，否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風順，人的一生中不可能沒有犯過錯，然而，遇到困難，犯了錯不要緊，要勇於去面對，用積極的態度去面對，現在我的未來是清晰可見的，我只想用自己的雙手去打造屬於自己的那一片天空。
把握自己作文 篇3
命運是什麼？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過命運之河時，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個傳說，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來做人也是一種懲罰。一個人不能掌握自己的命運，只能聽從命運的安排，那做人還有什麼意思呢？小的時候，常常對自己說一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時，現實一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運時常的作弄，理想與現實的差距，使人不得不相信命運。一個人只有在自己不能把握自己的命運時，才會相信命運。當風吹過的時候，我們對天發問；當雨滴落的時候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什麼東西呢？為什麼這樣捉弄人，我們無法面對！
隨著文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵，人們的意識形態由消極變為積極。相信了過去命運的註定而卻放棄了人生的追求，改變了命運的把握。在現實中，每個人的條件有天生的區別，對於一個人來講，客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態方面起著重要作用。人們常常喜歡說：功夫不負苦心人。其實這句話不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果，而不是原因或過程，更不是未來。從哲學的角度說，客觀條件是外因，而主觀意識是內因；客觀是基礎，主觀是動力，客體和主體的最佳結合是命運。
讓我們來掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之後，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢？確實，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？
一生中也會有太多的成功與喜悅，確實令人歡喜，但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺於喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒有嘗試就永遠不可能成功。其實，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那麼你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
把握自己作文 篇4
自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。
每當我們徘徊不定的時候，身邊都會有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡短的話或許能激發你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒有人為你指引方向，你該何去何從呢？
自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來了溫暖。當我們在為某件事徘徊時，應想清楚該怎樣理解它，然後再去判斷它，一旦我們想出一個答案，就應該相信自己，並朝著自己的方向前進、探索。
自己掌握方向，我們要學會堅強。堅強是一種給人以無比強烈的力量，它使人們在困難面前更加堅定。高中的考試很多，尤其是在高三，無數次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話說“失敗是成功之母”。只有不斷經歷失敗，成功才會離我們越來越近。一次考試失敗，並不意味著你的失敗，或許因為這次的失敗而使你更加努力。
自己掌握方向，我們要學會傾聽。每當我們與別人交談的時候，其實就是一種傾聽。平時注意傾聽，或許在某個時候它會起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點一線上，我與媽媽的溝通已越來越少，已不願傾聽媽媽所說的話。每當媽媽問我一些生活或學習上的事情時，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩啊？還讓不讓人吃飯啊？”每當媽媽聽到我所說的話時，總是緊皺眉頭，然後獨自走進廚房。我知道媽媽所說的話都是為了我好，但我由於不能靜下心來傾聽而總是與媽媽發生矛盾。學會傾聽別人所說的話，或許這句話很簡短，或許這句話在現在看來毫無意義，但它值得我們珍藏。
人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；號角已吹響，你還在等待著誰？自己去探索生命的花朵，自己去採摘生命的果實。
把握自己作文 篇5
青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界裡，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網路。網路，網路是什麼？又是如何接近我們的呢？
網路，一開始，如果我們不去觸控它，不去認識它，那它也就不會在我們的身上存活。因為網路就像一個絕代美女，一旦她微笑著婷婷嫋嫋的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終於走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張麵皮。那就是網路。
網路它確實是很神奇的。它像百科全書，包羅永珍；它像萬花筒，變化多端；它像雨後的彩虹，展現出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日，重慶沙坪壩區回龍壩鎮，14歲的羅華，王東，熊海連續48小時在網路遊戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車衝了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發前，但人在網咖通宵玩網路遊戲，其中熊海連續沉湎網咖遊戲長達三個通宵。羅華說：“如果不是網咖玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。
青少年也應該在家庭和學校的監督下了解自己因網路所失去的東西，經常寫上網的生活日記，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性，當然也包括網路。只要我們正確的利用網路，正確的學習網路，那對於青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個人，那麼就讓他上網——因為那裡是天堂；如果你恨一個人，那麼就讓他上網——因為那裡是地獄。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節裡，我們應正確看待網路，構現出靚麗的青春，美麗的年華。
把握自己作文 篇6
時間，匆匆流水間的逝過。回首從前，茫茫然然，我一次次的的徘徊，我也彷彿看見了逝去時間了看見了自己，那個自己。擁有著曾今和將來的自己……
我把昨天分成兩半，一半是遺憾，一半是幸福。
幸福在昨天，我交到了好朋友，剛開始的我，什麼都不懂。進入初一的我，懵懵懂懂，傻傻的和一個叫做瀟瀟的女孩子交了朋友，她對我真的是很好。作為我的朋友見“鄰居”的她，可真是盡職盡責，上課不專心，有她朝我擠眉弄眼，而我，總是搞得好不自在，下課又不想理她羅。不過可真是沒關係呢？呵呵，她又跑來給我一大堆的道理講“知道嗎？我是為你好，好好學習才是我們需要的，現在開心，以後就不好了……”聽著聽著我頭都大了，什麼跟什麼啊！不過我還是承認，她還是對我好。
“誒，老師找你！”一位同學又傳來老師的手令，倒黴羅。怎麼搞的呢？我苦惱不已，急得團團轉，誒誒誒，我又犯了什麼錯了嗎？昨天作業沒寫好嗎？
畢竟嘛，第一次進辦公室，讓平日倍感膽小的我更膽小了。嗚嗚，猶豫了半天還是不敢去，最後還是瀟瀟給了我力量，我無奈的硬著頭皮進去了。
老師朝我語重心長的.看了一眼我，無奈的搖搖頭，便沒說了什麼。時間彷彿在這一刻定了格：翻動，翻動再翻動。最後，老師的作業停留在我的本子上。他狠狠地翻開了它，彷彿恨不得撕了它，我微微吃了一驚，這是暴風雨的前兆嗎？輕輕地，我吞了一口氣。
老師狠狠地批評終於來臨：“學習怎麼能這麼不認真地？一分耕耘一分收穫，你看看你，上課聽講沒呀？……”紅叉叉，紅圈圈爭先恐後的展示著它們的風采，我看著看著，心裡也不禁吸了口氣，真倒黴，第一次就被罵成這樣。
忽然，班上一個學習很好的學生，就是我的小學同學，她什麼都好，初中了學習自然也更是門門第一，老師忙指指她“瞧人家，多用心，你說你，連別人的百分之一都沒有……”我聽著聽著就聽不下去了，老師怎麼能這樣說我呢？就算我再差，再不努力，但是，老師怎能三番五次的這樣侮辱我？
出去後，辦公室裡的溫熱仍在臉上回滾著。我摸摸臉，兩行清淚不禁流了出來。你怎能這般脆弱，我的自尊心一次次的提醒著我。但是，我仍是忍不住了。
瀟瀟看見了我，忙關懷的問我，我什麼也沒說，也什麼都不想說了。我們來到了陽臺上，微風燻著這怨怒，她安慰著我，但是沒有一點作用。我仍是不甘心，她彷彿看了出來。
於是便像一下子轉換了角色似的，對我說“都怪你自己吧，一點都不懂得把握，看吧，這就是後果，我以後再也不會管你了！”說完我便麻木了，她將棄我而去？我好沒用。等我一回頭，瀟瀟早已揚長而去了。我跺了一跺腳，拼了，誰說我不行啊？
雖然我在上課時已不能聽到瀟瀟對我的“好心提醒”，但我也早已學會了自己自覺，自己的人生自己把握，不是嗎？老師講的我都學會用心去聽，我還是相信了自己的人生自己把握，“沒了別人，我會把握的更好！”我暗暗努力著。
有一天，我終於走進辦公室，看見了老師的讚賞與欣慰，也看到了自己。
我把握了自己，拋棄了遺憾的我，終於有迎接了下一個明天——把握自己人生。
我不僅把握了曾今的我，現在，我要把握未來的自己！把我的未來填滿絢爛的彩虹。
把握自己作文 篇7
我想，依舊停留在我們面前也許很多東西根本就不是你所想象的那麼容易，但是不管怎樣你都應該去嘗試，只是你所擁有的僅有的機會。
一直以來，你不去鍛鍊也會變得越來越結吧。
我們很多東西可能都會變得和你想象中的不太一樣，就算是有一天你重溫起來也會覺得那種熟悉感漸漸的變得陌生。
就是在這樣的過程當中，我們應該學會把握自己的生活。
就好像那些人在群裡發的那些，無聊。有黃哦！其實他最終的目的只是為了毀掉那個人。
大概是持續了三天吧，終於有人站出來說公道話了。
還是自己的身體比較重要，從明天開始要每天吃綠色的蔬菜。少吃那些肉類的東西少吃含有纖維素少的東西。
只是時間長了之後，對於我們來說，大家都不知道在這樣的過程當中，很多人都在那樣的情況之下看得明白。
只是如果沒有笨，別人允許的話，很多東西都已經變得完全不一樣。
在那樣的情況之下，大多數人都不知道，這是一種做作，還是一種矯情。
只是，情況也就不同。 我在那樣的生活當中，我們別無選擇。
把握自己作文 篇8
事實告訴我們，能夠把握自己的人，就是勝利者！學會把握自己，就是要學會控制自己的思想，總結自己的思想，以達到使自己思想不斷進步，不斷完善，不斷獨立的過程，試想一下一個連主觀意識都沒有的人如何成就事業，如何創造未來？他只會跪拜在勝利者的膝下，卻還被愚昧牽制著喉嚨，高喊著："戰勝者和降伏者只有一步之遙，而我就在勝利的彼岸！"但社會是現實的，是會鑑別黃金和沙子的，要形成自己獨立的想法，不模仿任何人，自己就是自己！
只有這樣，他才能把持自己人生軌道的執行方向，不隨波逐流，成為命運或是環境的奴隸！事實上，大多數人所度過的一生都是無意義無目標的一生，他們是日復一日，年復一年地打點光陰。在自己所建造的牢房中迷惘，焦躁。如同深海中漫無目飄搖的水母。人生的失敗者，在其一生中從未達到自我解放，從未給過給自己以人身自由的決斷。在放生之後，這些可憐又可悲的籠中鳥兒也只能展展雙翅，最終墜落於空虛的沼澤地，糜爛、腐化。
曾經在上帝的審判室中，有一靈魂得以召見。"你真應該下地獄！"上帝對他說。這人卻喊道："你不能送我下地獄。"上帝想了一會，又說："你真應該上天堂！""你也不能送我上天堂！""為什麼？"上帝面帶慍色。"因為你根本只是一個愚昧無知的東西，只會每天找出虛構的藉口來遮掩自己的本質，上天堂，下地獄，都是我自己的事，我就是自己的上帝！"
一旦掌握了真正的航海技術，即使風浪來的更猛、更大又何妨？明確了目標，自己就是哥倫布！學會把握自己，學會成為自己未來的主人而不是奴隸。未來的齒輪在我們自己的手中。用意志去踏平一片荊棘之地。任何環境因素都改變不了的鬥志就是志氣，任何火焰都焚燒不盡的志氣的內蘊就是對於自己理想抱負的執著。告訴自己，那裡就是我要戰勝的下一片高地。高聲試問，有幾根俠骨經得揉搓！學會把握自己！