做最真實的自己作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的做最真實的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
做最真實的自己作文1
矗立在人山人海之中，我不知道自己是否已經迷失了方向，我只知道，自己心靈深處還有一絲掙扎。內心那個一直十分微弱的聲音似是在呻吟，為何它的主人要像另一個人，為何他不能擺脫別人的陰影。
高中，本應是人生最天真爛漫的時刻，如今那一張張麻木的面孔，似乎是回到了建國前。在這裡，我不知道自己是否也變了，望著那冰冷的面孔，內心似寒冬般顫慄著，是我做錯了什麼嗎？
兩年的時光匆匆而過，內心的黑暗日趨加深，陽光漸漸被烏雲遮蓋，靈魂始終在地獄中煎熬。甚至我曾一次次懷疑，那些飽受苦難的先輩，他們之所以有那般感嘆，也是因為曾被這些羈絆住。面對黑暗，他們用心靈中的尖刀為自己開出一條道路。
我不要再偽裝自己，這就是內心中的我，一個內向又不失灑脫的、有著血肉之軀的本我。站在天地之間，雖沒有八尺之軀，但我敢說我是真實的。包容是一種品性，但包容不代表毫無限度，有些小挫折並不可怕，但斤斤計較的生活就難免痛苦了。
我要做最真實的自己，不懼別人的冷言冷語，讓微笑與冷酷並行，巔峰人生。
做最真實的自己作文2
在一次作文課中，老師要求我們寫一篇關於春天的作文。回家後，當我拿起筆準備寫的時候想到了老師曾經給我們讀過幾篇這樣的文章，我本打算摘抄或者借鑑，因為這樣很簡便，既能完成作業，又能達到要求。但當我下筆的時候我想起了歌德的那句話：“不要學習別人，做最真實的自己”。我猶豫了，心中出現了問號：“這是我心中的春天嗎”？
第二天作文課上，老師在課堂上範讀了幾篇，讓我意想不到的是其中還有我的作文。當時是我是既驚訝，又羞愧。驚訝的是沒想到我寫的作文也能成為範讀，羞愧的是其他同學都比我寫得好。但最後老師說：今天我為什麼要讀張安彤的作文？就是因為她能寫出自己的想法。比如“春姑娘來了，小草迫不及待地探出腦袋”，既生動又活潑，這不正是少年心理活動的表現麼？
透過這件事情，讓我深刻體會到：學習別人沒有錯，但不能磨滅自己。最後引用一句歌詞：“喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對於我都非常新鮮”。
做最真實的自己作文3
做真實的自己，對自己負責，別去抱怨環境，別去抱怨他人．－－－題記
生活中需要實事求是，需要你對自己負責，坦然地面對自己的錯誤，而不需你去埋怨他人，抱怨一切。
也許你身處的環境很難堪，你也許有著很強的自尊心，走進了虛榮心的誤區，不願向世界上的任何一個人承認你犯下的一切罪過．但你可曾想過，這樣更有損你的人格。
晚休時，與同學說話，被同學舉報，告訴老師．當老師問起時，你死不承認，為得是不傷害自尊．找出證人，無話可說時，還不想承認錯誤，將她人說的一無是處，為的是抱怨他人，抱怨自己身處的環境，犯錯誤很正常，那是迫不得已的．很無顏面的說，這個虛假的人是我，我不想得到批評，不想看到同學們憎恨的眼神．因此，我不想承認這一切，將責任推給其他同學本以為可以逃脫苦難，走出那片泥潭，可是終還是全班批評。
懊悔，為什麼不做個真實的自我呢？老實承認錯誤．＂有則改之，無則加勉．＂為什麼要去抱怨環境，抱怨他人？＂金無足赤，人無完人＂有了錯誤，加強改正便可以了！
朋友們，做真實的自我吧！對你自己負責，坦然面對一切．相信吧，心兒永遠向著未來來！
做最真實的自己作文4
我總是喜歡把自己的心情寫成不成文的日記。別人看不懂，罷了，自己的東西，希望這有著比分享更令人快樂和難過。彷彿就像是喝慣咖啡的人是永遠不懂得茶的香醇。哪怕是街邊那五角錢的小汽水，屬於自己的才最珍貴。
天氣最像人的心情，風吹雲飄絮，留下點滴殘憶。自由的鳥兒，帶著神往的東西，飛向神往的地方，留下令人追憶的殘影昏沉追迷。漸漸地，美好的東西留在了那最接近天堂的地方，傷心的東西，留在了歲月的過往，留在了心底珍藏，留在腦海中迴盪。
不問為什麼，空留自己執著。堅持著，受傷著，恐慌著。不怕受傷，卻止不住恐慌。時間就像一個封條，把過往作廢，把現實醞釀，留下這杯酒自己嘗。
欲言又止，希望能像一棵樹般堅韌不拔地生長，不多言語。大樹的.東西綠色才美麗，天空的東西藍色才美麗，鋼鐵的東西灰色才美麗，而我是什麼顏色呢？
彩色麼？不免有些自作多情了。
暗夜止不住蟬鳴，止不住我心。如果我的心是一潭湖水，卻為何止不住粼粼水波？風在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過的路口，穿行於我心。粼粼波光不止，不止粼粼。
殘留痛的餘味……
做最真實的自己作文5
隨著時間的流逝，我們都長大了，懂的多了，領悟深了，可是，快樂卻少了……
轉眼間，我馬上就要初三了，只剩下僅僅一年的時間，中考的大門就會為我敞開……真的不敢想象，面對中考的我會是怎樣的，我是否會像小時那樣，心中沒有任何雜念，只是想努力學習，實現自己的夢想。還有可能嗎？還能回到過去嗎？很難給出答案，畢竟經歷了太多。甜也好，苦也罷，就算不再提起，時間可以拉開距離，卻無法沖淡那段回憶。深也好，淺也罷，都已經牢牢困在我腦海中，想忘卻忘不掉。在我心裡一直住著一個夢，這個夢陪伴了我好幾年。我是一個活在夢裡的女孩，現實離我太遙遠，可又不得不去接受它……記得以前爸媽對我說過，在我來到世上的那一刻起，我的體溫沒有一點熱量，渾身冰冷冰冷的。大家因為這事十分擔心，想方設法為我祛除身體內的寒氣……想
想都覺得可笑，為什麼自己生下來渾身就是冷冰冰的？這是上帝對我的考驗麼？怎麼可能，這種想法太過於天真了吧！從小，由於自己過於內向，不喜歡與同學交往，常常獨自一人坐在教室的那個角落，做自己喜歡的事，遇到困難也只是獨自承受，不告訴任何人。甚至都沒有和同學好好講過話。。。我經常一個人待在家裡，房門都是關的死死的，不喜歡別人到自己屋裡。在我眼裡孤獨並不可怕，因為那早已成為習慣。因此，我的話並不多，甚至沒有。時間去也匆匆，來也匆匆。一眨眼就到了五年級。記得那個時候的我，還在處於孤僻狀態，許多老師對我記憶深刻。因此，新班主任一下子就記住我了。在學校我的表現，在老師眼裡一直都是最好的。可是自己過於內向，害羞，不與同學交往，不與老師溝通，常常莫名被老師進行思想教育……
那感覺真的是特別不爽！為什麼會有這種感覺呢？因為當自己面對老師時，心裡頓時慌了，不知所措。只是低著頭，然後就是點頭。後來，我認識一個人，我們的感情很好很好，常常在一起玩耍，還要求做同桌，班主任因為我，不得不滿足我的需求。課堂上，就算感情再好，也從來不破壞紀律，只是認真聽課而已。逐漸地，我開始與大家互動，身邊的朋友也多了……班主任待我如同親生女兒一般，總是送我一些學習用品，每每看到她，嘴角總會不由自主的往上提。有一種親切感……她教了我兩年，對我也十分了解。每次學校一有大型活動，我都會榜上有名。
因為這樣，我對自己充滿了信心，認為自己一定會獲獎，結果，真的獲獎了！呵呵～六年級時，學校藝術節開展，我參加了好幾項比賽。其中有一項是美術，要求不得有參照物，只能夠現場發揮，自己去完成。那時候我完全失去了信心，認為自己輸定了，於是，想到什麼就畫什麼，根本不在乎這場比賽。結果，有一次，校長竟然在大會上表揚了我，這突如其來的訊息，令我不知所措，心裡有種說不出的興奮！下午放學時，班主任還特地表揚了我，問我畫的是什麼。我只是羞澀地回答道：隨便畫的。有一次，班主任給了我一本厚厚的本子，特別大一本。
她對我說這個本子是給我畫畫的，有時間就去畫，畫完再將本子還給她。一來可以鍛鍊自己的畫功，二來她可以留作紀念……因為她只能教我到小學畢業，我直到初一下半學期才將本子還給她。日復一日，年復一年，我錯過了太多，那時並不懂得“珍惜”二字。朋友，一切都隨ta？去，因為在這個世界上，並沒有所謂的長久……直到上了初中，我才懂得珍惜。錯過的越多，失去的就越多……包括她，我們從此陌生了……（LXM？）初二時，我徹徹底底改變了，不再是那位內向而又害羞的女孩。笑，不再捂著嘴，而是開懷大笑！每次午休時間，班上
同學都睡著了，我由於不想睡覺，心裡就產生了一個念頭：那就是找同桌“打架”，鬧個不停！還常玩起了惡作劇……哈哈……初二下半學期，我心事重重的。我從來沒有向任何人提起，表現的如同什麼事也沒發生，就像一個傻丫頭，莫名笑……其實我心裡還是很糾結，課間，累了，就趴在桌子上睡覺，心裡裝的全是他，腦海裡又浮現出他的身影……這是我心裡的一個秘密，不可多說。不過這個秘密，已經成為過去，彷彿一切都只是夢一場。如今夢醒了，秘密也不存在了……也對，都說人生猶如心電圖，看來確是如此。暑假也快告一段落了，初三生活即將開始。我很好奇，步入初三大門的我，將會面臨什麼呢？期待吧！做最最真實的自己，才是最好的！
做最真實的自己作文6
我們是90後，我們是非主流。這可能是我經常聽到的一句話吧。是，我們，這新一代，承載著祖國的未來與希望的90後。帶著自己的夢，飛到自己的嚮往的地方，自己的彼岸。
我們時常很固執的去做一件事，也時不時傷害著愛我們以及我們愛的人。雖然在事情發生後，我們會後悔，但，還是會因為礙著面子，不肯去道歉，其實我們都是沒有長大的孩子。
我們常常光鮮的外表上，帶著我們很深很深的痛，那是我們的付出，我們的努力，我們比平常人更加付出的努力。難道，你們還不明白，我們那隱隱的痛。
我們只是孩子，我們還很單純。不要強迫我們過早的長大，我們“早熟”，我們的“早戀”，或許只是你們在我們身上加上的那個“完美”的形容詞。
為什麼要讓我們懂得那麼多的是，為什麼要讓我們懂得那麼多的不是呢？
記住，我們只是孩子啊，單純的孩子啊，我們需要自由，請你們不要用你們大人的眼光來要求我們。
葉，已落盡；花，已殘敗，而那悲傷的我們，又有誰，為我們留下那“珍貴”的眼淚。