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誇誇我自己作文

關於誇誇我自己作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關於誇誇我自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於誇誇我自己作文1

  我是一個漂亮的小女孩。長著一雙大大的眼睛,媽媽說我的眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。

  我是個助人為樂的小女孩。有一次我的同班同學張楊曼,因排練過度而流鼻血了,就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻樑提著,再用手拍拍她脖子後頸項,然後就把她送到了醫務室。由於處理及時,很快就止住血了。

  我還是個多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們去參加“達州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺下觀眾的一陣陣掌聲,七色光已經羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡直不容錯過。

  我還是個心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動物、鋼琴。就有很多同學想拜我為師,週末,曹馨丹來問我,鋼琴怎麼折,我就耐心地教她。

  我還是一個唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會,我是領唱,得了全校第一名。

  看到了吧,一個助人為樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩,那就是我——李雨霞。

關於誇誇我自己作文2

  俗話說得好:“王婆賣瓜,自賣自誇”。也許你會說。自己誇自己,也太不謙虛了。但確實,人活在這個世界上,不可能沒有自己璀璨耀人的一面,我的特點就是冷靜。

  你們知道我為什麼說我的特點是冷靜麼?那是因為有一次我正在做課外班的奧數作業。我剛一翻開書,就看見了許多字的題,我馬上想合上書時,我突然又想“要不我先冷靜下來,做做試試”?真的當我冷靜下來後,竟然不費吹灰之力,幾分鐘就把它做完了。

  還有一次,我背英語單詞的時候,我都傻眼了。那麼長而且很多位又很難記的一個個單詞,我立刻就不想背了。可是不背的話,會被老師批評的。沒有辦法,我壓制住煩躁的心情,讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先,我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍,然後,我把它們分成簡單的單詞,再組合起來。終於,功夫不負有心人,沒多長時間我就背的非常熟了。

  這就是我的特點,可能以後我還會遇見各種多樣難辦的事情,我還是會冷靜來克服的。

關於誇誇我自己作文3

  俗話說得好:王婆賣瓜,自賣自誇。說起這句俗話,也就誇一下我自己吧!

  我最喜歡看書,但因看書我得了一個病,叫“狼讀症”。我的“狼讀症”一爆發可了不得了。本來讀書是一件好事,我總是按照老師的要求大聲朗讀,那樣便於記憶。但爸爸媽媽就受不了我的“哇哇大叫、鬼哭狼嚎”了,每到我讀書,他們總是出去“避難”。我就不明白了,我的聲音有那麼難聽嗎?

  我看起書來,一著迷又有麻煩事了,連吃飯都不記得了。爸媽擔心我餓著了,一遍一遍地喊我吃飯,我就裝作沒聽見,也有時太入迷了,是真的沒聽見。反正真真假假,書迷症又發作了。

  臨放假的時候,老師獎給我一本書——《小河男孩》,是關於生命和死亡的內容,看了幾頁,就勾起了我的好奇心。看來,我的書迷症又要發作了。

  小書迷駕到,還不豎起大拇指?

關於誇誇我自己作文4

  我叫尹子明,今年10歲,在朔州市朔城區第六小學三五班讀書。俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇,自己誇。”今天我就誇誇自己吧。

  我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛,別人的陰謀詭計我都能識破。上次,和我關係最不好的高澤洲給我口香糖,我一看就知道是他的“陰謀”,好言謝絕了他的口香糖。果然,一個同學跑過去一拉口香糖,裡面就爬出兩隻青蟲。

  我還有許多特長。先說說我的寫作吧,我以前不太會寫作文,但這次有補習班學到的知識,我一寫作文便大顯身手了,我寫的作文常被老師當範文在班裡講,也常被別人拿去抄。

  我踢足球更是厲害,每次我所在的那個隊肯定贏,因為我平時一有課餘時間就去踢足球。

  我的英語也講得很好,甚至連星期天補習的同學也被我“甩”在後面,氣得他們臉紅脖子粗。

  我還可以像動畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動耳神功”,我耳朵一動一動的,像機靈的小狗在聽周圍的動靜。

  這就是我,大家如果佩服我,就為我鼓掌吧!

關於誇誇我自己作文5

  我們班的`同學都知道我有哪些優點,真的讓你說,那不知道要說到什麼呢。現在就讓我自己來說一說吧!

  我的恆心在班裡還算好的,這一點從天天堅持著去練武術上面就能看出來了,到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績。

  我做奧數題所需要的能力也是算上乘的,大家應該還記得那次奧數測試吧!我的分數還挺讓人滿意的。

  我的作文水平也在提升,從以前那種一直在峽谷盤旋,到現在在高空飛行,已經得到了老師和同學們的許多讚揚聲。

  任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好,絕不放棄。魔方就是一個很好的例子,我先是把三階魔方玩順,接著又鑽研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因為興趣而學的,我每天在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上臺表演過好幾次了呢!

  我也很喜歡幫助那些需要幫助的人,對父母也很有孝心,每次看到他們很累的時候,我就儘量不去騷擾他們,有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。

  雖然我的優點很多,但是我不會驕傲,這也是我最大的一個優點。

  你說我怎麼樣?

關於誇誇我自己作文6

  在我們的成長中總免不了要失敗,這是我們就要為自己豎起大拇指對自己進行鼓勵,正是這樣才能讓我們學到更多的本領,今天我就說說我是怎樣為自己豎起大拇指的。

  在我還在上幼兒園的時候,一天我的小姑來我們家給我帶了兩雙旱冰鞋,隨著我的慢慢長大,我周圍的小夥伴幾乎全會滑旱冰了,可我還不會,於是媽媽我便帶著我下去練滑冰。我剛開始連站都站不穩,身上有時候許多傷口,於是我便想產生了不想練的念頭。可是我看到我周圍的小夥伴滑冰滑的那麼好,我又很羨慕。於是我下定決心,別人能做到的事我也一定能做到,我又重新站了起來,慢慢的滑著。雖然我還是會滑倒,但是我總是想著別人能做到的事,我也一定能做到,我就這樣一直練著,直到練了半個月左右,我終於會走直線了,可是這怎麼夠別人花的時候可不止華池縣有的人還甚至還會做特技。於是我又接著練,在我練習了一個多月之後我終於和其他小夥伴變得一樣好了。

  這就是為你自己樹立黨務者作用,在你失敗的時候問你自己豎起大拇指,這樣會促使你走向成功。

關於誇誇我自己作文7

  我,叫唐匯錦,今年8歲,是楚江鎮一完小二年級學生。

  我是一個活潑好動的男孩。

  我喜歡畫畫。我爺爺是個大畫家,我們家裡掛了很多很多爺爺自己畫的油畫。我耳濡目染,跟著爺爺學畫畫,所以也愛上了畫畫。讀幼兒園的時候是畫兒童畫,讀小學後開始跟著爺爺學素描。一坐就是一上午。雖然枯燥,但我從不放棄,堅持畫了下來。到現在為止,我差不多畫了100多張素描畫了。但是爺爺說,這還遠遠不夠,我還會繼續堅持畫下去,爭取成為一個有名的畫家。

  我是一個樂於助人的孩子。記得剛讀一年級時,班裡有個同學需要幫助,我每次都耐心地陪他到小賣部買東西,告訴他要講衛生,遵守學校紀律,不撿地上的髒東西,讓他快快地適應學校的生活。

  我是一個勇敢的孩子,能夠單獨上街為爸爸媽媽買飲料、打醬油。我小時候學滑冰,學騎腳踏車的時候,即使摔破了皮,也從不哭鼻子,爬起來繼續練。

  我在學習上也很認真,每次老師講課,我都坐得端端正正,認真聽講,並且積極地回答老師的提問。

  我有這些優點,當然也有一些缺點。你喜歡我嗎?

關於誇誇我自己作文8

  我是個活潑機靈的小女孩,今年十歲了,名字叫葉馨陽。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的在眼睛,只可惜它今年跟眼鏡伯伯交上了朋友。一張能說會道的嘴巴,還有個高高的鼻子。頭上扎著馬尾巴,走路時一搖一搖的。

  我很愛看書,因為媽媽經常說書是知識的海洋,我們要不停地在裡面邀遊,才能不斷地豐富我們的知識。每當我寫完作業時,都會情不自禁地拿起書,津津有味地看起書來,連上床睡覺了還忍不住看上幾頁。有時,書裡的主人公失敗了,我也會跟著難過;有時,書裡的主人公成功了,我也會跟著哈哈大笑起來。所以我就是個可愛的“小書迷”了。

  我不僅愛看書,而且還是位“圍棋高手”呢!不吹牛,我還在20xx年麗水市圍棋錦標賽得過小學一至三年級組女生第一名呢!我還在青田縣小棋王賽女子第二名。很厲害吧!而且我房間裡還有一個櫃子擺滿了各種圍棋比賽的獎盃、金牌、銀牌等,從幼兒園大班開始連著四年每年都拿過獎盃呢,在房間裡我會經常看到獎盃們對著我微笑,v他們讓我心滿意足。

  這就是我,一個多采多藝,活潑機靈的小女孩。我的優點還很多,如果想跟我交朋友,那快來吧!我等著你的。

關於誇誇我自己作文9

  我是一個可愛的小女孩。有著黃種人的皮膚,五官端正。說起我的優點那可是多得不得了。

  我是一個多才多藝的小女孩。不說琴棋書畫樣樣精通,至少是琴棋書一點通。我最自豪的當然是棋藝了,棋類中最厲害的當然是五子棋,我可在我們班上的棋壇頗有盛名,下贏了許多人。琴藝我也不差,馬上就可以考六級了。書呢,字要是認真寫起來,是很好的,我的硬筆書法作品《梅花》還得過書畫展三等獎呢!

  我很樂於助人。每當放學準備坐公交車,有人沒帶公交卡時,我也會無私地幫他刷卡;公交車上有老年人時,儘管我的書包很重,要站很久才會下車,我還是會毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座;在學校看到別人掉錢時,我會上去提醒他,即使沒有人,我也會把錢交到教導處;看到老師抱著沉甸甸的書本時,我會幫老師抱一些。

  我也是一個心靈手巧的小女孩。我會織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾,我學織圍巾是為了媽媽學的,即便我落了幾節課,我還是盡力補上來,我連夜的織,一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。

  知道了吧!我是多麼多麼優秀的小女孩!

關於誇誇我自己作文10

  二年級時,老師給我調了一個新同桌。她不愛說話,是我們班上最文靜的女孩,我卻開朗活潑,興趣廣泛,我該怎樣和她好好相處呢?

  和新同桌坐在一起五六天後,我發現她寫字速度有點慢,右手大拇指經常翹著。我非常奇怪,就問她是怎麼回事。她低下頭,聲音中帶著一絲憂傷:“小時候,我的大拇指不小心被門夾了一下,縫合後,就變成現在這個樣子了。”我聽後,心裡忽然有點酸酸的,很想幫幫她。

  一天,老師口述家庭作業,我很快就記完了。抬頭一看,同學們有的已經開始收拾書包了,可我的同桌還在一筆一劃地寫著。看著她有些著急的樣子,我輕輕地對她說:“讓我來幫你記吧。”她抬頭看看我,默默地把作業本遞給我。我用最快的速度幫她記完作業,把本子還給了她。她雖然還是默默地,可她眼睛裡的笑意讓我打心眼裡感到快樂。從那以後,我們在學習上互相幫助,交流越來越多。現在我們倆成了非常默契的同桌。

  這就是我,一個熱心腸,心地善良,愛幫助人的小女生。快來和我交朋友吧,你會發現我身上的優點還很多呢!

關於誇誇我自己作文11

  有一根根濃密的頭髮,短髮下有一道非常引人注目的傷疤。烏黑的眉毛把中間的痣擋得嚴嚴實實地,這就是我,我就是陳今晨。

  我的口舌非常好,所以曾經當過各種活動主持人。說到力氣,我也非同一般,我的力氣比班主任李老師還大。

  這是一年級的事情。有一次,我和李老師比賽誰的力氣大,當時心裡沒底,我覺得我輸定了。我使出全身的力量,最終你們猜猜,誰贏了。哈哈,當然是我啦。但是我們在二年級拔河比賽的時候,我使出了我出奶的勁兒,最終還是輸了。不過,下一次的拔河比賽,我們一定會贏。為什麼?因為我們有信心;靠什麼?靠我們大家團結友愛的信念。

  哦,對了。我向你們提一下我學校最好的兄弟,他叫吳斷楠。雖然他表達不出來對我的友好,但是我知道他也覺得我是他的好兄弟。說到兄弟,六年級有一個叫做阮億聰的人。你知道我是怎麼認識他的嗎?我們都是學校體訓隊的,他也是學校體訓隊的,就這樣,彼此慢慢地認識瞭解了。

  我最親密的人是父母,是他們把我養育成人。俗話說父恩比山高,母恩比海深,我們應該更加愛父母!

關於誇誇我自己作文12

  我是一個文靜的女孩,大大的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,圓圓的臉上鑲嵌著一張會說話的小嘴,一說起話來,就會沒完沒了。

  我的愛好很廣泛,彈琴、書法、看書······我最喜歡看書了,我可是有名的“小書迷”,每一本書都是我愛不釋手的寶貝,我怕每天都會擠時間看書,很多時候,我就連洗腳的時間都不放過,而且常常一看就入了迷,只要是正在看書,媽媽要是叫我吃飯,總要叫上好幾遍,我才能聽見,假如外面下雨了,只要我正在看書,就連打雷的聲音,我都聽不見。你說,我是不是名副其實的“小書迷”?

  我最大的缺點就是有點粗心,每次考試的時候總是因為粗心丟分,特別是數學。因為粗心,我沒少挨老師和媽媽的批評,我自己也覺得因為粗心丟的分實在可惜,我以後一定要努力改正這個壞毛病。

  說起我的優點嘛,那可是太多了,愛學習,愛勞動,有禮貌,尊敬老師,團結同學……總之,在班上,我是個老師同學都喜歡的好學生。

  我就是這樣一個愛學習又有點粗心的“小書迷”,喜歡我嗎?喜歡我就和我一起看書吧,因為看書能使我獲得無窮無盡的知識,獲得源源不斷的能量。

關於誇誇我自己作文13

  我長著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的嘴,額頭左側還有一個標誌性的“建築”——一撮毛,別提有多可愛了!

  我很好動。小時侯最羨慕的就是孫悟空了,我走到哪兒都要帶著“金箍棒”,喜歡學孫悟空蹦蹦跳跳的神氣樣兒。記得有一年回老家過年,離了我心愛的“金箍棒”,我連覺都睡不著了。結果,姑姑只好滿大街給我找“金箍棒”。晚上,我抱著“金箍棒”甜甜地進入了夢鄉。聽媽媽說,我在睡夢中抱著“金箍棒”拳打腳踢,鬧個不停。

  我也很喜歡說話,從一睜開眼就開始說個不停。我媽媽說,。我連晚上做夢時都在嘰嘰咕咕地說話

  我一年級的暑假就開始學習英語了。我每天都會背大段大段的英語課文,雖然那時我還不怎麼明白它的意思,可是我背得還是很流暢的,兩個姐姐聽得都目瞪口呆,直誇我聰明。

  我最喜歡看的書有:《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》,最喜歡看的電視有:《重案六組》、《神探狄仁傑》和《大宋提刑官》。爸爸還誇我有偵探的潛質呢!

  我還是很不錯的吧!反正我還是挺滿意自己的。你看呢?

關於誇誇我自己作文14

  我是一個聰明能幹的男孩,經過這次比賽我變得更加聰明,能幹了。

  這一天,足球教練把我們分成兩隊踢足球,一隊是四個初中生。一對是八個小學生。而我當然在小學生隊裡。比賽開始了,初中生隊發起了猛烈的進攻,我們小學生對也積極防守,但還是被初中生隊連進兩球。我們仍不灰心,繼續積極進攻。正當他們力不從心的時候,我和其他兩個隊員互相配合繞開他們。只要我們帶球的隊友被困住,他們就會把球傳到我這兒來,只要我一被困住就會傳給下一個隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門旁,而他們跑來跑去,畢竟累了,所以我們就毫不費力地一腳踢進了球門!我們隊得到了鼓舞,而他們隊卻個個沒精打采。其中有一箇中學生次次失利,每次球到門口,他都接不住,就有了“歸順”我們隊的意圖。此後他們多次失誤,竟有一次他們進了一個烏龍球,這個球純屬偶然,當我們把那個帶球的人堵得水洩不通時,那人靈機一動,把球傳給了自己的守門員。但他的球傳偏了,正巧打在了門柱上,守門員以為這個球會出界,就不再理它了,結果球被反彈進球門裡了!

  雖然這場比賽我們打成了平局,但我還是為我們的自會智慧和能幹而自豪。

關於誇誇我自己作文15

  我是一個四年級的小學生,為人和善,喜歡幫助別人,同學們都很喜歡我。

  平時在班上只要有同學被人欺負,我都會就會挺身而出來幫助別人。有一次,韓琳芳被我們班的男生故意踩了一腳,對方連句 “對不起”都沒說,就又跑出去玩了,我看見以後,便立即去把那個男生給“逮”了回來,讓他對韓琳芳說 “對不起”。

  今年中秋節,我和好朋友杜津津在鑫苑步行街玩彈球機。旁邊有一位阿姨,把錢投到了開關沒有開的機器裡,因為沒有開電,所以球沒有出來。她就張口就罵營業員。我們聽見了立即勸阻:“阿姨,你不應該這樣罵人,而且也不是別人的錯誤,怎麼能怪別人啊!”那位阿姨聽見了,便臉紅了,連忙轉身走了。杜津津對我說:“要不是和你在一起,我都沒膽子說話!”我回答道:“有些大人,明明是自己做錯了事,還怪別人,我們不勸阻,只會讓她們更沒有禮貌。”

  講文明、懂禮貌,我要做“美德少年”,並在今後的學校生活中不斷進步。