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小學生描寫自己作文400字

【熱門】小學生描寫自己作文400字四篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生描寫自己作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生描寫自己作文400字 篇1

  大家好,我叫張子康,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陽光男孩,我現在在濱江小學上四年級,是四(2)班的組織委員,同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。

  記得有一次,我參加了社群的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天,賽場裡張燈結綵,來觀看比賽的人把賽場圍的水洩不通。這次比賽還邀請了電視臺進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦,有的閉目養神,大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號,比賽的時候,前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞,結巴的結巴,勉勉強強透過比賽,當主持人報到我的名字的時候,我心裡就像有一隻小兔子在砰砰亂跳,我深呼了一口氣,昂首挺胸地走上講臺,深情並茂地對著攝像機演講起來:夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以後,我向評委深深鞠了一躬,此時,我看到評委露出了讚許的笑容,聽到觀眾們的熱烈掌聲。最後,我為自己的社群奪得了二等獎的好成績。社群主任還專門開會表揚了我。

  不僅如此,我還覺得我腦瓜子有時轉的挺溜。記得有一次,弟弟和媽媽在做一道奧數題,可是他們冥思苦想,絞盡腦汁,怎麼也想不出來,這時,在一旁玩耍的我看見了,走過去看了一眼習題,三下兩除二就把題做了出來,而且還給他們做了詳細的講解,媽媽對我豎起了大

  拇指,連聲誇我厲害。

  你們說,我是不是很棒呀!

小學生描寫自己作文400字 篇2

  我是一名五年級學生,非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;烏黑的頭髮,紮成馬尾辮,就像小精靈,左右搖擺。你猜出我是誰了嗎?沒錯,我就是來自507班的張慧敏。

  你可能會想,我只是一個平平凡凡的小學生,每天都過著普普通通的生活,有什麼與眾不同呢?其實我的與眾不同並不在於外貌,也不在於學習,而是我的猶如彩虹般的笑容。

  在學校裡,我是名副其實的開心果,讓我幹什麼,我都很樂意,並且儘自己的全力做到最好。當我做完一件事,會開心得像只小兔子,上蹦下跳。

  即使我被批評了,笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛,或是不尊重老師,總是嬉皮笑臉……但這些都不是,我的笑容是發自內心的。我知道,老師對我的批評,是對我的鼓勵。因為我覺得笑容,是人人都有的,是美好的象徵,即使有不好的事,也要笑著去面對。因此,同學們經常說我的笑容像一團口香糖,無論怎麼驅趕,都在臉上。

  在家裡,我也是這樣。當家裡來客人,我就像一隻小燕子,帶著我的笑容,不是端茶就是倒水,圍著客人開心地轉,大家都誇我懂事,我的笑容更像綻開的花朵。有時,我會傻傻地笑,媽媽就會說我的笑容像一輪明月,嵌在我的臉上;有時,我會淡淡地笑,媽媽又會說我的笑容像一條彎曲的柳條,隨風飄揚。

  這就是我,一個與眾不同的.愛笑的女生。

小學生描寫自己作文400字 篇3

  老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數學題目,我只是斜睨著眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個地洞竄進去。

  依稀記得,小學課程對我來說甚是簡單,老師一題點即明白,或甚至可以舉一反三。小學校園就如同一座枯燥乏味的遊樂園,而種種說是多變的科目綱要,更好比平淡無奇的遊樂設施,轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度,荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學,以至於他們常受尖銳的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動,而我的心則好比是一堵堅固的高牆,但卻連一點風雨的考驗 都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。

  當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時,似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時更會有意想不道的雙手,無形中為我指點、鼓勵;當我試著花心血與時間指導一竅不通的夥伴時,似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿招損,謙受益。”謙遜是成功的不二法門,而幫助他人之際 更能領悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時,似有了新氣象。

  此時,老師再度詢問數學題目是否瞭解,而我已能豁然達上標準答案。登時,那畫上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我奮發向上的原動力!

小學生描寫自己作文400字 篇4

  一雙彎彎的眉毛下面長著炯炯有神的大眼睛。靈活的手指,大大的嘴巴,高高的鼻樑,烏黑光亮的頭髮,這就是我——嵇殊侃。

  我有一個特點:嘴饞。記得我四歲時,客人拿來了一大袋巧克力,我先偷偷地藏在衣服裡,然後就迫不及待地把巧克力放到了房間裡。趁爸爸媽媽不在的時候我用“超光速”吃巧克力,迅速剝開糖紙,一口一個。吃得津津有味,一袋“超大號”的巧克力就吃個精光。

  午飯過後,我感覺肚子非常疼,就去拉肚子,拉得好難受啊!還得到了爸媽的一頓斥責。心裡想:“哎!早知道這樣,我要慢慢地享受這些巧克力了!”

  我還有一個特別愛好,那就是彈琴。

  有一次,我回琴回好到家,就飛快地跑到鋼琴面前,搬開琴凳,抬起琴架,挪開琴布,彈起了動聽的樂曲,有《貓頭鷹的問題》、《春之歌》、《湖上天鵝》······一首首樂曲讓我陶醉。直至媽媽催我睡覺,可我一點也沒有知覺,只沉浸在美妙的樂曲聲中。

  我還有個特長——打籃球。

  有一次,我去打籃球,到了籃球場,我開始投籃,投了一個又一個,為什麼總是不進呢?這時,老爸對我說:“是你投籃姿勢不對。”後來,他給我演示了一遍。接著,我投籃了,想起老爸投籃的情景:身子往下一點,籃球放在胸前,往上一跳、一投,哇!進籃了!那時,我一蹦三尺高,開心得不知道怎麼形容。從那以後,我天天練習投籃。

  這就是我,一個多才多藝的我,你願意和我交朋友嗎?