【精品】小學生描寫自己作文400字集錦10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生描寫自己作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生描寫自己作文400字 篇1
我叫尤思遠，今年9歲，男，B型血，身高1.45米，體重90斤。我在體育館小學四（2）班上學。
我愛好玩電腦，如果不出意外，每週五、週六可以玩到凌晨。有一次，表姐來我家做客，她說她可以玩到凌晨三點多，我說：“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說：“好啊。”
晚飯後，我和表姐開啟電腦開始玩遊戲。我們一直玩啊玩，過了零點，許多大型遊戲都下線了，我們只好玩小遊戲。可到了二點多時，我的眼睛開始疼了起來，而且有點犯困，我只好關電腦上床睡覺。
我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時還不知道這道菜的吃法，爸爸媽媽教我：先把片好的鴨肉蘸上醬，然後放在麵皮上，再夾上幾小根切好的大蒜，最後把麵皮捲起來，放進嘴時一咬，哎呀，那叫一個美味呀。我狼吞虎嚥，吃空了盤子。我望著那個空盤子，心想，要是再多一點就好了。
我的性格非常暴躁。我們班上的同學只要把我惹毛了，少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個氣死我不償命的人，他是我唯一的死對頭。有一次，我們都把對方惹毛了，於是，你一拳我一腳地打來打去，因我們都練過跆拳道，所以都出手很重，雙方都傷得不輕。最後，還是他被我打得哭了起來。
雖然我很暴躁，但我還是有很多優點的。比如，我很善良，每次在街上看見乞丐，我都很同情他們，總是要我媽媽給他們一點錢。
親愛的同學，看了我的介紹，你是不是有點怕我了？如果你不願意和我交朋友，我也能理解。我會改掉暴躁的脾氣，這樣，我才能交到朋友。
寫得不錯，敢於將自己的優點缺點展示在讀者面前，能清楚認識自己難能可貴，更重要的是一定要改掉暴躁。因為你的坦誠，我很願意交你這個朋友。
小學生描寫自己作文400字 篇2
這是一個調皮，好動，聰明的小男孩，一天到晚他不被媽媽批評一頓是不會罷休的。你想知道他是誰嗎？那就是我。
我姓楊，名廷玉。“廷玉”顧名思義，就是門廷中的一塊美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德，表裡如一，百折不撓，不以暴制暴。
你想知道我長什麼樣嗎？那我就告訴你們吧！我有一頭烏黑的短髮，一對大刀眉，沉思時，眉頭一皺，皺紋形成了“川字，眼睛小而有神，像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的，有一張櫻桃小嘴，說起話來井井有條，頭頭是道。一對“招風耳”矗立在頭兩邊，“隔山相望”。
告訴你一個小秘密，說我聰明，其實我是個“馬大哈”。
有一次，做奧數題，做十道錯九道，全是計算錯誤，本子上幾乎是錯號滿滿，把媽媽氣得怒目圓瞪，連聲說道：“無可救藥，無可救藥。”並狠狠地批了我一頓。唉！那些紅豔豔的大錯號，好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學我哦，這可是學習中的大忌。
我雖然是個“馬大哈”，可是我也是個“聰明蛋”。做奧數題可是我的拿手絕活。有一次我在書上遇到了一道奧數題，我看了兩遍就一目瞭然了，直接寫出了答案。媽媽檢查作業時，冥思苦想了半天也沒有想出個所以然來，最後還得請教我啊！
這就是我，優點和缺點集於一身，讓人又愛又恨的我。
這就是我，一個聰明的我，你願意和我交朋友嗎？
小學生描寫自己作文400字 篇3
Hello!大家好，我叫做裘人源，現在在進化四小五年級一班學習。我是一個既內向又活潑的男孩，身高158釐米。 體重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年已經12歲了，已經不小了吧?但是，我還是經常讓爸爸、媽媽操心。我會打羽毛球，我會有游泳。我還會打乒乓球。
我最大的愛好就是看書。比如——《三國演義》，《十萬個為什麼》，《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如飢似渴的看書。臨睡的時候，我還會經常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會習慣性地拿起手邊的書來。因為我很愛看書，所以我的作文寫得不錯。
說起看書，我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一個故事看完，結果給媽媽發現了。直到這個時候，我才依依不捨地放下了書本。
我還有著一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試，我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩裡寫一句自己喜歡的句子，但是我卻寫了《楓橋夜泊》裡的句子了。本來嘛，《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉，我真是太不應該了!還有一題閱讀題，他叫我們在試卷裡找出來，並且畫上橫線。我明明在試卷裡找出而且劃對了，可是不知怎麼的我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。
看了我的介紹，大家願意和我交朋友嗎?
小學生描寫自己作文400字 篇4
很多時候，我們總是暗地裡欣賞別人的優點。可你們想過沒有？其實，我們自己身上也有許多優點可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。
我就有過這樣的親身經歷。這個星期六，我去紫薇小學參加縉雲縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會的國際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置，發現對手是一個學棋不久的同學。但學了三年棋的我並沒有放鬆警惕，也沒有輕敵。五分鐘過去了，我穩穩當當地取得了首場勝利。
第二輪的對手就不那麼好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過了許久，漫長的對局結束了。我又贏了！接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋，而是想著下一局會遇到怎樣的對手，如何去對付他。
第三輪終於開始了。我也遇見高手了。兩個人都沉著冷靜地走棋，沒有一絲分心。走了十來分鐘，還沒有分出勝負。走著走著，他忽然一個雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個象也在將軍，我犯規了一次，只能動王了。我突然發現自己的王不能動了，原來已經被他將死了。雖然我輸了這一局，但是並沒有氣餒，相信下一輪會贏回來的。
果然不出所料，接下去我連扳兩局。最後一局是與棋後對弈，但我絲毫沒有退卻，使出洪荒之力，與她展開了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績，真正體會到了勝不驕、敗不餒的含義。
欣賞，是一扇窗，開啟它，你就會看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會看到自己。學會欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學會欣賞自己吧！人生的美好一定屬於你！
小學生描寫自己作文400字 篇5
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
——題記
“用歌聲驅趕失落。用喜悅掩蓋憂傷”。我曾經把這兩句話寫在日記本的扉頁上，來安慰自己鼓勵自己。
一度我曾為自己的容貌而自卑，沒有嬌美的容顏，沒有白皙的皮膚，沒有窈窕的身材，可當我看到“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”時就坦然了。外表不美有什麼關係，美在心靈嘛，於是我努力讀書樂於助人，當聽到朋友說：“你扁扁的鼻子頭好可愛呦。”當聽到朋友說：“你的眼睛象潭水一樣深邃。”當聽到朋友說：“沒發現你原來很耐看，越看越好看，”我越發坦然了，是啊，朋友們已經發現我的美麗了，是因為可愛而美麗的'呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英語課上，老師讓我回答問題，我站起來，滿臉通紅，渾身冒汗，嗑磕巴巴的擠出一個個的單詞，全班同學鬨堂大笑，丟人丟到家了，可那有什麼關係，天都沒有塌下來，依然風清雲淡，同學們依然和我有說有笑，地球依然在不停的轉啊轉。
高唱著“我是一隻小小小小鳥，想要飛呀卻飛不高。”我一路歡笑一路走來。考試成績差，沒什麼大不了，盡力而為無怨無悔，前途渺茫，沒什麼大不了，著手做好眼前的事，何必為了遙遠的事情而煩憂？朋友，只要你能夠坦然看自己，就能一笑泯恩仇，開心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能閒看花開花謝，欣賞自然美景。
坦然看自己，是一種樂觀，是一種豁達，更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己，你將收穫一個全新的自己！
小學生描寫自己作文400字 篇6
我是一個活潑的小男孩，有了我，家裡多了歡聲笑語。記得有一次，媽媽給我買了一個魔尺，我把它變成了一把槍的樣式。
看了看家周圍，沒有什麼可拿的，便到廚房看一下。我看到了一個鍋蓋，和一個煮稀飯用的鍋。我一想：我可以把鍋蓋當盾牌，把鍋頂在頭上當頭盔。在屋子裡走來走去，這個樣子看起來既滑稽又好笑。
當媽媽看到我那滑稽的樣子，抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。
我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。
每天上學放學要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來時，就會看到媽媽已經起床為我做早飯了。每當我中午回到家，就看到桌子上已經擺好了美味的飯菜。每到回家的時候，地面上一點灰塵都沒有，就是媽媽在平常的時候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。
爸爸每天起早貪黑，得出去掙錢。還記得在我小時候在一大早起來時就看到一個黑色的身影從我那屋走出去。當我問媽媽時，媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這麼早去上班掙錢，把我養到那麼大。記得在小時候，我連爸爸的樣子都不知道。
因為有了我，家裡多了歡聲笑語，爸爸媽媽也累了許多。
小學生描寫自己作文400字 篇7
我曾看到過這樣一則新聞：一家人去逛動物園，媽媽和孩子買了票，而爸爸卻為了省錢逃票選擇翻圍牆進動物園。悲劇發生了，爸爸從猛獸區翻進去，被老虎咬死。
這個事件是由不守規則，沒有自我保護意識引起的。其實生活中也有許許多多的這樣的事情，許多人因缺乏自我保護意識而受到了傷害，甚至丟失了性命。
我身邊也有一件類似的事件。那年我的表弟4歲，他住在合川，有一次他就是因為聽了陌生人的話差點走丟了。
這天，他正和他的外婆在商場玩耍，外婆跟別人說話去了，而他沒有謹記出門要緊跟大人的叮囑，自己走開了。沒走多久，他就走遠了，找不到外婆，年幼的表弟什麼都不懂，急得哇哇大哭。這時，走來一個陌生人，衣著很整潔，看上去很親切，他輕輕的拍著表弟的背，安撫表弟帶他去找外婆。表弟要沒有多想，信以為真，就跟著那個陌生男子走了。走了好遠好遠，還是沒有找到外婆，表弟開始哭鬧，半路上，一個認識表弟的老奶奶看到他們，便問那個陌生男子是表弟的什麼人，表弟急忙說道：“我不認識他，他要帶我去找外婆！”老奶奶覺得不對勁，質問那個陌生男子，陌生男子做賊心虛，丟下表弟就跑了！後來，這個好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭，他終於平平安安的回到了家人身邊。
這件事情就發生在我身邊，讓我感觸很深，我深深的記住了：在人多熱鬧的地方，一定要跟著大人一起走，不能自己一人去玩。如果遇到了危險，一定要冷靜，尋求周圍人的幫助。
小學生描寫自己作文400字 篇8
有人說：自己就是自己，為什麼還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什麼不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。
發現自己有什麼不足，不好之處要改變，改變並不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。
記得我有一位同學性格比較內向，不喜歡與人搭話，有什麼活動她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己，就不會和那內向的她相同了，她可以和同學們有說有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參加活動，這樣，不就會讓她更加快樂嗎?
所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也並不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?
小學生描寫自己作文400字 篇9
公交車上，我正悶悶不樂地喝著飲料，爺爺則坐在我的旁邊。
在下車的時候，我又一次對爺爺說：“你幹嘛天天來接我！我怎麼不能自己走，那一次我不是走過嗎！”爺爺說：“哼，你以為我想啊……”又是老一套，我打斷了爺爺的話“那你就別來接啊！不要說什麼奶奶！”我的小宇宙爆發了，怒火已經難以壓制，我甩下爺爺，跑回了家。
老爸回來了，我和他“面談”。我問爸爸：“不是說五年級下學期讓我自己走的嗎？為什麼又不行了？”老爸則神態自若，好像早就知道這事兒似的，不急不忙地說：“我怕你……”他使了個眼神，我立刻明白了，氣急敗壞地對老爸說：“我不就只是偶爾去一次嗎！去小店買東西，我買得最多的就是筆和書！”說完之後，很無奈的下了樓。
第二天，我的心情平復了許多，但還是很嚮往自己回家。看著那些同學一路踢著石子，閒聊著回家，有時吃個冰淇淋、乾脆面，何不快哉！可我卻被爺爺奶奶看住，讓他們給我戴上緊箍咒，我知道爺爺奶奶是為我好，路上的車子多，怕我在路上有危險，但我畢竟長大了，我不可能永遠都在你們的呵護下成長，相信我，我能管好我自己！我再舉個例子，休息天中午，我再看電視，而爺爺也坐在一邊，本來這應該是他的午睡時間，可他也不睡，一定要等到我看完電視，才肯“乖乖”睡覺，說好看一個小時的電視，為什麼不能相信我呢？
爺爺，請讓我自己來吧！讓我自己回家吧，不要再把我當成一隻小羊似的看著了！我已經長大了，多給我一點信任，相信你的孫子一定會管好自己的！
小學生描寫自己作文400字 篇10
只要有經驗的老木匠，大家都知道在製做組合材料時，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。
其實，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學生時代的學生們的表現吧。
很多學生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架，而每當老師問起發生矛盾的原因時，大家往往是互相推脫責任，總是說對方不對，心裡越來越憎恨，同學之間的關係繃得比琴絃還緊。
這種事情不僅瀕瀕發生於校園，社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾說過：“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號，處心積慮，吝嗇計算，利字當頭，互不相讓，人與人之間的縫隙越來越窄，直至破裂。
同樣，一個人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個人口大國，億萬人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓，排除心中對他人的一切偏見，原諒他人的一些無心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那麼，鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。