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描寫樹作文600字

描寫樹作文600字合集8篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫樹作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫樹作文600字 篇1

  我朋友家後面有一個美麗的樹林,我經常和小夥伴們去那裡玩。

  那是一個不大的樹林,它雖然小,但很美,那裡有各種各樣的樹,有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……

  我還記得我第一次去那裡的時候,我家請別人吃飯,下午我沒事,就亂走走進去的,我也不知道怎麼進去的,我到了那裡,我立馬被這裡的美景給吸引了,我不禁說:“好美啊!真是人間仙境啊!”我立馬回家,找了我的小夥伴們一起去那裡玩。一開始他們都不相信,我說:“我什麼時候騙過你們,”他們說:“好啊,騙我們怎麼辦?”我自信的說:“打我。”他們跟著我走啊走走啊走,他們開始懷疑我了,我說:“一定是真的。”他們還是半信半疑,有點不相信,終於到了,我說:“相信了吧。”他們沒有回答我,只說了:“美!美!”我得意極了,我們開始尋找有什麼好東西,我找到了一個漂亮的花瓶,我一個小夥伴找到了一個風景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小夥伴找到了一個叮噹貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手裡一朵,光禿禿的,搞笑極了!

  我們找到了東西我們就開始研究樹了,我們先找到了松樹,我說:“現在已經秋天了,松樹還這麼挺拔,這麼秀麗,這麼好看。在看看其他樹,早就變成禿頂了,松樹這麼強壯,於是我們在想,松樹和其它的樹就是不一樣,有自己的風格,有自己的個性,我們真要向它們學習喲!”我的小夥伴們毫不罷休,說:“楓樹到了秋天,不像其他樹那麼醜,光禿禿的,他的葉子是那麼的紅,美麗,瀟灑,你那個松樹太單調了。” 後來我們還說了別的樹的個性和風格,再玩的過程中我們也學到了書本上沒有的知識……

  那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說:“只要我們會用眼去發現,大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個人都多種一棵樹,那麼大千世界是多麼美好啊!”

描寫樹作文600字 篇2

  清晨,走進林間(時問、處所),樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個身體,讓你覺得整個人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個個小精靈,消失在草叢間。

  天上,殘月如鉤,林間。曉風拂而。東方天際己經變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的。“萬山紅遍,層林盡染,”

  太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動。陽光透過樹木的縫陳射進來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯穿著。穿過-道適的光柱,眼前一會兒明亮,一會兒暗淡,彷彿身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會有秘密?

  無暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽己經升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

  太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時,天地間已經很明亮了。地上鋪了滿地的碎金(借喻),微風拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的。正當秋天,蟬鳴己經很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風挾著草香,聞起來格外舒服。不時有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高雲淡,陽光將葉子照得亮晶晶的(視線由低到高,繼而描寫天空),透過樹葉,可以望見藍天白雲。雖無“晴空一鶴排雲上”的詩情畫憊,但藍色的晴空還是極惹人喜愛的,

  到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然。

  太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘月,則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悽美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。

描寫樹作文600字 篇3

  單位門口有三棵梧桐樹,分立於兩側。每年的三四月份,花開的時節,遠遠的就能聞到淡淡的花香,如今在這鋼筋水泥的城市,已不多見,只是在些老舊小區還能尋見。

  在我心裡,梧桐樹是很美麗的樹。我喜愛它寬闊而碧綠的葉子,筆直的軀幹和梧桐花開散發出來的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯絡在一起,所以今人常說:“栽下梧桐樹,自有鳳凰來”。因此在以前的平常人家,常在院子裡栽種梧桐。

  以前在老家的庭院也種了幾棵,枝葉繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在樹下媽媽給我講了許多許多古代的故事,這些故事深深地打動著我幼小的心靈,令我歡樂,伴我成長。看著天上數星星,在媽媽的懷裡,不知不覺就睡著了。夢裡的梧桐樹的枝頭常常有一對五彩斑斕的鳳凰。

  以後學習、工作,轉眼間離開故鄉已經二十年了,但故鄉兒時的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉的純樸常常湧上心頭,揮之不去、難以釋懷,生成了一棵多愁善感的相思樹,在心裡開花結果。雖說離家鄉不遠,卻也不常回去,伴隨著村裡的規劃開發,家鄉的梧桐樹也越來越少了。

  記得小學一片課文中寫道:“秋天來了天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。”一葉落知天下秋,那落的葉想必是梧桐葉吧。

  離別二十載,恍然如一夢。終於有一天,我買了棵梧桐樹苗,種在老家的院子裡。我希望它能帶給我夢想、帶給我希望。

  春天到了,梧桐花又開了。對故鄉的思念深深地藏在我的心裡。在心靈的一角,也裝著我對梧桐樹的思念。

  在我心中定是有棵梧桐樹:美麗的枝葉,筆直的軀幹;兒時的記憶,深深的依戀……

描寫樹作文600字 篇4

  人們總喜歡用一些高大、永恆的東西去承載某些事物,或寄託某種感情,或宣誓某種情懷,如雄偉的大樹,如潺潺的流水,如別緻典雅的亭子,如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹,在雄偉的外表之外,無不感受到它的深邃。

  我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹,褐色的樹幹,筆直筆直的,足有四、五層樓高,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去,幾隻鳥兒停息在青枝綠葉之間,時而翀,時而下,時而又婉轉地歌唱,松樹給鳥兒帶來歡樂,鳥兒也給松樹增添了活力。

  在我兒時的某年冬天,雪下得好大。一早起來,站在陽臺上,仰望著銀裝素裹的松樹,以及略微透出的松針,微風吹過,松針隨風擺動,宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個夥伴,在松樹下堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧……偶然碰到樹幹,雪花從樹上飄下,落在我們的手上、臉上、頸窩上,雪花刺激著皮膚,涼涼地、麻麻地,弄得我們哈哈大笑。

  學校裡有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下,正是我們的勞動區域。在夏天,梧桐樹幹高冠大,枝繁葉茂,樹葉遮天蔽日,炎熱的陽光居然無從穿越它,在樹下形成巨大的陰翳,在勞動之餘,它會無私地帶給我們一份清涼。

  已是秋天,在一陣秋雨之後,寬大的樹葉飄落下來,嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上,像用膠水粘住了一般,掃也掃不乾淨。正在頹廢之際,猛然發現樹下有一片蘑菇正努力地往上長著,我們驚喜地跑過去,撫摸著一顆顆細小的生命,所有的陰霾都煙消雲散了,這是大樹給我們的禮物嗎?

  我抬起頭,看著從樹葉中穿透出來的陽光,就像大樹的眼睛,很柔和,又很深邃,或許你沒有注意它,它卻一直在照看著你,照看著萬物生靈,他不僅提供一片綠色,也能提供歡樂,提供收穫和安寧……

  “地勢坤,君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子,值得人們去敬畏他,去仰望他。

描寫樹作文600字 篇5

  在我們學校,種著許多不同的樹。

  每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態,就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態,有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的'長在水邊;人生活的環境千差萬別,文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

  每當春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復甦。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色,枝條上長著不可計數的枝葉,葉子是橄欖形的,那麼多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

  一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。

  小路旁的大樹在微風中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾隻不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

  在狂風暴雨時,樹根緊緊地紮在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩穩地抓住乾枯的大地,它們不敢鬆手,為什麼呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和乾兒們因為它的失手,而不能繼續開心快樂地生長下去。

  校園裡的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,並伴隨著我們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學校新增更多光彩。

描寫樹作文600字 篇6

  每天,當枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我揹著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀幹披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。

  剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應,然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認定:你一定是我的朋友!於是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什麼名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好啊!”自那以後,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業;微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園裡遊戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風拂過,我發現:你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優雅卻不做作。可你也有令人頭疼的一面,頤園裡常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“啊!白果掉到我頭上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫主治結核、哮喘等病症的良藥。冬天,你傲然挺立在風雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!

  老朋友,你還好嗎?新學期開始了,讓我與你一起開始奮鬥吧!

描寫樹作文600字 篇7

  春天來了,萬物甦醒,大地充滿了生機。在這美好的時刻,我來到了人間。當我一探出頭,就不由得欣喜若狂。啊,好大的世界!我看到媽媽的懷抱中,兄弟姐妹在歡笑;媽媽的四周,野花野草在歡跳;媽媽的腳邊,淙淙流水在歡唱……我抬起頭,看到天空瓦藍的,有飛翔的老鷹、伶俐的燕子;我低頭,看到田野上五彩繽紛的,有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠處,桃樹圍上了粉紅的紗巾,梨樹披上了潔白的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著採蜜一我在這美麗的世界裡、在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長。

  太陽公公越來越火熱,知了也不知什麼時候趕來湊熱鬧,夏天到了。這時候,樹媽媽枝粗葉茂,周身翠綠,她常常輕輕地對我們說:“孩子們,看到你們,我就會覺得自己渾身充滿了力量!”她的聲音是那麼親切。白天,太陽火辣辣的,鳥兒都在綠蔭下棲息,我們為了讓媽媽生活得更快樂,爭分奪秒,竭盡全力地工作——進行光合作用。晚上,大地靜悄悄,我們又幹又渴,筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上,滋潤著我們,還招呼昆蟲界的歌手們為我們唱歌、跳舞……於是我們又精神抖擻起來,準備迎接新的一天的工作。

  風兒漸漸涼了,燕子也不知什麼時候飛走了,秋天到了,人們說秋天是金黃色的,是碩果累累的季節,這話一點也不錯。你瞧,稻子黃燦燦的,玉米鼓鼓的,高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開,熱火朝天地收穫著他們的勞動成果,我的衣服也慢慢地變黃了,想到自己就要離開親愛的媽媽了,離開朝夕相處的兄弟姐妹們了,我心裡多難受啊!

  嚴冬老人終於來了,他喚來了呼呼的北風,帶來了鵝毛大雪。我被卷在風雪之中,身不由己。我看見風雪在向媽媽瘋狂地進攻,媽媽在受著嚴峻的考驗。你看,她雖然被剝去了綠裝,卻依然頑強地挺立著。

  我雖然不能為媽媽出力了,但是我知道,媽媽的生命是永存的,嚴冬不會長久,待來年春姑娘一到,又將會變得生氣勃勃,那時她將會哺育出更多的子孫為人類服務。

描寫樹作文600字 篇8

  植樹,是一件挺少人會做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹木,卻很少有人去種樹。砍伐樹木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉下,還是會燒柴火的。

  與其說種樹,我倒是不知道,那些樹是什麼時候種的。也沒問過什麼。想來,應該是爺爺奶奶那個時候種的吧。尤其是果樹什麼的。

  在老家,家家都有幾棵樹的樣子,我們家也是。李子樹,桃樹什麼的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那裡守著呢。大概是不願意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉的人純樸,知道是果樹,也是我們家的,沒有砍伐掉,當柴火什麼的。

  也許是這樣,我都想要種植樹木。說起來,種樹,和養狗差不多吧。樹也有生命,能夠遮風擋雨的,果樹什麼的,還能結果呢。而且,最重要的是,樹,往往陪伴我們的時間,會更久一些。

  帶著老家對樹木的敬意,買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因為比較好找,而且我喜歡桂花香。

  種植桂花樹是對的,因為剛種下的桂花樹苗,在當年,就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多,開的好,但是我已經很滿足了。

  想起了小時候學的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場,不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。

  可是,我發現我是殘忍的。若真是一場桂花雨,豈不是太浪費了嘛。我怎麼圖一時美麗,就要讓桂花們,輕易沒了價值呢。

  想來,家鄉的果樹們,無人問津,又有多可憐呢去賣。只是近年,也沒多少人在老家了,樹也沒人看管了。

  。我告訴爸爸,讓他把樹讓給在家的老人們,開的果,就當他們家的。他們也答應了,我也就放心了。

  樹,也是有自己的生命和價值的。