有關開心暑假的作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的開心暑假的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心暑假的作文300字 篇1
放暑假了，我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。
一早上爸爸媽媽帶著我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶裡，最後比誰的桶裡抓的蝦多誰就是最後的勝利者。
咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧著找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦。快要到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不捨的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。
到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我為什麼喜歡那兒，我說：“因為那不僅景色優美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過的最開心的一天。
開心暑假的作文300字 篇2
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的.小散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達想去的地方，為的就是能完成給定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標。我們要蝸牛的精神，去完成自己的目標！
常給人以啟示，然而，卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
開心暑假的作文300字 篇3
暑假我去了哈薩克，一去那裡，我就報名學起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會說俄語，但這兩個月的滑冰刀過程中，我竟然學會了一點俄語。
第一次拿了冰刀鞋以後，我和教練就進去滑冰了，因為我是第一次滑冰，所以技術不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進步了很多很多!
後來我覺得滑冰刀已經沒問題了，就自己一個人滑行，這次進步挺大，沒多久，我就可以自己一個人從教學區的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，於是我繼續練習滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，後來我還在教練的幫助下練習怎樣加速，但是轉彎對我來說還是有點難，我還是得多加練習。
後來，我終於也學會了轉彎 ，雖然還是有點困難，不過我覺得我還是可以完成這個動作了。教練就像個滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
開心暑假的作文300字 篇4
暑假我去了世博會,我印象最深的館是義大利館、太空家園館。義大利館裡面有一些樂器和建築，有的建築比如說橋。有的橋樣子像英文字母A，有的像一輪輪新月。樂器的種類有很多，有鋼琴、小提琴、黃管等。義大利館裡還會播放一些音樂的演奏呢！
太空家園館裡有人類發射到太空的衛星、空間站和宇宙飛船。我知道了第一個飛往太空的人是俄羅斯的加加林。第一個登上月球的人是阿姆斯特朗。我覺得他們都非常了不起。因為他們能第一個飛上太空的人和第一個登上月球的人。我以前只聽說過嫦娥奔月的神話故事，現在可以見識到真正的登月宇航員。真令人心奮呀！
還有一個太空模擬實驗室裡面有很多儀器可以讓我們坐登太空的實驗，那裡吸引了很多小朋友。它的形狀像一個箱子顏色是灰黑灰黑的像下雨的烏雲。我感到很神奇，登上太空艙裡面像個圓桶，空間很小隻能坐3個人。我剛坐好太空船就緩緩的轉動，接著就是提速了越來越快我感到了頭暈眼花。我覺的刺激又好玩。
在世博的太空館玩是這個暑假裡最開心的事。