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小學暑假作文

小學暑假作文合集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學暑假作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學暑假作文 篇1

  暑假如期而至,漫漫的酷暑,也只能在家中度過,這是我小學階段的最後一個暑假整個暑假足足有兩個月之久,在完成功課的同時,合理安排一下生活,會使我的暑假生活不再寂寞。

  我即將在7月8日踏上旅程,新加坡--異國他鄉,我對這趟旅行充滿好奇,我從沒有乘過飛機,更沒有離開家鄉,到那麼遠的地方,聽去過的同學說,新加坡人十分熱情,與他們拍照,來者不拒,獅城的美食也是享有盛譽,整個城市被綠色所包圍,真想馬上就去親眼目睹一下。

  夏日炎炎,去游泳吧!當水浸潤著肌膚,是那麼的涼爽,也因此再也不會為怕會出一身的臭汗,而躲在家中不肯運動,這不就是一既避暑又健身的好辦法嗎?

  書,同樣是伴我過暑假的夥伴,沉浸在書中,書在與我交談,他使我變得充實,《安娜·卡里尼那》、《白鯨》都出自於名家之手,多多少少也會讓我體會到其中的立意,據我所知列夫托爾斯泰,是個描寫高手,他寫的內容有很深的含義,我相信這一定對我的作文會有幫助啊!與此同時,這是我小升初的重要階段,我得抓緊複習爭取考出一個好成績。

  我相信一個暑假在這樣的安排下,將變得十分充實。

小學暑假作文 篇2

  每個人都有自己的愛好,我當然也有我的愛好喲!那就是畫畫。

  一揮畫筆,能夠記錄我多姿多彩的生活。在生活中的點點滴滴,都珍藏在我的畫冊裡,翻開畫冊,可以回憶以前的生活,畫冊裡有繁忙的'大掃除情景、有生日時晚餐的景象、還有外公外婆和爺爺奶奶慈祥的笑容……

  一揮畫筆,能夠描繪我的家園。在美麗的家園裡,一草一木、一山一石、一舉一動,都被我細細描繪在白淨的畫紙上,一幢幢高大的樓房整齊美觀,一排排茂盛的花草樹木豔麗多姿,這些景象一一被我定格在畫冊裡了……

  一揮畫筆,能夠勾勒祖國的山山水水、景景物物,雲南的玉龍雪山、北京的天安門、安徽的黃山、上海的東方明珠塔……已經被我勾勒在畫冊裡了,還有一個我非常向往的地方——青藏高原,憑著想象我畫出了心中的青藏高原:藍藍的天空,潔白的白雲,下面是成群的牛羊、一望無際的大草原,還有一條清澈的小溪彎彎曲曲地流過……

  畫畫讓我學會感受生活中一點一滴的美好,讓我學會享受家園的安詳,讓我學會體驗祖國山川的壯麗。我愛畫畫!

小學暑假作文 篇3

  “這個暑假的前一個月先完成作業,後一個月嘛,就出去玩吧......”本來已經在學校制定好的暑假計劃全都泡湯了。這個暑假就像每天重複著喝白開水一樣,索然無味啊!媽媽沒有經過我的同意,就給我報了數學、英語......的補習班,每天都重複著這一旋律,幾乎沒有任何改變。最可惡的是,等這些補習全部結束了之後,還有一大堆的作業等著我去“光顧”,這個暑假好無聊呀!

  因為這個無聊的暑假,我連做夢都想到自己回到了學校,下課與同學們一起玩遊戲、上課聽老師講課學知識,有時候還會有一些精彩的活動等著我去參加......這些事情就像在一杯白開水裡加了一點糖、鹽、酸水......雖然味道不是很好,但是有滋有味兒的;在學校裡的時間,就像在夜空點綴幾顆星星,雖然不是很美,但富有情趣;在學校裡的時間,就像一棵樹上結滿了果子,雖然不是那麼好吃,但還是會有些味道的,我好想念學校的生活!

  這個暑假就像一杯白開水,一點味道都沒有,原來被新增的味道,也瞬間消失了,到底要怎樣才能讓白開水有點味道呢?我期望著一個有滋有味的暑假!

小學暑假作文 篇4

  暑假到了,很多同學定好了旅遊計劃:利用暑假,去欣賞美景,去品嚐美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計劃——隨著書本去旅行,開啟我的書香之旅。

  隨著書本,我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜,我喜歡李煜,因為我名字中的煜就來源於他。所以我對李煜很有興趣,一放假我就找來關於李煜的書看起來。李煜在政治上是庸駑無能的皇帝,卻工書法,善繪畫,精通音律,詩文也有相當高的造詣。王國維對他的詞評價就非常高。他說:“詞至李後主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術家。媽媽給我起這個名字,也是希望我和他一樣多才多藝吧。

  隨著書本,我穿越回漢代,去和李廣抗擊匈奴。李廣號稱飛將軍。他是秦國大將軍李信的後代。李廣家族世代以擅長射箭名揚天下,李廣也不例外,他曾帶領四千騎兵從匈奴的四萬騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領一百騎兵,深入敵營被幾千敵軍包圍後鎮定自若,解鞍休息。弄得敵軍半信半疑,反而不敢進攻,讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計”還厲害呢!

  隨著書本,我行遍祖國大好河山:我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領略西部風光,看長河落日,大漠孤煙。

  我的書香之旅,還在繼續。

小學暑假作文 篇5

  暑假的意義是什麼,難道只是玩嗎?經過這近兩個月的生活,我明白了暑假的意義,想知道嗎?一會告訴你。

  7月22日 星期一 晴

  今天,烈日炎炎,站到烈日下,彷彿就要化了,媽媽偏要我陪她去農田裡幹活。

  一到農田裡,火辣辣的日光,直射在我的身上,感覺自己,下一秒就要變成了“烤滷豬"。媽媽先讓我拔草,拔了不到一小時,我已經汗流浹背,媽媽的背心也溼透了。

  會來的路上,我幾乎已經沒有走的力了,從中我體會到了母親的不容易,我一定要好好學習,來報答母親。

  今天,我明白了許多,父母愛總是在不經意間,等我們明白了,我們就長大了。

  8月3日 星期三 小雨

  窗外的雨,淅瀝瀝的下著,頓時間,感覺自己的心靜了下來。望著窗外的雨我想了許多。

  曾經的擁有不要忘記,這是經歷,人生總有風雨,但終究會邂逅屬於自己的彩虹,人只有把自己的心靜下來,才能更冷靜的看著紛雜的世界。當我們心亂了的時候,望一望窗外可能,會看見意想不到的風景。

  暑假的意義,不在於我們讀了多少書,學了多少習,而在與收穫了什麼,學習到了什麼。這個暑假,給我的人生,好好的上了一課。

小學暑假作文 篇6

  時間飛逝,轉眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假,雖說有點累,但很充實。緊張而又快樂的複習學習:放假時不忘記複習上過的知識,把自己最容易錯的知識點再溫習一下,提高自己,同時學會自己先預習一下下學期的書,為上學做好充分的準備。看課外書必不可少,它能積累能培養人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嚐到成功的甜蜜。

  積極參加各種社會實踐活動:和小記者的小夥伴們一起傾聽黨員爺爺的講訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史,這些是我們在書裡很難真正理解掌握的,透過我們親身體驗,加深了我們的印象,是我們更瞭解自己家鄉,為我們家鄉而喝彩努力學習。捐一元獻愛心:頓頓吃的是土豆,你能接受嗎?但就有這麼一批和我們同齡的和相似的小夥伴們就在過這樣的生活,我們能坐直不理?

  不行,我們要伸出我們的手幫助他們,讓他們也能吃上營養餐,大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些雲南的小夥伴們,祝願他們能健康快樂的學習成長。開心旅遊:離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩,炫亮多姿,暑假裡的我是陽光自信,暑假裡的我是朝氣蓬勃,暑假裡的我是充滿幻想,暑假裡的我愛心滿懷,這個暑假真的有意義。