小學生四年級敘事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生四年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生四年級敘事作文1
暑假記事暑假裡，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆後，又轉過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡！我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀！油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉！我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。我裝盤後，又去盛稀飯，我們煮的稀飯特別稀，感覺都是水。盛好稀飯後，我嚐了嚐土豆，由於切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢！看來還要繼續努力呀！
小學生四年級敘事作文2
你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？
藍藍的天，白白的雲，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久，當我看時鐘時，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的天啊！已經晚上九點了，我打了八個小時，破紀錄啦！這時，我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說：“你玩多久？”
“我玩了八小時。”我說。
媽媽說：“不是隻能打一小時嗎？你怎麼打八小時，你找打啊？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業，我限你在兩星期內寫完暑假作業，否則你永遠都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以後就會把這件事忘得一乾二淨，因為媽媽的記憶力很差，差到難以言喻，連我爺爺的記性都比她好呢！不過，仔細的自我反省，我這樣的行為真的很不應該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業，而且，我想，我這個暑假可能永遠都不能打電動了，除非媽媽真的得了“失憶症”！
小學生四年級敘事作文3
暑假裡，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。
接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。
該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆後，又過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡！
我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀！油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉！
我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。
我裝盤後，又去盛稀飯，我們煮的稀飯特別稀，感覺都是水。盛好稀飯後，我嚐了嚐土豆，由於切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢！看來還要繼續努力呀！
小學生四年級敘事作文4
今年暑假，我和小夥伴們登臺演出了兩次，最為深刻的還是在黃金海岸公眾型的大舞臺上表演。
在家裡，梳好頭髮、化好妝的我和另一位好朋友一起坐著車早早地來到了演出後臺。表演馬上開始了，我懷著激動而又緊張的心情等待開場。沒多少時間，其他小夥伴也都全來了，親可見，緊張感全沒了，大家一起互相鼓勵，加油！
表演開始了，腳尖在地毯上勿動，雙手做著早已排練好的動作，毫無壓力，彷彿自己浸身與舞蹈之中，和舞蹈融為了一體，舞蹈跳到了高潮，洶湧而又激烈，又漸漸地下降到了低潮，聲音清脆，我們的腳步也漸漸地慢下來，彷彿是雨過天晴一般，我們輕輕地轉了下臺。另一首音樂開始了，我們又迅速地換了風格，這次音樂變得狂野，舞步也變得快起來，我看了一看臺下，沒有一個人在講話，沒有一個人在看手機，只有在專心看我們表演的人。很快，表演完了，臺下以雷鳴般的掌聲來鼓勵我們的表演。
這次表演讓我懂得了臺上三分鐘，臺下十年功，只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會再接再厲，不辜負老師和父母對我的期望。
小學生四年級敘事作文5
今天，媽媽要教我包餃子，我非常開心地說：“耶，太好了”。
媽媽教我先把餡拌好，然後就開始揉麵。我看著媽媽怎麼弄我就怎麼弄，我一個一個的.摁，越摁越熟練，最後摁完了。見媽媽擀麵皮很好玩，就趁她包餃子的時候擀了幾個。擀著擀著，媽媽神不知鬼不覺的過來了，把我嚇死了。我還以為媽媽會狠狠的批評我，可萬萬沒想到的是媽媽讓我繼續擀麵皮。於是我又開始擀麵皮越擀越好。
現在開始包餃子了，我把肉餡放進餃皮裡，我使勁一捏有一些肉餡露出來了，餃子撐破了肚皮，露餡了，於是我就抓起一塊餃皮補上去了，可是補完這邊那邊也破了個洞，就像打地鼠一樣。我只好再加上一個補丁，爸爸說：“老闆，這是什麼餃子？幾分錢一個”？我回答：“這是補丁餃子，原價兩分現價一分。便宜吧？”爸爸媽媽聽了哈哈大笑。
看來一件簡單的家務活，做起來也不容易，這件事讓我記憶深刻。
小學生四年級敘事作文6
在這個暑假裡，我被媽媽安排去炒菜了。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。
接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。
該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆後，又轉過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!
我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!
我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。
我裝盤後，又去盛稀飯，我們煮的稀飯特別稀，感覺都是水。盛好稀飯後，我嚐了嚐土豆，由於切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續努力呀!
小學生四年級敘事作文7
今年暑假我和媽媽到姥姥家去玩，我見到了年邁的外公、外婆，還見到了從小玩到到大的夥伴們，我很高興。
這一天，天氣悶熱，太陽像火球一樣烤著大地，樹上的知了叫個不停。這時李飛說：“我們去河邊打泥巴仗吧。”“行”說完我們就跑向小河邊，忽然一塊泥巴打到我的臉上，我抹了抹臉，一看原來是張文華搞的鬼。只見他向我做了個鬼臉，就逃跑了，我氣極了，忙潛下水摸泥巴打仗。這時一場泥巴大戰爆發了。我摸了兩塊泥巴，浮上水面，趁張文華不備，朝他臉上砸去。
阿華躲閃不及一下子變成了大花臉。忽然我的腦後一涼，又中“彈”了。我忙把手裡的另一塊向偷襲我的王強扔去，阿強也變成了一個大花臉。大花臉們你你望望我我，我望望你，都不由得哈哈大笑，那笑聲久久盪漾在河上。
這件事為我的暑假生活增添了樂趣。
小學生四年級敘事作文8
今天，我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館裡，為舅舅家一個月大的小妹妹慶賀，舅舅請大家吃滿月酒。我想為什麼叫“吃滿月酒”呢，但我卻在飯桌上不能喝酒呢？或許，這只是人們一種習慣說法吧。
烈日當空的上午，我滿懷著激動的心情去了“小小同悅樓”，生怕晚了0。01秒就沒得吃了。還好時間還早，到了還沒上菜。
進了“小小同悅樓”，我發現來了好多親戚朋友。我仔細地數了數，發現一共有五桌。我正在挑座位的時候，舅舅推著嬰兒車滿臉笑容地走過來，小妹妹則在嬰兒車裡呼呼大睡。我碰了碰小妹妹的手，小妹妹先是動了動，然後繼續開啟“夏眠模式”。
上菜嘍！我覺得滷豬耳朵很好吃，一邊吃豬耳朵，一邊還指點著告訴身旁的親戚這是哪個部位的肉。差不時間過得真快，我們得走了，離開“小小同悅樓”，我漸漸悟出了：吃滿月酒，其實也是藉著小寶寶的出生，家裡親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對於我們這些孩子來說，最高興的就是又有一次大飽口福的機會，和又多了一次和同齡小夥伴還耍的機會吧。
小學生四年級敘事作文9
今年暑假第一週，我參加了夏令營。在夏令營的第二天，就發生了一件趣事，我現在回想起來，還是會捧腹大笑。
清晨，突然傳來三聲“嗶”的哨響，把我們從甜美的睡夢中驚醒，哦，這是教官的起床哨。我們迷迷糊糊地爬起來，穿好衣服、褲子和鞋子。“嗶”的又一聲哨響，這是集合哨，我們立即跑下樓集合。教官清點了人數，發現還有些同學還沒來，只好讓同學上去叫醒他們。一會兒，我的一位興趣班的同學急急忙忙地從樓上跑下來，邁著小步走到隊伍中。教官掃了他一眼，輕聲地問：“你是男生，怎麼穿裙子?”全體同學的目光刷的一下集中到那位同學身上。原來他為了趕時間，把兩條腿同時穿到短褲的一條褲腿中，大家立即鬨堂大笑，那位同學羞愧地低著頭。訓練起步走時，大家抬高腿邁著步子走，而那位同學只能夾著腿小步小步地走，後面的那條褲腿空空的，走路時一搖一擺，把大家都逗樂了。
夏令營的這件趣事讓我懂得了我們的生活自理能力還需要鍛鍊。
小學生四年級敘事作文10
暑假時候我怎麼了?
暑假裡，我不知道我到底怎麼了，白天，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那裡都可以睡著，總覺得頭有點暈，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那裡都可以睡著，總覺得頭有點暈，對什麼都不感興趣。
我到底是怎麼了？爸爸讓我寫作文，可我卻什麼都想不出來，坐在電腦前腦子裡空空如也，爸爸媽媽給我給我開了好多思路，可我還是什麼都想不出來，我又想了好大一會兒，才想出<<暑假時我怎麼了>>這個題目。
以前媽媽讓我睡覺我都不睡，現在媽媽不讓我睡我也不理媽媽，現在我自己都覺得自己非常懶，一遇到難題不會做了我就不想做了，寫另一種，寫不了多長時間，就沒有興趣了，要這樣的話，我自己都有點反感自己了。唉！我到底怎麼了?
我到底怎麼了？我想改變自己，但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己，但我強制自己去玩。
小學生四年級敘事作文11
暑假的一天，爸爸見我吃了飯沒事做就喊：“兒子，來我們做個小實驗！”我高興地叫道：“太好了，我最喜歡做小實驗了。”我剛說完，老爸就從櫃子裡拿出一個一次性紙杯。我和爸爸來到廚房，爸爸很快地把水倒入一次性紙杯，這時我看見水很快就要溢位來了，我連忙阻止爸爸不要再倒了，可是爸爸不但不聽而且還向我打賭說：“你信不信，我倒進去的水不會溢位來，信不信？反正我信了。”
爸爸說完後就把水慢慢地倒入一次性紙杯中，這時已經超過一次性紙杯的最高處，可是水還沒溢位來，我問爸爸：“為什麼水不會溢位來？”“過一會兒再告訴你。”爸爸說。這時爸爸拿出一枚一分錢的硬幣，說：“我把這枚硬幣放在水上，水既不會溢位來，硬幣也不會沉下去。”“不可能！”我大聲嚷道：“不信我們看看誰說得對。” 爸爸跟我辯解道。爸爸輕輕地把硬幣放在一次性紙杯中，誰知硬幣既沒沉下去水，水也沒有溢位來。這時爸爸告訴我：“這是水的表面張力原理。”
其實生活中還有許許多表面張力現象。比如露水在樹葉上總是呈球形，只是平時我們沒有注意而已。透過這次試驗我才知道生活中有很多知識要我們自己去探索與發現。
小學生四年級敘事作文12
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
小學生四年級敘事作文13
外婆家住在農村，家裡養了許多小動物，有雞、鴨、白鵝，還有小狗，動物們可有趣了。
雞，體色各異，爪利而無蹼，喙尖銳，善打鳴。早上，大公雞就不停地叫著：“喔喔喔、喔喔喔……”好像在說：“天亮了，起床了。”外婆起床後開啟雞舍門。先是大公雞大搖大擺地走出來，你看它身上光滑油亮的羽毛，像披了一件錦衣似的。然後母雞帶著小雞一一蹦出了雞舍，一隻只小雞毛茸茸的，跑來跑去，都叫道：“嘰嘰嘰嘰……”好像在說：“兄弟姐妹們，快來呀，這裡有好多蟲子啊，”說完都互相看對方一眼，笑了笑，然後自顧自地吃了起來。
鵝，通體雪白，腿短腳帶蹼，喙扁脖長。我開啟鴨舍門，大白鴨一搖一擺地來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲跳入水中，還“嘎嘎嘎”地叫。好像在說：“哇！外面的空氣真新鮮呀！”
外婆起來後去井口挑水，那隻小狗跟在外婆的身後，尾巴向上撅著，不停地搖擺著，看上去挺悠閒的。它轉身對大家“汪汪汪汪“地叫，好像在說：”拜拜，我要和外婆去挑水了。”
外婆家的小動物真可愛呀！我很喜歡這些小動物。
小學生四年級敘事作文14
時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。 放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。
放假的感覺真好！
小學生四年級敘事作文15
在我七歲生日那天，同學郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學好好玩——恐龍來了，快跑！》，心裡很開心。
這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識，如恐龍出現的年代、恐龍的分類，滅絕的原因等。
透過閱讀這本書，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊：有很大的，也有很小的；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。
我還知道了安琪龍的身長大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。
科學家們對恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”，也有說是因為陽光中過量的紫外線導致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書真是好東西啊。我們可以從中學到很多有用的知識。