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一個蘋果作文

一個蘋果作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一個蘋果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個蘋果作文1

  下午和一個認識的人打語音。她信佛。用佛的觀點談到財富。

  我們後面兩個人的對話中,關鍵詞是平等。

  瑣碎之中,有八卦新聞,也有自己的三言兩語。

  比如我最近一直持續關注的八卦新聞是蔣凡和董花花、張大奕的事情。她和S.的說法基本一致是張大奕有錢啊。(三十歲以上的人看待問題都是直接而本質的。)也談到男人的是“色”,女人的是“情”。(這裡我曾跟S.談論了什麼,他談到嫁豪門,嫁有錢,得“聽話”。那同樣,話可以是不同的,但意思可以是一樣的)

  今天的時代,我們談到價值。核心價值是錢。

  我想我以上說的話都沒有什麼順序。邏輯有點混亂。

  但總而言之,它們是有關聯的。

  人與人之間相處的平等,和價值取向,是有很大的分歧。這裡面意味著,我拿一個蘋果換香蕉(這個價值平等嗎?如果雙方覺得平等,那麼是愉快的。但也有人我該用一個蘋果換另外一個蘋果)

  這個平等適用的範圍特別廣。比如說,伴侶之間的需要到底是什麼。陪伴者、戰略伙伴、愛人?講究實用性?門面?…

  那同樣也適用到工作中,能不能合作。某件事情能不能一起完成。大家心理是否覺得平等,還是有“陰謀”。這個“陰謀”是計劃著過渡之後拋棄?還是覺得那個人根本配不上?

  再有,她強調的平等,也有困惑我的另外一個層面。在交流的平等上,我們會被“權威”

  、先入為主、偏見與傲慢、優越感這些東西感到不舒服。但這個平等如何爭取?如何完成雙方覺得“有質量”的交流?

  我們如何把自己放在平等的位置上。有的人說不對對方有期待。可是期待是否等同於回應?怎麼樣的期待恰如其分?怎麼樣的價值是屬於兩個人覺得平等的價值?

一個蘋果作文2

  一個驕傲的蘋果生長在一棵老實的蘋果樹上。

  春天,蘋果樹的枝上剛開出了一個花骨朵,這朵花骨朵就馬上驕傲起來:“瞧,我多麼美麗!”花骨朵又向四周望了望,無意中看見了自己長在一棵皮膚粗糙的蘋果樹上,就開始嘲笑道:看你那又黑又粗糙的皮膚,簡直就是一個‘醜八怪’,真不明白,我怎麼會長在你這個‘醜八怪’上面。”其它早已長成蘋果花的聽了就異口同聲地說:“你長得真慢,在我們這裡都算是最差的啦,還敢嘲笑蘋果樹大哥。”花骨朵聽了這些,看看他們,又看看自己,氣得一句話也說不出。

  夏天,花骨朵每天都在努力吸取蘋果樹送來的養分,獲得了“蘋果女王”的稱號,而蘋果卻說:“這是誰想的破稱號,難聽死了,你們才那麼老,我明明這麼年輕!”蘋果花又看見了因為缺少養份而越來越弱小的蘋果樹,她又繼續嘲諷:“哎呦,蘋果樹大哥,你怎麼越來越矮了呀!你看我,多麼美麗,我都不想看見你了,一刻都不想看見你!”其他的蘋果花聽了,就連忙說:“你也沒有那麼漂亮,你看她,比你漂亮一百陪呢!還有,你那麼漂亮還不是蘋果樹大哥幫的忙嗎,你如果沒有蘋果樹大哥,就活不下去!”蘋果花聽了,氣得臉一會黃,一會白。

  秋天,蘋果花們都變成了蘋果,最紅最大的就是那位驕傲的蘋果。這時,它又驕傲起來:“哈哈哈,我是最好的蘋果,我要走了,再也不想看見你們!”蘋果樹連忙勸道:“別啊,你資質不好,還沒熟透,我馬上給你輸送營養……”話還沒說完,蘋果就落在了地上。一個小男孩見了,拿起她拿起就往嘴裡塞:“呸呸呸,這是什麼蘋果,難吃死了!”小男孩不滿的說著,於是他馬上抬起手扔進了草叢裡。一隻小狗聽見了蘋果掉落的聲音,便馬上跑出來一看。心想:原來不是骨頭,還是走吧!蘋果苦苦哀求道:“你們吃了我吧,我好難受……”話還沒說完,就被一群孩子踩成了“稀巴爛”。樹上的蘋果們看見了這番情景,無奈地搖了搖頭。

  驕傲的人,是不會有什麼好下場的!

一個蘋果作文3

  “媽媽,我不吃了!”妹放下手中的蘋果,抱著皮球興沖沖地出了門。桌上那個紅的發亮的蘋果露出米黃色的果肉,似乎在為自己的命運而哭泣著,如果是兩天前,我會毫不猶豫的扔掉。而現在,我一看到蘋果就想起課本上的那個故事。

  火線運輸員在全連幾天,沒有喝過水的情況下將一個蘋果交給了連長,連長問:“那來的蘋果?”,“半路上撿到的,連長您嗓子啞了,吃了潤潤喉嚨吧!”,那位連長的喉嚨早就乾的煙熏火燎似的。但他並沒有吃,因為他想到了別的戰士也很渴,這時他聽見步話機員小李正在用沙啞的聲音向上級報告戰鬥情況,小李的嘴唇乾得裂開了好幾道口子,臉上掛滿灰塵深陷的黑眼眶裡的兩眼睛佈滿了血絲,小李接過蘋果卻轉手給了小藍,小藍把蘋果遞給了司號員,司號員又把蘋果遞給衛生員,就這樣蘋果轉了個圈最後又回到了連長手中。

  連長決定讓防炮洞裡的的八個人一起來分吃這個蘋果,連長咬了一口交給小李,小李放在嘴邊,咬了一小口,交給身邊的小胡,小胡咬了一口傳給小張,這樣一個挨一個傳下去,轉了一圈蘋果還剩下大半個,連長看著隊友們眼中的動著晶瑩的淚珠。

  後來解放了,爸爸那一代正好趕上改革開放的大好時期,成箱成箱的蘋果運向了各個城方,每到過節,爺爺就會買上好多蘋果給爸爸吃,爸爸拿著蘋果狼吞虎嚥,吃到一叮點果肉都沒有了,只留下被剔的一乾二淨的蘋果果核,說是留著種樹。

  到了我們這代,就已經進入了小康社會,蘋果隨處可見,我們也看不出那紅彤彤的蘋果有什麼好,反之,我們是在“快吃!”“這個好吃。”“這個營養價值高!”的叫喊中,才……

  “表姐,你和我一起玩皮球吧!”表妹打斷了我的沉思,桌子上的蘋果,還是紅的那麼耀眼。

一個蘋果作文4

  早晨寒風使人瑟瑟發抖,剛剛從被窩裡醒來便不想離開那舒適的暖窩,像嬰兒躺在母親的懷裡那樣溫柔,學校的鈴聲便把我才被窩裡硬生生的拖了起來,不情願的表情在臉上流露,手在冷水的冷敷下變了臉色,憤憤不平的發抖著,從飯堂買完早餐步入教室的途中,寸步難行,風在後面拉扯著我的身軀,瘦弱的我顯得如此嬌小,剛剛梳理整齊的頭髮在風的狂魔亂舞下被撕扯著,那樣無情,我顯得有點無奈,風不會停止,即使你多麼生氣,多麼寒冷,它也不會憐惜你。

  終於接近那溫暖而寬敞的教室,裡面佈滿了書香的教室,殘留著學生們朗朗的讀書聲,互相嬉鬧的聲音,走進教室,彷彿眼前是那熟悉的場面,我坐在位置上突然看到了一個蘋果,那是我昨天給你的,叫你儘快吃完,可是今天它的足跡還存在這裡,我有點生氣,你沒有記住我的話,蘋果會壞的,如果不吃,可是你答應過那天晚上就帶回宿舍吃,可是你居然沒有帶,而且蘋果已經壞了,我在座位上等待你的到來。

  時間一分一秒的匆匆流過,教室門口那是你的身影,你進來時,什麼都沒有意識到,而我在一旁默默的吃著早餐,語文可可的時候,我發現你櫃筒的蘋果不見了,你便解釋道:“我昨天忘記帶回去了,那個蘋果已經壞了,所以我扔了。”停到這時,我心中的怒火頓時燃起來,頭髮如火燒,便大聲哄她說:“你怎麼能這樣,如果昨天晚上你就帶回去吃了,你就不會把蘋果扔了。”她非常愧疚,便安慰我並且道歉了好久。

  一個蘋果的風波,我們彼此冷戰了一個上午,但是還好我們的友誼夠深,以至於我們互相釋懷。生活就是這樣,經歷一些小小的風波,總會讓我們的友誼更深更深......

一個蘋果作文5

  我是一隻青色的蘋果,因為滿樹的蘋果們都是紅色的,所以我顯得與眾不同。

  一天清晨,我還在樹媽媽溫暖的懷抱裡呼呼大睡,卻被一聲清脆的童音叫醒了,只聽他叫道:“爸爸,你看那隻綠色的蘋果,還掛著一身晶瑩的露珠,多好看呀!”我一咕碌從床上爬起來,心想:天吶!他們不是要摘我吧?果然不出所料,那個小孩又拖長了音調說:“爸爸,它一定也很好吃吧。”站在小孩旁邊的中年男子回答道:“乖兒子,你要是想吃呀,爸爸一定摘給你!”他邊說邊往樹上爬。我的心被嚇得呯呯直跳,恨不得馬上把所有的蘋果全變成綠色的。可厄運還是無法逃避:我還是被他們摘了下來。

  我隨著他們來到了一個大大的、寬寬的客廳裡,他們又把我塞進了一個文具、書都放得亂七八糟的書包裡。就這樣,我在這個書包裡過了一夜。第二天早上,小主人背上書包去上學了,他走路一蹦一跳的,走到教室裡時,我既暈又痛,一路顛簸使我頭暈眼花;文具碰撞使我身上變得紅一塊紫一塊。上課鈴響了,小主人把我從書包裡取出來放在了課桌裡。我一上午都呆在課桌裡,雖然說等待算不了什麼,但小主人不斷往課桌裡塞廢紙,這我可受不了呀!真是憋死了。中午小主人去吃飯了,突然,從小主人的同學們的課桌中爬出了好多水果,它們紛紛向我打招呼,有的還向我表示惋惜,我被它們的舉動弄懵了,問:“你們為什麼要向我表示惋惜呢?”它們說:“這些小朋友很浪費,他們只要嘗一下你的味道,就會把你扔掉!”果然,小主人吃過飯後只咬了我一口就把我扔掉了。

  我獨自在垃圾箱中嘆息道:“唉,人們什麼時候才能不浪費呀?”還未等我講完,那些在中午和我說話的水果,與此同時也被紛紛扔進了垃圾箱。

一個蘋果作文6

  我本是一個普通的蘋果,卻因為一件事,讓我成為了世界上最偉大的蘋果。

  那天,我和兄弟姐妹們在樹媽媽的懷裡玩耍,正玩得興高采烈,這時,大科學家牛頓先生走了過來,坐在樹媽媽的腳下,思考著問題。我們都不想打擾他思考,所以就漸漸安靜下來,但沒想到突然一陣狂風吹來,我的身體隨著強風猛烈地擺動起來,最後從媽媽的懷裡吹了出去,“啪”的一聲,正好落在牛頓先生的頭頂上,接著一個凌空翻身,最後滾落在草地上了。“太好了,我竟然沒事!”我高興地向樹上的兄弟姐妹們打招呼。

  牛頓先生就沒有我那麼幸運了,他被我砸得頭昏眼花的,恍惚了一下,旋即把我撿了起來。他會不會生氣得一口把我吃掉啊。我嚇得閉上眼睛不敢睜開,心都快跳出來了。過了好一會兒,只聽見他自言自語道:“為什麼蘋果只往地下掉,而不是往天上飛呢?我要好好研究一下。”我不禁暗笑“這個人太奇怪了,我把他的頭撞起一個大紅包了,他竟然都不生氣,還想拿我去做研究,我有什麼好研究的呢?不就是被我砸了一下嘛,他的想法怎麼就和別人不一樣呢?不過,我真是太幸運了!”

  牛頓先生把我帶回了他的家,輕輕地放在桌上,開始研究為什麼我只會往地上摔,而不是往天上飛。他經過三天三夜的努力,最終得出了萬有引力的結論,他欣喜若狂,不停親吻著我說:“你真是太棒了!”我也被牛頓先生的欣喜感染了,自從離開家以後,我還是第一次那麼高興呢!牛頓先生《萬有引力》的論文一經發布,許許多多的記者陸續來採訪他,他成為了第一個發現萬有引力的偉大科學家,受到了人們的愛戴。而我也因此成為了蜚聲中外的蘋果。

  在榮譽面前,我不禁思考,我只是一個普通的蘋果,為什麼我會如此與眾不同呢?哦!我知道了,正因為牛頓先生勤于思考,善於發現的精神,才讓我成為了世人矚目的、最特殊的蘋果。

  感謝牛頓先生,感謝聰明的人類,正因為你們,才讓我看到了這個世界更精彩的一面。

一個蘋果作文7

  今天上課,老師問我們是一個什麼樣的蘋果?並給我們全班舉了兩個例子:你是願意當一個紅紅的大蘋果,還是原油當一個垃圾堆裡的爛蘋果。我認為我是一個又大又紅的蘋果。這要從三個方面說起。

  我愛看書,每次不管到哪裡都會帶幾本書看,有時是漫畫,有時是故事書,有時是關於科學的書,有時是童話書。比如我星期二的時候,我在書櫃裡拿了幾本書放在床頭,自己坐在床沿上看書,一直從下午四點四十六分看到了七十二十分。這個時候我已經看完了好幾本,準備看完這一本書就重新看。這時,媽媽回來了,他走到門前敲了敲門,說:“貝貝,快來幫我開一下門。”我不忍心放下手裡的書,便說:“你自己開門,我有事要“完成”。”媽媽很生氣,因為她以為我在玩電腦,就憤怒的推開了門,可她一看見我不是在玩電腦而是在看書的時候,臉色就由陰轉晴了。媽媽笑著對我說:“孩子,對不起,我以為你在玩電腦。”“哦”我說道。

  我愛發言,可陳老師總是不點我發言,讓別人發言,這讓我很無奈。“哎”就拿今天說吧。今天我們上25課《為中華之崛起而讀書》這篇課文。老師先提出了兩個問題,第一個是周恩來在東北發生了什麼事?我把小手舉了起來,陳老師看見了,可是她就是不點我發言,害得我舉了五分鐘左右的手。第二個問題是周恩來進了租借地看見了什麼事情?我又是前三個把手舉起來的,可陳老師卻非不點我起來回答這個問題。等陳老師把所有舉手的人點了一遍後(除了我),我心想:終於可以發言了。可是陳老師卻非但沒有讓我發言反而直接跳過了我去講下一部分的內容了,我真是“敢怒不敢言啊!”

  我愛我們這個班集體。歸我掃地的那一天,我一定不用被人千叮呤萬囑咐的催去掃地,而是自覺的保護好我們班集體的衛生環境。我經常性的想:我們的教師都那麼難掃乾淨,那麼那些環衛工人是要花多大的時間和精力來保護整個世界啊。

  小朋友們以及家長和老師們,你們認為我是不是一個紅紅的大蘋果呢?你們又是一個怎樣的蘋果呢?

一個蘋果作文8

  《聖經》中曾講到,上帝照自己的形象用塵土造人,將空氣吹入其鼻孔,使之成為“有靈魂的活人”,取名亞當,後將夏娃同置伊甸園中,告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河,果木繁榮,景色優美—但這一切都被一個蘋果破壞了。這個能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發了人類最早的“好奇心”。亞當、夏娃偷吃了禁果後被逐出了伊甸園,這個蘋果也成了世界上第一個名垂史冊的果子。第二個蘋果出現在牛頓時代。在一個陽光普照的日子裡,這個熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅,不偏不倚地掉在了牛頓的頭上。這一砸,砸出了一個新的時代,砸醒了萬有引力,它推動了人類科學的程序。第三個蘋果按理說不是現實意義中的蘋果,但它卻家喻戶曉—那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦。在pc機大批進入中國之前,人們就知道了蘋果電腦,那個被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經遍佈全球,逐漸步入每個家庭、每個領域之中。當我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的變化時,不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢?那不是上帝,而是人類的好奇心和探索精神啊!如果沒有亞當、夏娃對蘋果的好奇,就不會有今天聰明的人類;如果沒有牛頓大膽質疑“為什麼蘋果只往下掉,而不往上掉”,也就發現不了萬有引力,我們今天的生活又會怎樣?如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創新,又怎麼會出現如今這樣先進的計算機技術呢?但是,這些“蘋果”並不是偶然出現的,而是靠平時認真的觀察,在多方面的學習中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”,更要發現新的“蘋果”,敢於質疑、創新,培育出更大更甜的“蘋果”。

一個蘋果作文9

  按我同桌的話說就是“沒有一個蘋果解決不了的事情!”收到他送給我的蘋果後,我不僅原諒了他,而且還在心裡開始怪罪起自己的小氣來。

  在同桌早上遞給我蘋果時,我首先想到的不是他送我平安夜蘋果的事情,我想到的是我自己的小氣。在準備平安夜蘋果時,我給我的朋友們一人準備了一個蘋果,在想到要不要給同桌他也準備一個蘋果時,內心的小氣像惡魔一樣霸佔了我的思想。當時,我都已經放在手心裡的一個蘋果,閃現出同桌莫名其妙不理我的一整個月情形,我把想要送給他的蘋果又放回了水果籃裡,我只揹著送給其他朋友的蘋果來到了學校,一路上還在嘀咕著“誰讓他不理我的!”這樣小心眼的話。現在拿著他送給我的蘋果,心裡像是做了對不起他的事情一樣。

  同桌早上遞給我蘋果時說的那句“沒有一個蘋果解決不了的事情!”不斷在我的心頭遊蕩著。是啊,明明是一個蘋果就可以解決的事情,為什麼我要和他僵這麼久呢?思前想後,糾結了很久後,我給他寫了一張小紙條,把我的看見這個蘋果後的所有想法都一股腦的告訴了他,並且在小紙條最後還希望他原諒小氣的我。沒想到他回給我的小紙條上畫滿了他嘻嘻哈哈的笑臉,並且在小紙條裡他告訴了我,這一個月他的心路歷程。他說我的心路歷程是他這一月裡都已經經歷過了的心路歷程,他也不知道怎麼莫名其妙的我就不理他了,他也幾次三番的想要透過送小禮物來破冰,可每次也都是在自己的小氣中敗下陣來,直到這次平安夜到了,他才終於把小氣收起來,換上了大度的自己來迎接一個新的日子。

一個蘋果作文10

  明天是父親節,我獨自坐在房間裡,用卡紙親自做一張賀卡給爸爸。不一會兒,一張精緻、美觀的卡紙躍然手中,我心想:今天提前祝爸爸節日快樂吧!我明天還有事呢!

  於是我關上書桌上的檯燈,走出房門,來到客廳,見爸爸在用電腦,就快步走上前去,把手中的卡紙遞給爸爸,說道:“祝爸爸明天父親節快樂!我永遠愛您!”爸爸聽了,笑容刻時遍佈滿臉,他接過卡紙,開啟看了看,說:“來,沁沁,到我和***媽的房間裡來。”說著,他起身走向房間。我滿肚子的疑惑,不知道爸爸要幹什麼,但還是跟了上去。

  爸爸順手將房間的燈開啟,坐到轉椅上,拿出一個蘋果,溫和地說:“沁沁,你坐床上。”我坐了下來,看到爸爸拿著一個蘋果,就問:“爸爸,你拿蘋果做什麼,吃嗎?”爸爸看著蘋果,回答道:“不,不是吃,是向你說明一個道理。”他舉起手中的蘋果,指著說:“這是一個蘋果,它被放進冰箱一段時間,就可以保鮮。我就把這個蘋果比作你,把冰箱比作你的奶奶。你的奶奶每天要給你做飯、洗衣服、照顧你的一切,就像冰箱給蘋果合適的空間溫度,使蘋果不會變質一樣。經過奶奶的照顧後,你變得健康、聰明,就像放在冰箱裡的蘋果一樣拿出來後還是好的。”爸爸頓了頓,清了清嗓子,繼續說:“可沁沁,你卻惹奶奶生氣,這會對你和你奶奶雙雙造成傷害啊!好了,我出去,你坐在這裡,好好想想我剛才說的話。”說著,爸爸站起來,放下蘋果,走出了房間。

  我單獨坐在床上,回憶爸爸剛才說的話,我心想:我真是不聽話,以後再也不惹奶奶生氣了,長大後,我要像冰箱“照顧”蘋果那樣照顧奶奶。

一個蘋果作文11

  今天一上課,張老師就拿著一個繡著白花的深色布袋,神神秘秘地問我們:“你們猜這裡面裝著什麼?”張老師這一問,原本安靜的教室剎時熱鬧起來,有人說是蘋果,有人說是鵝蛋,有人說是眼球,為了讓我們明確布袋裡面是什麼,張老師讓我們摸了摸,從外形上感覺圓圓的。突然,有人喊了一句:“是普通蘋果呀!”張老師笑了笑說:“對,就是普通蘋果。”

  說著,張老師從布袋裡將蘋果掏了出來。它的形狀像過年時的`小燈籠,不過頂上有一個像鼻孔一樣的凹坑。遠看紅紅的,走近一看,卻是紅黃相間,還自帶一些黃色的小點點,好似人臉上的雀斑一樣。它有張老師的拳頭大小。掂一掂,大約三百克左右。聞一聞,哇!一股蘋果特有的香味像一陣風似的撲鼻而來,饞得我口水直咽。

  張老師就是張老師,好像看透了我們的心思。只見張老師拿起刨刀,三下五除二就把蘋果的外衣脫了下來,米黃色的果肉頓時透了出來,這時香氣更加誘人了。啊,要是能吃上一口會是多麼爽啊!正在我饞入非非之時,張老師已用小刀將蘋果切成了好幾塊兒,分給我們每個人一塊,我慢慢地品嚐著:脆脆的,涼涼的,甜甜的,吃到嘴裡爽爽的!

  張老師告訴我們,蘋果富含維生素A、維生素B和維生素C。俗話說:“一天一蘋果,醫生不找我!”看來這話是有道理的。

  最後,老師讓我們用蘋果展開想象。有人想到了一首很火的歌叫《小蘋果》,有人想到了蘋果派,有人想到了蘋果代表平安,還有人想到了蘋果樂高,而我想到了可口的蘋果汁。

  蘋果不僅外形美觀,味道很誘人,而且營養還特別豐富,我真的是從心底裡喜歡上了蘋果!

一個蘋果作文12

  夏姑娘邁著輕快的腳步來到了人間,蘋果也一個接著一個成熟了,我和夥伴們被高高地掛在枝頭上。這時,來了一群果農,他們把我們統統從樹枝上摘了下來,放進了一個個籮筐裡。我十分高興,心中暗想:太好了,太好了,我就要進城了!

  過了幾天,我們被擺在一個小攤上。一個小男孩走了過來,我連忙大喊:"小男孩,快來買我,我可好吃了。我是紅富士蘋果,我的身體有半斤左右重,是橢圓形的。我的衣裳很漂亮,嵌著一條條紅色的條紋,美極了!我的顏色更美了,乳黃色裡透著鮮豔的紅色,就像一個小燈籠。"小男孩彷彿聽見了我的話似的,對媽媽說:"媽媽,我想吃紅富士蘋果。"男孩的媽媽聽了,便買下了我和幾個夥伴。

  來到新家,小男孩一把抓起我,把我洗乾淨,用刀把我的身體削成了幾塊,狼吞虎嚥的吃了起來。可誰知,他剛吃幾口,就吐了出來,還不滿地嚷道:"真是的,什麼破蘋果呀,給乞丐都不要呢。"男孩的媽媽聽了,語重心長地說:"這種紅富士蘋果,最好吃了,清涼解渴,還能幫助消化呢!"小男孩翹著嘴,滿不在乎的說:"我最討厭吃這種又甜又脆的蘋果了。"說著,把我扔向垃圾桶。只聽"啪"的一聲,我掉進了垃圾桶,頭昏昏沉沉的。我甦醒過來,對小男孩生氣的大喊:"小主人,你怎麼能這樣,當初,你把我買回家,而現在,你又把我扔了,你太過分了!"可是,小男孩似乎沒有聽見,揚長而去了!

  我真想對人類們說:"朋友們,這種不愛惜糧食的行為,是可恥的。"

一個蘋果作文13

  今天老師佈置了一個作業——削蘋果。削蘋果幹什麼?大家猶如丈二和尚——摸不著頭腦。老師笑著告訴我們,這蘋果是給父母的。我恍然大悟,原來是想讓我們來做一次烏鴉反哺中的小烏鴉呀!

  於是,晚上等媽媽進了房間,我就帶上自己的零花錢,躡手躡腳地出了家門,溜進了旁邊的水果店。“買蘋果。”我大聲說著。“你要哪種?”老闆問我。我從小不怎麼吃蘋果,哪會知道蘋果還分那麼細,那麼多品種。一分價錢,一分貨,買貴點的吧!於是我選中了6元1斤的“冰糖心”。紅豔豔的大蘋果如可愛的小臉,我從來沒有察覺過蘋果也有這麼好看的一面。我選了2個最大最紅的放上了秤板,還順便買了一些媽媽最愛吃的聖女果。

  溜回家中,拿出水果刀,我開始有些不自然了。要知道,這可是我生平第二次削水果呀。不管了,我壯著膽子拿著小刀顫顫巍巍地扎入了蘋果紅紅的皮肉,用左手的大拇指協助右手抵住刀,其他手指則緩緩地轉動蘋果。慢點,小心點,削得好點,我不住地叮囑自己。可畢竟是新手,削下來的皮一會兒薄一會兒厚,一會兒粗一會兒細,還歪歪扭扭,斷斷續續的。在漫長的過程之後,紅豔豔的笑臉終於變成了白生生的胖娃娃,就是坑坑窪窪的很不美觀。於是我再次拿出刀如同一位藝術家修改自己精美的作品那樣,用小刀美化了蘋果上的坑坑窪窪。然後我又拿出了洗好的聖女果,想讓它“生”在蘋果上,可是沒牙籤,於是我就拿了一截鋼絲洗了洗,將鋼絲的一端扎入蘋果,一端紮上聖女果。望著自己的得意之作,我有種說不出的喜悅與興奮。

  捧著它,我悄悄地走進了媽媽的房間,懷著砰砰直跳的心將它呈給了媽媽。“真好!”媽媽一臉的歡笑,我的心中頓時流過一陣暖流,暖遍了全身。

  回到房間,我將桌上的蘋果皮放入嘴中嚼了嚼,居然還有甘甜的味道佈滿了我的嘴,流遍了我的心房,是那樣甜蜜,溫馨。我相信,媽媽一定也嚐到了!

一個蘋果作文14

  微弱的燈光充斥著屋子的每一個角落,暖色調的光也溫暖不了冰冷的心。看著桌上的那個本子,我失去了信心,心中不斷問自己,為什麼?

  “咚,咚,咚”一陣敲門聲將我從心灰意冷中拽回,聲音很小,像是怕打攪我一樣。父親走了進來,手裡拿著一把刀和一個蘋果,看見我寫滿失望的臉,說:“休息一下,我給你削個蘋果,新買的,嚐嚐。”我點了點頭,勉強擠出一抹微笑。

  “你寫你的作業,”他看了看桌上的本子說道。他坐在我的旁邊,右手拿刀,左手拿蘋果。他先用刀尖在果把旁邊扎個小口,然後平著刀從小口滑過,左手攥住蘋果,並用大拇指按住刀刃的地方,隨刀刃緩緩滑過蘋果一圈,刀在下,手在上。能聽到了“吱吱”的聲音,還看到了果汁從刀刃與蘋果滑過時飛濺的果汁。這樣一圈圈削過,中間卻不曾斷過。父親削完,很有默契地將一整圈蘋果皮遞給正驚訝看著他的我,我掂起一端,整個蘋果皮被長長地吊了起來。

  我把蘋果皮重新疊在一起,大概五層,每層寬度幾乎一樣,它們厚度也差不多,放在燈下,竟能看到其中的絲絲脈絡。我感到難以置信,以前只是爸爸削好了直接給我,我從不知道竟然是這樣削出來的。父親將蘋果遞給我,“嚐嚐吧。”他輕輕的走了並把門輕輕的帶上。

  我看著削好的蘋果,圓潤,沒有留下坑坑窪窪的的傷痕。我咬了一口,發現它是那麼甜。冰涼的蘋果沒有讓我感到冰冷,有的只是溫暖。我明白父親讓我看他削蘋果的意思,是讓我明白熟能生巧,是啊!沒有熟,哪裡來得巧呢?我的作文不經過千錘百煉又如何能優秀呢?我不會再灰心下去,燈光也不再冰冷,父親削蘋果的情景將永遠記在心中,還有那深沉而又隱秘的父愛。

一個蘋果作文15

  窗外,天空漸漸地暗了下來,遠處飄來一陣陣飯菜的香味。

  叮叮叮時鐘響了七下,我抬頭一看,都七點了,爸爸媽媽怎麼還不回來啊?咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計,我扭頭往客廳看看,現在的客廳暗暗的,往常這個時候客廳可是燈火通明,我們一家三口快樂地坐在沙發上高談闊論呢。

  我正在美美地想著的時候,叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的美夢,我大喜過望,一定是爸爸媽媽回來了!我三步並作兩步衝到門口,開啟門一看,原來是爺爺,爺爺手裡還拿著一個大蘋果。

  啊!這個蘋果真可愛,它有拳頭那麼,圓溜溜的像個西瓜,穿著一件黃中透紅的大衣,神氣極了!它看起來很光滑,摸上去就好像一塊寶石,散發著淡淡的清香,令人神清氣爽。看著這麼美味的蘋果,現在飢餓的我,忍不住想咬上一口。

  爺爺似乎看出了我的心思,拿起蘋果笑著說:拿去吃吧,專門為你準備的!聽了這句話,我迫不及待地搶過蘋果送到嘴邊,剛要咬,一個聲音從腦海裡冒了出來:爺爺平時對我那麼好,好吃的東西都給我,難吃的東西就跟我們搶著吃,這次我應該留給爺爺吃。但是另一個聲音傳進我耳朵:給爺爺吃,爺爺一定不會吃的,這可怎麼辦呀?正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,一個金點子光臨了我。

  我小心翼翼地咬了一小口蘋果,便大喊:爺爺,這個蘋果是壞的!爺爺一聽,嚇得連忙搶走了我的蘋果,大咬一口,咦,不是很甜嗎?怎麼會是壞的呢?看著爺爺充滿疑惑的表情,我哈哈大笑,嘴裡喊著:爺爺上當,爺爺上當了!

  爺爺聽了,不但不生氣,反而高興地說:乖孫女長大了,知道疼爺爺了。說完爺爺和我一起大笑了起來。