關於抓魚作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的抓魚作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
抓魚作文 篇1
一隻小貓在河邊抓魚，不小心掉進河裡，小貓不停地大聲喊：“救命呀！救命……”
小狗正在河邊玩耍，聽見呼喊跑過去，“撲通”一聲跳進河裡。不料，水流太急，衝得它站不穩。聞聲趕到的小馬也跳進了河裡，拉住了水流中的小狗。幸虧游泳健將白鵝及時趕到，跳進河裡說：“快，快把小貓託到我的背上。” 小馬說：“不行，你的背太小，駝不動它，還是我來吧。”小狗和白鵝聽了這話，連忙將小貓扶到小馬的背上。白鵝在前面探路，小狗託著小貓的身體，小馬駝著小貓，它們一步一步把小貓送上了岸。
小貓得救了，對它們非常感激。它說：“謝謝你們，要不是你們救我，我就會沒命了！”小馬、小狗和白鵝異口同聲說：“不用謝，這是我們應該做的。”
小馬它們勇救小貓的事蹟很快在動物中間傳開了，快嘴小兔將這事報告了老虎大王。老虎召開了森林動物表彰大會。大會上，老虎表揚了小馬、小狗和白鵝，說它們是見義勇為的英雄，還給它們分別頒發了一塊獎牌，號召全體動物向它們學習。
抓魚作文 篇2
快樂是什麼，你知道嗎，讓我告訴你吧，快樂是試卷上一百分，快樂是媽媽臉上洋溢的笑容，快樂是生日時的驚喜……
快樂還是池塘裡捉到魚的喜悅。
有一次放暑假了，我回老家去玩。爺爺奶奶熱情地拿出了各種好吃的零食招待我。
到了吃飯時間了，我總是問：“爺爺奶奶，我能幫您做些什麼嗎？”可爺爺奶奶總是笑著說：“這種粗活交給我們這些老年人做吧”，在我的乞求下，爺爺終於答應把其中的一個活給我做這個任務是去池塘裡捉10條魚，我心想：這算什麼活呀，這也太簡單了吧，我胸有成竹地向魚塘走去，捲起褲腳，走向淺淺的池塘裡。才下水，我就看見了一條小魚，我想：哈哈，小魚兒今天就是你的末日，可是小魚像一個調皮的小孩，怎麼也捉不到，我又做好捉魚的姿勢，兩手一伸，還是沒有捉到，我又看到一條正在吃東西的魚。我雙手一伸，抓到了魚，正想把它放到水桶裡，那條魚突然跳起來，在我臉上甩了幾下又跳進池塘裡了。我把爺爺叫過來說：“爺爺教教我捉魚的秘訣吧。”爺爺說：“手快，就可以捉到魚，捉魚時，要眼疾手快，緊緊捉到後要趕緊放在水桶裡。”我按照爺爺說的去做，果然有效，一下子捉到了好幾條魚。
看著水桶裡的活蹦亂跳的魚，我有一種成就感，捉魚真是一件快樂的事。
抓魚作文 篇3
這是一個風和日麗的早晨，我走出家門，沐浴著早晨的清風，看著汩汩的山泉，聽著鳥兒聲情的演唱……我體會這深山老林中的一切。
魚兒在山泉中快樂的追逐著，似乎像我一樣——聞到了早晨清爽的氣息，向著新一天進發。我終於按捺不住心底的慾望，衝進小溪裡，爸爸看見了我的舉動，對我說：“你認為你能赤手空拳捉到魚？”我猛然醒悟，我沒有帶網兜，也沒有帶任何的捕魚工具，爸爸見我傻愣愣的站在小溪裡，對我說：“給你看看我們小時候的抓魚方法。”爸爸是一個名副其實的“老頑童”，一說到與玩有關的事情，立刻就會跑過來看個究竟。
只見爸爸走到小溪的正中央，用石頭做成一個“魚道”，爸爸說：“魚會沿著這條魚道走。”然後在“魚道”的盡頭上放上一個大竹扁，說：“魚游進來就出不去了。我們回家吧。”我呆呆的望著爸爸的“傑作”，覺得這個東西根本套不進一條魚。我懷著半信半疑的態度跟著爸爸回到了家中。過了一會兒，我問爸爸：“現在大約抓到了幾條魚啊？”爸爸說：“明天早上再去看吧。”“什麼！明天早上，要等一天啊”我驚訝的問爸爸，“做事都不能急嗎，你這麼著急幹什麼，又不是今天晚上炒菜吃。”我躺到床上，心裡迷迷糊糊的想著一天的發生的事，不知不覺的，我睡著了。
第二天一早，第一聲雞叫就把我從美夢中喚醒，我朝爸爸的臥室望了一眼，發現爸爸睡的正香，我便躡手躡腳地走到門口，悄悄的來到了小溪邊，我朝竹扁裡望了一下，立刻高呼起來，竹扁中，一條條身披銀色鎧甲的“小戰士”早就在竹扁中等我了，我感覺有人在望著我，回頭一看，嚇了一大跳——爸爸睡眼惺忪的站在我的身後。這時，爸爸對我說：“凡事都要耐心等待，不要心急。”這群小魚陪伴我在小學裡的五年，這句話陪伴我度過了小學裡的五年……凡事都要耐心等待，不要心急……
抓魚作文 篇4
經過我的再三要求奶奶終於答應帶我一起去抓魚了，我好開心啊！
我一路小跑來到魚塘邊，一看這麼滿的水心想這下慘了，因為我不會游泳奶奶肯定不會同意我下水的。哎！真是氣死人了。只能看著奶奶抓得高高興興了，看來我得抓緊時間先把游泳去學會了才能來感受抓魚的樂趣。
抓魚作文 篇5
童年是人生旅途中最濃墨重彩的一筆，每個人有每個人的色彩。
童年時期的趣事是值得回憶的，懷念的，就像6歲那次，我和哥哥去抓魚，並且要和奶奶比賽。
風和日麗，萬里無雲，我和哥哥早早的來到湖邊，和哥哥跟奶奶比賽抓魚。
我先用一個杯子對準魚兒，慢慢前進，但魚兒們好像不聽話，不是向東遊就是向西遊，10幾分鐘了，才抓到2條，哥哥也和我差不多，但奶奶已經是魚山魚海了，奶奶笑笑，伸出那雙粗糙的手：“不僅前面要趕，而且後面也要趕。之後的小巧決，你自己去發現。”
茅塞頓開之時，哥哥已用奶奶的方法抓了兩條了，不過沒奶奶的多，一次是幾條。
我開始疑惑了，為什麼呢？
後來我終於明白了，原來還要把手彎成弧線形，這樣魚兒就不會東遊西走了。
但還是沒奶奶好，我和哥哥絞盡腦汁都不知道為什麼比奶奶好。
後來看奶奶才明白了，要微微往上移動一下，終於我們兩個加起來已經比奶奶高了，但前面不行，我們還是輸了，但是我還是很開心。
時光荏苒，歲月如梭，那些天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散佈天涯了；那些純純的感情，如今變得複雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠……我們長大了，只能仰望星空，懷念童年。
抓魚作文 篇6
習作“嘿！你看，我又找到一條小魚，我厲害吧！"我說道。你是用手抓起來的呀！”他向我笑著，他——一個瘦瘦農村男孩，我玩水時認識的，他的眼睛小小的，笑起來就成了一條線，在我看來他就是個大哥哥，儘管他和我差不多高。
我是怎麼認識他的呢？那時，我在小溪旁玩水，他拿來一大一小的兩個網子，當時我看著他走來時心裡在想，一看就知道這個大哥哥他不會帶我玩的，可是當他看見我在用手抓魚的時候走過來大方的把大網子給了我，隨後，他說“給你，用這個網魚可快呢！”他用小網為我示範，不一會兒，我就和他打成一片了，小溪裡到處都流淌著我們歡樂的聲音。
小桶裡的魚越來越多，十條，十一條……爸爸走來說：“我們走吧！該回家吃飯了。”我想，快樂的時光是短暫的，但這段快樂的記憶卻是永久的，這次我做了個野丫頭，一個野性十足的野丫頭，這種歡樂是那位我不知名的哥哥給予的。
大哥哥，我多麼希望下次還能和你一起玩耍哦！
抓魚作文 篇7
愉快的國慶假期到了，媽媽帶我來到了鄉下外婆家，我迫不及待的拿出了工具，拖著媽媽來到河邊抓魚。
我們拿了一個魚籠和竹鉤提著一個桶子。媽媽和我來到了河邊，開始抓魚。首先媽媽用一個小桶子裝了點水，然後用竹鉤把魚籠鉤著，再用竹鉤一甩魚籠被甩到了河中間沉了下去。“還有四個魚籠”我對媽媽說，媽媽然後按照原來方法把魚籠一個又一個的甩到河中間。媽媽對我說“我們先到外婆家休息一會兒，等三、四小時後來取魚籠，啊，大豐收，我們在五個魚籠裡捉了幾十條小魚和幾十只河蝦，我對媽媽說“媽媽我也要抓魚”，媽媽說“好呀！"我學著媽媽的`方法把魚籠丟在河裡便回去了，三個鐘頭過後我一人獨自去取魚，把魚籠拿上來籠子裡空空如也，我失落的回到家。媽媽問“怎麼了"？我對媽媽說“我去收魚，籠子裡一條魚也沒有。”媽媽說“沒事，你是不是扔到河邊了？"我點了點頭，媽媽說“沒事，你要扔到靠近河中間點魚才多，你扔到中間看一看肯定有魚”。我聽了媽媽的話，用九牛二虎之力才把魚籠扔到河中間，過了一會兒而我把魚網拿上來，大豐收啊！我滿載而歸，媽媽誇我厲害，我滿臉都是自豪。
吃著親手捕上來的魚，那新鮮的味道唇齒留香。我品嚐的了勞動中的甜頭，學到了捕魚的本領，嚐到了勞動的果實。但願每個人都能從辛勤中品嚐甘甜。
抓魚作文 篇8
暑假裡，除去做作業，看書和上興趣班，讓我最開心的無疑是出去玩了，而今年因為疫情的種種原因，我和家人準備去一次久違的藥王山開啟我的繽紛暑假。
那天，我們帶齊了裝備，上了路，不一會兒就到達了目的地。遠遠望去，山與山連在一起，連綿起伏，再與那藍天和白雲相互映襯，簡直是一個仙境。走近了看，山清水秀，而且變化很大：水變清了，草木更加茂盛了，樹蔭下還有休息站，有著說不完的情趣。
這時，我們看見了一條小河，河裡的水清極了，清得可以看見水裡的沙石。小魚在水裡自由自在地玩耍著，流動的水花與游來游去的小魚相映成趣，這情景著實迷人。
爸爸提議我們比賽抓魚。我們欣然同意並找到了一些工具：毛巾，撈魚網和水桶。我們分配了角色，媽媽是裁判，我和爸爸是選手。爸爸先選擇了毛巾，我認為爸爸不自量力，竟然會選擇毛巾，所以我便幸災樂禍地選擇了撈魚網。比賽開始了，我把網放入水中，靜靜地等待著魚兒上鉤。等了一會兒，我有些不耐煩了於是把網拿出，向有魚群的地方一撈。這下可好了，我不但沒有撈到魚，反而把魚嚇跑了！再看爸爸，只見他把手上毛巾的四角拉住，放入水中，不一會兒就有魚來了，於是他以迅雷不及掩耳之勢一收毛巾，跑到水桶前，把裡面的魚放進去。天哪！他那裡有五條小魚！我大吃一驚，原來毛巾也可以抓魚，而且還可以抓好多！我輸了，但是我輸得心服口服。我繼續抓魚，終於，功夫不負有心人，我成功地抓住了一條小魚！快樂是短暫的，我們要走了，我輕輕道了一聲：“再見！”我們雖然走了，但是我們把歡樂的笑聲留在了那裡。
這次抓魚讓我懂得了失敗是成功之母，而持之以恆總會獲得回報的！這就是我繽紛暑假中的一幕，期待接下來更加精彩紛呈的暑假生活。