【必備】小魚童話作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小魚童話作文300字4篇，歡迎大家分享。
小魚童話作文300字 篇1
在蔚藍的大海里住著一條名叫貝貝的小魚，它和它的媽媽快樂地生活著。
有一天，它覺得每天生活在大海里多麼無聊啊!它想：“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”於是，它想啊想，終於想出了辦法，貝貝說;“如果我能跳出水面，就能看到大海外面的世界啦!”話剛說完，小魚就跳出了海面 。他看了看四周，多美的世界啊!最後他偷看了看天空。哇!天空上飄著幾艘船，天空那藍藍的顏色就像海面上的水，貝貝動心了，他多想到天上的白雲上去玩呀!前幾天，他聽到其他小魚說過大海能變各種東西，但只能給聰明的`小魚變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚。於是他”撲通”一聲跳下了海，他決定去尋找大海爺爺。經過千辛萬苦終於見到了大海爺爺，貝貝對大海爺爺說：“大海爺爺，我相信自己是一條聰明的小魚，你給我一個會飛的魚缸吧!大海爺爺說：“好啊!不過你必須回答對我三個問題。”貝貝平時愛好學習，看了很多書，大海爺爺的問題它全答對了，後來大海爺爺實現了貝貝的願望。
貝貝飛上了天，在白雲裡游來游去。玩得非常痛快，小魚在白雲裡躺著，不一會兒就睡著了。他夢見自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家後，貝貝把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真能幹。”
小魚童話作文300字 篇2
在一條十分清澈的小河裡，生活著兩條小魚，魚姐姐和魚妹妹。
魚姐姐知道許許多多的東西，她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們遊啊遊，游到了一條大河裡，頓時，一股臭味撲面而來，姐姐和妹妹都臭得差點窒息了，“這是怎麼回事呀，怎麼會這麼難聞？”魚妹妹捂著鼻子，著急地問著姐姐。姐姐看了看四周，四周到處都是垃圾，水是黑色的，有幾條小魚浮在水面上，已經死了，姐姐看著這情景，唉聲嘆氣，對妹妹說：“這條大河已經被汙染了，這都是人們亂扔垃圾和排放汙水的結果呀，垃圾堆了這麼多，不發出臭味才怪呢。”這時從她們的身後游過來一條魚，對魚姐姐和魚妹妹說：“你們怎麼會到這條汙染的河裡來呀，你們知道嗎？這裡隨時都會有垃圾仍下來，有時，不幸會被很大一袋垃圾砸到的，你們快走吧！”那條魚一邊說，一邊遊走了。魚妹妹很生氣地說：“這裡的人真是太不愛環境了，亂丟垃圾，這樣，我們魚兒可怎麼在水裡游來游去，玩耍呀，不光是我們，人們也不能活在漂亮的環境裡了。”她們剛想遊走，可是不幸的事偏偏就發生了，魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了，就這樣，魚姐姐和魚妹妹都死了。
小魚童話作文300字 篇3
從前，有一條清澈見底的小河，小河裡有一條活潑機靈的小魚和一隻又肥又胖的小蝦。它們經常一塊兒嬉戲、玩耍，多麼開心啊！
有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹更是慘不忍睹樹幹上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹木。”旁邊都是橫七豎八的樹枝。小河裡沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河裡的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河裡的小魚靈機一動，對小蝦說：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對呀，對呀，我怎麼沒想到呀！”小蝦興奮地說。第二天，它們出門了，可是，這些小東西哪是垃圾的對手呀，垃圾堆積如山地壓下來，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們怎麼這樣破壞環境呀？害得我們過不了好日子。”剛好，一位少先隊員經過這兒，看見了那兩個將要面對死亡的小動物。他連忙把小魚小蝦拿起來，放進了一個乾淨的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多麼希望人類保護環境呀！也多麼希望有更多的少先隊員們來保護小動物啊！
小魚童話作文300字 篇4
我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的遊戲嗎？如果沒有的話，就請聽說一說吧！
首先，透過“手手心心背背背”的方式決定由誰來當小魚，沒能當小魚的就當蝦米了。遊戲的規則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續玩了，剩下最後沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最後的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因為這樣會讓們感覺真的是在海底一樣，會使遊戲的樂趣增加許多。
小魚吃蝦米的遊戲十分好玩，不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課餘生活，還有十分重要的一點，就是能提高們的反應能力，因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住！