六年的小學時光作文400字錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年的小學時光作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年的小學時光作文400字 篇1
如今一晃十二年過去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流，我首先會到我剛剛進校門的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學們都站在校門口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學們在一旁拍手，為我們高興，那時感覺自己是多麼的幸福，有老師的慈愛與同學們的友愛。如果能再一次感受，有多好啊！假如時光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。現在想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了，我以為自己反正也沒什麼問題了，玩幾天沒關係。抱著這個念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著不少問題。考級那天，發揮的不太理想，最終只拿了全國證的良好級。回到家，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會有今天的結果。我心裡難受極了，如果讓我重來一次，那幾天我肯定不會去玩，會在家裡練琴，也許能達到優秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。
假如時光可以倒流，我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時候，我突然停住了，大腦裡一片空白，後面的內容全忘了。只好說聲“謝謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實現我的夢想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今後不留下遺憾，就必須從現在開始。
六年的小學時光作文400字 篇2
今年我上六年級了，馬上就要升入初中了。在這六年的時光裡，有多少快樂，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中迴盪，彷彿一切就發生在眼前。
那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫院，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護著我。到了醫院，他又是給我找醫生，又忙著照顧我，生怕我再受什麼傷。終於，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現了一圈黑眼圈。
還有一次，成績一向好的我不知為什麼考了90分，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細的講解，我冰冷的心被老師的話語融化了。
全班同學團結一致也為我們班奪得了很多榮譽。
一次考試，那些題好難好難，同學沒準備放棄了，但想起之前說的話，同學沒鼓足勇氣，刻苦鑽研，果然，功夫不負有心人，大家終於做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一 。
還有一次，學校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個個身強力壯。但是，比賽即將開始時，有一位同學肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力，奪得第一。
這六年來的故事太多了，說也說不完。
總之，我好懷念過去，我不想畢業我愛這個班集體！
六一班我愛你，我會永遠懷念你！
六年的小學時光作文400字 篇3
很快，六年的時光即將逝去，我即將離開母校。我捨不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。
再過不久，我將升初，帶著小學時光的回憶，帶著小學老師和同學們的面孔，去迎接新的老師，新的同學。在小學時光裡，有跟同學們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個學期，我會有新的朋友，新的老師，也許會和他們很融洽。
我是轉校生，我永遠也忘不了，進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進教室的那一剎那，我被同學們的熱情包圍著；和同學們一起上課時，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學主動和我交朋友時，我融入了這個“大家庭”。
校園中，會有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會有一句句銘記於心的教導，會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候，會懲罰你——抄課文，狠一點兒，就是打手心。同學們都說：“不是說不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠也不可能成真。
小學畢業會讓我們這個“大家庭”分開，誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學。
小學時光裡，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發生。跟同學老師談心是美好的，跟同學發生矛盾時是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時是最傷心的。
小學生活裡有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說心裡話，想起我將要離開我的母校，心裡有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。
小學生活，我將要和你說再見了！
六年的小學時光作文400字 篇4
聚也匆匆，散也匆匆。時間飛逝，六一的鐘聲已過，當然，也預示著快樂的小學生活即將結束，我一直沉浸在這美好的時光中，時間老人卻急匆匆地把六年級的時光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的'同學已有了很深的感情，每位同學的性格特點、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中，少了他們，我的生活都會變得枯燥乏味了。此時此刻，我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的郊遊，你追我趕的操場，充滿歡聲笑語的宿舍……
我認識了三位性格開朗的女生，是她們，讓我的性格發生了改變;認識了四位“大公無私”的哥們兒，是他們，讓我知道了做人的公平公正;認識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友，是他們，讓我在成長的路上不再孤單……
大課間，是大家嚮往的時刻，也是唯一可以放鬆的時刻。每逢大課間，無需商討，是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背，無話不談。有時，我們會一起飛奔在操場上，追逐嬉戲;有時會一起漫步在校園內放聲歌唱。所到之處，都會留下一串串銀鈴般的笑聲，都會成為校園裡的一道最亮麗的風景。那時的我們，會因為一個小小玩笑而“大打出手”，會因為跑掉的歌曲而“爭論不休”，有時，甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……
童年的時光美好而短暫，只留下了永不退的色的回憶，細細品味，一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的，令人難忘!
啊，留戀、美好時光!
六年的小學時光作文400字 篇5
我們每個人的心中都有一段最美好的時光，那段回憶值得懷念，也值得珍藏。
初中三年時光，說長也不長，說短也不短。我們在這三年裡，認識了很多朋友，學習了知識，還有我們的老師，雖然在老師的眼裡，我們班上課時的紀律很亂，成績也不是很好。但在我們嚴重，我們都很優秀，也許只是還沒有展露光芒吧！
比如，在今年的運動會當中，我們的同學都很團結，發揮的也很好，尤其是我們班男生的接力賽，我去，現在想想都還很激動，那簡直就是帥炸了，引得其他班的同學一陣驚歎啊！也許就是因為他們的出色發揮，我們班一舉拿下了初中組第四名的好成績！或許，還可以在明年的運功會的賽場上，碾壓他們吧。哇塞！現在想想好興奮啊！
而我們在一起學習，玩耍，成長的日子也只有最後初三一年了，想想，還有好多事沒有做，好多話還沒有說，該怎麼辦？一年的時間真的很短暫。
也許在明年的今天，我們已經因為幾張試卷而各奔東西，而在某一天，回到我們那個曾經待過的教室，看著裡面正在跟我們當初一樣打鬧的同學，是否還能想起曾經的我們！是否還能回憶起我們一起學習的那段時光！是否還會懷念我們在一起的點點滴滴！是否還能記起那時青澀的我們！
世界上那麼多人中，我們能相遇，就是緣分，請珍惜這段時光，珍惜這段時光，珍惜我們在一起快樂的日子，這將是最好的時光！
六年的小學時光作文400字 篇6
時光匆匆，我已經從一個小嬰兒長大成為了一名六年級的學生。這十一年裡我有許多後悔的事。
小時候，媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子，就讓我去學習舞蹈。正好，當時幼兒園正在舉辦體操比賽，老師選中了我，我非常的高興，第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天，我非常興奮，學的也很提勁。可是，幾天下來我發現我的腿疼的不得了。但是，為了了學校的榮譽，我不得不堅持了三個月的艱苦訓練。我終於參加了比賽，結束了這痛苦的訓練。從此以後我再也不學舞蹈了。
上小學一年級，媽媽又讓我學彈鋼琴，剛開始幾天的反應和上次完全相同，這種反應好景不長，一個月後我開始厭倦了。但是因為媽媽的不同意，我還是堅持學了一年多。此後，我什麼也不想學了。
不知是為什麼，我上高年級後。又非常想學習鋼琴·舞蹈。可惜呀!馬上升入初中的我，將被繁重的學習壓的喘不過來氣！更沒有精力去學習業餘的。許多次，我都在幻想讓時光倒流，幻想自己在堅持。但是，每次現實還是會把我從幻想中拉出來，我是多麼的想讓時光倒流啊！
現在，在這小學的最後一年，我要抓緊時間不讓我再次後悔。以後我要好好學習，抓緊現在的每分每秒，不能再讓時間從我手中浪費掉。只有現在去努力，不讓“後悔”這個惡魔留在我心中.我要永遠擺脫後悔，上課好好聽講，對每門功課認真仔細的完成，不讓我在後悔。
我真想讓時光倒流，回到小時候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現在開始努力，才可以讓我永不後悔！