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六年的小學時光作文400字

有關六年的小學時光作文400字錦集6篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年的小學時光作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

六年的小學時光作文400字 篇1

  時間匆匆,轉眼間,新的一年又來到了。為了慶祝元旦,富陽市影劇院準備舉行一場迎新晚會,我們舞蹈隊有幸參加了……

  今天是彩排,影劇院已是我的“老朋友”了。我們一行人隨著兩位老師,走上公交車,踏著冬緩緩而來的步伐,在這晴朗的日子,來到了影劇院。我異常地興奮,在那寬敞明亮的室內,和煦的陽光不時透過時開時關的旁門而照在地板上。外頭,風兒輕輕地吹拂著簌簌作響的樹葉。

  在這個冬日裡,我們二十名同學在表演大廳裡準備進行彩排。在經過老師認真點評後,彩排開始了。在這僅僅只有十多分鐘的彩排中,大家都很認真,像真正表演一樣。

  伴隨著《向著夢想奔跑》的音樂,我們開始表演。每人都在投入地舞蹈,每一寸力氣都到了指尖,每一份專注都到了心房。那整齊有致的動作,那溫文爾雅的笑容,堅定而自信,迸發出激情。每人都用肢體劃出一個又一個的曼妙的舞姿。每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。我們堅信:只要把每一個動作做到位,團結起來,成功的彼岸就在前方。

  舞動時光,願時光與我們一同翩翩起舞,一同駛向成功的那岸。請相信,岸那頭必定會是舞動的美好時光。

六年的小學時光作文400字 篇2

  我已經上學一個月了,六年級的時光很快,轉眼就要小學畢業了。

  看著一張張同學錄,我心中真是不捨,想到馬上就又是一所初中學生了,我心裡真難受埃3個月後,我就會迎來我的最後一個兒童節了。

  回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最後幾個月童年時光,我將為我的童年劃上一個圓滿的句號:真正做一名全能的“優等生”,並且利用課餘時間走走我童年是走過的小路,好好玩玩,找回童年的感覺。

  其實,我最捨不得的是秋天時,我和爸爸媽媽走在楊樹下,迎著涼爽的秋風,沐浴著和煦夕陽的那一段時光......

  可是,一轉眼的工夫,我長大了,楊樹也早已被砍光了,即使楊樹沒有砍掉,爸爸媽媽也不再是那麼悠閒了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學位和職稱,再也沒有那一段時光了......小時的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉,那一段時光早已不可能在尋找回來,留下了我滿面淚花地看著曾經帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的`童年,就這樣一去不復返了......

  我要怎麼再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎麼找到我童年的書籤、鉛筆和快樂?

六年的小學時光作文400字 篇3

  聚也匆匆,散也匆匆。時間飛逝,六一的鐘聲已過,當然,也預示著快樂的小學生活即將結束,我一直沉浸在這美好的時光中,時間老人卻急匆匆地把六年級的時光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學已有了很深的感情,每位同學的性格特點、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的生活都會變得枯燥乏味了。此時此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣的郊遊,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……

  我認識了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格發生了改變;認識了四位“大公無私”的哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是他們,讓我在成長的路上不再孤單……

  大課間,是大家嚮往的時刻,也是唯一可以放鬆的時刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時,我們會一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時會一起漫步在校園內放聲歌唱。所到之處,都會留下一串串銀鈴般的笑聲,都會成為校園裡的一道最亮麗的風景。那時的我們,會因為一個小小玩笑而“大打出手”,會因為跑掉的歌曲而“爭論不休”,有時,甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……

  童年的時光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細細品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!

  啊,留戀、美好時光!

六年的小學時光作文400字 篇4

  很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我捨不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學時光的回憶,帶著小學老師和同學們的面孔,去迎接新的老師,新的同學。在小學時光裡,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱情包圍著;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記於心的教導,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

  小學畢業會讓我們這個“大家庭”分開,誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學。

  小學時光裡,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發生。跟同學老師談心是美好的,跟同學發生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

  小學生活裡有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心裡話,想起我將要離開我的母校,心裡有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學生活,我將要和你說再見了!

六年的小學時光作文400字 篇5

  今年我上六年級了,馬上就要升入初中了。在這六年的時光裡,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中迴盪,彷彿一切就發生在眼前。

  那是一個冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫院,道路十分光滑,老師幾次險些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護著我。到了醫院,他又是給我找醫生,又忙著照顧我,生怕我再受什麼傷。終於,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現了一圈黑眼圈。

  還有一次,成績一向好的我不知為什麼考了90分,我原本老師會狠狠的批評我一頓,可是,老師非但沒有批評我,還給我仔細的講解,我冰冷的心被老師的話語融化了。

  全班同學團結一致也為我們班奪得了很多榮譽。

  一次考試,那些題好難好難,同學沒準備放棄了,但想起之前說的話,同學沒鼓足勇氣,刻苦鑽研,果然,功夫不負有心人,大家終於做出了那些題。那一次考試,我們班全校第一 。

  還有一次,學校舉行長跑接力我們班派了五位選手,他們個個身強力壯。但是,比賽即將開始時,有一位同學肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力,奪得第一。

  這六年來的故事太多了,說也說不完。

  總之,我好懷念過去,我不想畢業我愛這個班集體!

  六一班我愛你,我會永遠懷念你!

六年的小學時光作文400字 篇6

  時間過得真快,幸福快樂的小學時光即將過去。短暫卻又很美好的時光,卻只能留在回憶中。

  六年級下學期的學習任務真的很重。如果,抓住六年級下學期的時光好好學,一定會很優秀。老師概括的是一到六年級的知識,就算你以前學的不好,是個壞學生。但是你在這時。你認真聽老師講的,並很用心認真的學。成績就會上升。但是一定要養成好習慣。對於我們這些快畢業的學生,只有考上好初中。如果考上一個不好的初中你在初中混幾年,你真的該給學業說:“拜拜了”。

  小學的時光真的很幸福,和同學們在一起的點點滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個初中,我說無所謂了,回老家上也行。我很可能在這上初中。其實自己真的捨不得。我一定會考上這的初中,如果自己夠幸運的話,可能,你在上的初中有一兩個同學是你以前的同班同學。

  和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上學。一起寫作業。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現在我們還沒有畢業,珍惜現在和同學們在一起的日子。

  自己想讓時間過得慢點,再怎麼不捨得,古話說:“天下沒有不散的宴席”,自己以前總是盼望著自己快點上到六年級。因為自己知道六年級的暑假沒有暑假作業,可以好好的玩兩個月,但我這種的想法太天真了,一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的,面臨的學習的繁重,和考初中。

  小學時光是短暫的,對於六年級的學生來講,只有珍惜現在的小學時光。在這短暫的小學時光裡,留下美好的記憶。

  珍惜這短暫的小學時光。