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六年的小學時光作文500字

關於六年的小學時光作文500字六篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年的小學時光作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年的小學時光作文500字 篇1

  小時候的我有點笨,經常會領悟錯大人們的意思。

  記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說:“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手裡的玩具跑了過來,哭著說:“不能把媽媽打死!”大人們開始沒搞懂我在哭什麼,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來:“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼裡亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……

  我在幼兒園裡有個好朋友叫安可,我們上課、遊戲、睡覺,只要是在園裡就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學習,開始時班上有十來個人,後來就只剩下五、六個了,最後就我跟安可還在堅持著,其他的小朋友都知難而退了。

  每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多麼快樂的時光啊!每次說再見都依依不捨,兩個人都是眼淚汪汪的,搞得家長們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。

  再後來我們上了不同的小學,見面的機會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家裡玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對方家裡住上一天,那是最最開心的事啦!

  所以我對小提琴的堅持其實是出於對安可的熱愛,正是為了多見一次我的好朋友,我才能一直堅持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠,我們只能各自就近選教提琴的老師,到現在因為功課忙,我們已經很少見面了,我的小提琴也已經過了五級,馬上就要考六級了。媽媽說,這是無意插柳柳成蔭。

  現在我們的學習生活是有些緊張,學琴學畫,過得很充實。想到小時候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經的快樂時光,那麼無憂無慮……

六年的小學時光作文500字 篇2

  很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我捨不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學時光的回憶,帶著小學老師和同學們的面孔,去迎接新的老師,新的同學。在小學時光裡,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱情包圍著;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記於心的教導,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

  小學畢業會讓我們這個“大家庭”分開,誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學。

  小學時光裡,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發生。跟同學老師談心是美好的,跟同學發生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

  小學生活裡有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心裡話,想起我將要離開我的母校,心裡有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學生活,我將要和你說再見了!

六年的小學時光作文500字 篇3

  時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭,但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻,我都希望——時間啊!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已經過去大半,我所留戀的啊!我所珍愛的啊!請你們慢些離去!

  黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們,懷揣著一顆悅動的心,聆聽蟲鳴、鳥語、花囈,一點一滴,時間就這樣過去,當太陽露出光禿禿的腦門,金紅色的光芒照在我們的臉上,閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。

  拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室,小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡,時不我待,便又匆匆趕出寢室,一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋,偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進了教室,一張張洋溢著青春的面容藏進了我心裡。你們陪伴著,時間依舊匆匆,快得一天到頭了,你們的音容笑貌還未全記住。日落山下,不願消逝的殘紅遠遠映在天邊。當完全沉寂下來時,我的晚修就開始了,在那殘剩的分鐘,我們拼搏、認真、努力,筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海,這是與作業君的決鬥。八點了,奮戰即將結束,手也已經痠痛,脖子也僵硬了,但有的是開心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入這快節奏!

  帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我們臉上,我們抒發內心情感,偶爾的小悲傷,偶爾的歡鬧騰。抬起頭來,那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光,是誰的水晶跑到天空了?這刻可以停止嗎?

  春夏交替,這日子就這樣重複著。一路上,有過失去,有過得到,有過迷茫,有過疲倦,有過光彩,有過榮耀。最重要的:我進步了!我成長了!

  時光匆匆,謝有你們!

六年的小學時光作文500字 篇4

  我好想讓時光倒流“我要想讓時光倒流!”這是我第n次發出的感嘆。

  我呢,是你個六年級的普通小學生,雖說學習壓力比是很重,但必競面臨的也是升學的問題呀!所以本來快快樂樂的學習變成我變的沒有學習的快樂的罪槐禍手。又一個美好的星期天,本應在床上蓋著我的棉被,躺大軟綿綿的枕頭上如痴如醉睡覺的我已坐在補習班上開始上課了,這時,總是讓我想起以前爸爸媽媽帶我去遊樂園讓我盡情地玩,盡情的樂的情行,當我每次想到這裡總是會渴望的說:“我好想讓時光倒流!”每當放學鈴打響,說是我快樂的時刻,也不是,這時便有人問:“放學了,你們不就一頭扎回家發瘋地玩了麼?”我便會不假思索脫口而說:“你說得到簡單,給你一個沉甸甸的書包和一大堆作業,你會開心嗎?作業也就不說了,偏偏我家住的離學校還那麼遠,一到學校或放學的高峰期。有時過三輛公交車你都坐不上去,晚上寫作業寫到七點,想到從前,你放了學就像出了籠的鳥兒,到處自由自在的飛來飛去,無憂無慮的玩耍,這時,我總不忘說上一句:“我好想讓時光倒流。”我知道也明白,老師家長們總說:“好好學習吧,學習是為自己好,有好的前途,上好的'學校,去好的公司,當老闆,掙大錢,自己過的好,父母,老師也有面子。這些我倒著也能背出來了,我何嘗不是以這樣的心態來學習呢?我早起晚歸的學習,星期天別人玩耍我去補習班不是認真學習沒抱怨嗎?但你們有時也要為我考慮一下,讓我有時也回到過去晚飯後一起去散散步,週末一起去遊山玩水,我也不要求每天如此,可以偶爾也去一次吧,如果時光倒流,那有多好!可是這事都遙不可及,離我太遠了,讓時光倒流只是一個夢,一個美好純真,離我遙不可及的夢,但我相信這個夢總有一天會實現的,但是在此,我想再次發出那純真的感嘆:“我好想讓時光倒流!”

六年的小學時光作文500字 篇5

  星期五早上,小丁做了一個奇怪的夢:他正走在路邊,突然頭上飛來一個時光機,他很驚訝,就爬到時光機上,時光機就飛起來了,帶他穿了時光,回到了他剛出生的時候。媽媽正在抱著他,喂他奶粉,小丁很高興。可是突然鬧鐘響起來了,把小丁吵醒了,他居然睡過頭了。小丁立即穿鞋、吃飯,他背上書包急匆匆地跑出家門上學去。

  上學的路上,小丁真的遇到了一個時光機!他爬上時光機,自言自語道:“我做的夢變成真的了。”他好奇地說。時光機飛起來了,把他帶到20xx年,在那裡,有很多正在玩耍的孩子,他說:“時光機怎麼把我帶到遊樂場來了?”他感覺有個小手在握著他的手,低頭一看,竟然有一個小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地說:“什麼?你是我的孩子?”他很激動,他發現那個小孩和他小時候長的一模一樣,他開心極了,就帶著那個小孩用自己的錢陪小朋友玩,他們兩個玩的很快樂!回家的時候,小丁居然沒拿鑰匙,幸好老婆在家,老婆開啟門一看,小丁和寶寶回來了,老婆開心地抱起寶寶說:“寶貝,你終於回來了!”小丁更奇怪了:“我怎麼連老婆都有了?”小丁驚呆了。老婆說:“親愛的,趕快進屋坐下吧。”第二天,正好是星期六,小丁又領兒子去買好吃的了,小丁也給老婆買了一串項鍊,他對兒子悄悄地說:“我們兩個回家把項鍊放在身後,給媽媽一個驚喜。”兒子很開心地答應了。回到家後,老婆正忙著給他倆做好吃的,小丁就對老婆說:“我和寶寶回來了。”老婆在廚房應聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房裡,藏到老婆身後,偷偷地把項鍊戴到老婆脖子上,老婆高興地說:“你送我一串這麼漂亮項鍊,我太開心了。”小丁一家三口生活地很幸福......

  有一天,小丁又去給老婆和寶寶準備禮物,他碰到了時光機,這次他不認識時光機了,想上去看個究竟,時光機一下就又帶他穿越回了現在。

六年的小學時光作文500字 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,小學的時光總是短暫的。回首往事,六年的生活歷歷在目,從當初天真無邪的孩童到現在成熟懂事的少女,時間過得可真快。忘不了與我朝夕相處的夥伴們,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了校園中的一草一木,忘不了那走廊裡的歡笑聲……..

  別了,敬愛的老師。從枯燥的拼音到朗朗上口的文章,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是無私奉獻的燈塔,您既溫和又嚴肅,既平凡又偉大。您用所有的知識教我們懂得了淳樸、自然與高尚。從稚嫩的小樹苗成長到參天大樹,從一股清澈的溪流到最後洶湧的大江,我們又怎能忘記自己的教師呢?

  別了,親愛的夥伴們。六年裡,我們曾在這裡一起努力,曾在美麗的校園裡盡情玩耍,曾一起度過這段美好的時光。六年了,轉眼就要分開了,在這短暫的時間裡,只能珍惜,珍惜這最後的日子。

  別了,美麗的校園。您像一位無私的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這裡,我們受到了嚴格的教育,在這裡,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的奧妙、智慧的力量,做人的道理……

  六年,過去了,留下的只是一本同學錄,一頁一頁的翻看,一個字,一張圖畫,都是那麼的熟悉,彷彿又回到了我的校園裡……

  六年,在人生的旅途中只不過是短短的幾年,然而這六年卻讓我終生難忘.母校是我記憶中最寶貴的,也是心中最乾淨的一片淨土。

  別了,我敬愛的老師;別了,我的親愛同學們;別了,我美麗的校園,我快樂的小學時光!在以後的日子裡,6年的小學時光留給我們的不只是回憶,還有那難忘的同學情!

  我們即將各奔東西,認識新的同學,新的老師,新的生活,即便有萬分不捨。但是,我將永遠不會忘記,我這親切的校園!