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助學金申請書

助學金申請書集合8篇

  在當下這個社會中,我很多時候都不得不用到申請書,申請書可以使我們的願望得到合理表達。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是關於助學金申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助學金申請書 篇1

  敬愛的黨組織:

  我是XX學院XX班的XXX,我家住在農村,家中有四口人,家中的勞動力只有父親,母親有病在身。

  因為沒有文化,只能以打工為生,家中一直生活非常貧困。家中有兩個孩子一起上學,父母日夜奔波勞碌,但辛苦賺來的血汗錢依然不夠我們兩人的學習費用。

  為了完成學業很希望得到幫助,特此申請國家助學金,希望減輕家庭負擔。我將會努力學習,爭取以優良成績來回報國家,社會,學校對我的關心。

  特此申請,望予批准!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

助學金申請書 篇2

尊敬的校領導和老師

  您們好;

  我是咱們學院計算機系動漫遊戲設計與製作專業的學生。來自山東菏澤。家處農村,很小的一個偏僻地方(算上上小鎮)。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民,沒有固定收入,全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好,受氣候影響很大。今年就特別不幸,雨水很大,玉米作物受到嚴重洪澇災害,基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱,總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽,也不能常年外出打工。

  但我不像有些女孩子很依賴家裡,我很好強,只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由於自己的這些情況吧,在學校很勤奮、堅強。成績在班級一直很優秀。在小學高中,學校是沒有助學金和助學金政策的,我只能憑藉成績優秀減免點學費。說實話我高中三年的學費總和都沒有一個富家子弟在初中一年所交的學費多。只有這樣我們才拿得起學費。就這樣中學讀完了,我真的很喜歡讀書,就想再讀大學,開始真的不敢和爸媽說,後來得知大學高昂學費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書,懂得知識的重要性,知道這是唯一的好出路。東湊西借的為我準備了點生活費,這樣我走進了大學

  。真沒想到,在大學,生活水平也是如此高,我在中學一月四五十元的生活費在這裡是怎麼都不夠用的,我也不好意思向家裡要,我很清楚家裡的經濟負擔,不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那麼渴望讀書,所以我特寫此申請,希望學校能幫助我完成學業。我深知此機會來之不易,我會省吃儉用,化壓力為動力,好好努力,將精力積極投入到學習中,迎接美好的未來的。再次感謝校領導,希望批准我這次的貧困申請。

助學金申請書 篇3

尊敬的院領導和各位老師:

  我是xxxx學院xxxx1班的xxx同學,由於家裡經濟不好,父母現在體弱多病,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。在此,我要感謝院領導和各位老師,在我大一時給了我申請助學金的機會,得到了幫助。

  我家有五口人,爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我,爸爸是下崗職工,媽媽沒有工作,平時靠打雜工過日子,基本沒有什麼經濟來源,爸爸的左手殘疾,有時還有病痛。媽媽一直身體就不好總是要吃藥打針。我和姐姐都還在讀大學,弟弟在讀高中。為了我們三個的學費家裡已經負債累累了。

  XX年我考上了大學,但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親透過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,而我的父母情願為了我的前途,揹負債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神聖的大學,坐在這明亮寬敞的教室裡,接受更好的教育。

  大學一年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,在大一時找了份兼職,努力的工作補貼下自己的生活還可以減輕家裡的負擔,積極參加學校的各項活動,在生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。吃水不忘挖井人。希望透過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

  大二的學習生活如期而至,我和姐姐的學費還沒有著落,不能如期交學費。而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家裡都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心裡很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。在開學一個月後我把學費給交了。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  由於家庭的貧困我特向學校申請貧困助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請,希望學校領導批准!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  20xx.x

助學金申請書 篇4

  尊敬的校領導老師:

  您們好!

  我叫***,系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷著學不成名誓不還的堅定信念刻苦讀書,努力鑽研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由於物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學裡能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批准!

  下面我就簡要的介紹一下個人的.基本情況:

  我是於****年從**省**縣****中學考入我校軟體測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮,家裡有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家裡收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  大家自從得知我的經濟情況後,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

  我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

  可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟於事。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮

  專業:*****

  學號:****

  申請人姓名:**

  申請日期:****

助學金申請書 篇5

敬愛的校領導和老師:

  我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。

  因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入, 年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭髮,我的心裡酸酸的。

  本人希望能拿到助學金,減輕些家裡的負擔,長大後能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這裡我衷心感謝校領導和 老師對我的幫助。

此致

  敬禮

  申請人:

  xx年x月x日

  

助學金申請書 篇6

尊敬的院領導:

  您好!我是藝術設計學院10級視覺傳達(1)班的學生曹xx。10年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人於20xx年10月25日被選為入黨積極分子,同月被定為發展物件。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚焦點,起到了巨大的作用。

  二、工作情況

  大一期間,二級學院學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選學院生活部副部長。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學為同學服務,代表同學們行駛合法權益,為校園建設盡心盡力。工作中,大膽創新、銳意進取、虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與組織本院的一次活動,得到了老師和同學們的一致好評。由於工作成績突出,被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團幹部”。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教,討論、學習、集思廣益、廣開思路,經過自己的不懈努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難,也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  進入山東英才學院是我人生中的一個極為重要的階段。

  在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。再此我要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現。

  以上為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

  申請人:

  20xx年10月

助學金申請書 篇7

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我叫xx,我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業在家,以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動能力弱,且常年患高血壓、風溼病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時有病患,不能從事農業生產,所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。

  我的家鄉是山區,土地少而貧瘠,農作物產量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農作物減產百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費,為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,堅持這勤儉節約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,儘自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。

  感謝社會和學校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。所以,我向組織求援,請予以考慮。為了自己今後的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠銘記於心,好好學習,報效社會,為祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請組織審查和考慮!

  

助學金申請書 篇8

  尊敬的院領導和各位老師:助學金申請書本人***,來自某地,農村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,並有一系列併發症。哥哥現在在讀大學,花費也不少。為了養活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續我們的學業,減輕家裡的經濟負擔,特申請助學金,望批准!

  此致!

敬禮!

  申請學生:**

  20xx年8月16日