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那個聲音作文

關於那個聲音作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的那個聲音作文7篇,歡迎大家分享。

那個聲音作文 篇1

  嘀嗒,嘀嗒……什麼聲音?那麼輕,一點一滴,滋潤著這個大地……

  記得前一次與雨會面,是在夏天就要結束的時候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面,一陣風吹來,清清爽爽,摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊……

  “嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈麼?時而輕盈,時而波瀾,唯一不變的,是那永恆的足音。嘀嗒,嘀嗒……

  那年夏天,雨無情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了過去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上,一種疼痛得說不出的感覺。校門口,與往年一樣貼著幾張紅榜,就是在這樣的一個雨天,送走了我遠方的朋友。她剪了短髮,她站在我對面,她紅著眼睛,她溼潤了的臉。那是她的淚痕,還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風吹來,把雨吹到我的手臂上、臉上,被打疼的雙手,一種說不出疼痛的感覺。我想,她的臉一定也很痛。看見她剪短的頭髮,我的心怔了一下,哽咽著的話說都說不出來。“一年後的這個雨天,我會回來看你們的。”她用沙啞的聲音說道。這算是一種承諾嗎?可是,一年已經過去了,她沒有回來。是因為少了去年的那個雨天嗎?

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜,不聲不響的踩踏著這片大地。曾經有過的那個雨天不見了,那個擾亂了人們視聽的雨的節奏改變了,一切又恢復了寧靜,一切又恢復那永恆不變的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨溫柔地下著……

  響樂。在校園上空迴盪。

那個聲音作文 篇2

  “叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調兒驚醒了正在咬著筆桿發呆的我。

  “叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去:那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水窪,隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪,逐漸地擴大,擴大,以至於無。有點小精靈則失足跌入花圃,一聲悶響過後,眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋簷邊,被這些小玩意兒無孔不入地淋個精溼,院子像個溼漉漉的新生兒。

  “叮咚、叮咚”清脆聲不絕於耳,我頓悟:每一顆小雨滴的生命是如此短暫,從雲層中降臨大地不過十幾秒時間,勇往直前才換得在衝向大地那一刻的一聲脆響,綻放出生命的唯美,和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短,我要向小雨滴一樣努力拼搏!

  “叮咚、叮咚”我細細聆聽著那個聲音,挺直了身板,擺正了作業,握緊了筆桿……

那個聲音作文 篇3

  時光倒流……

  熟悉的旋律再次響起,破舊的收音機傳出並不清晰的聲音,那聲音,聽得我心煩意亂。“哎,張爺爺又開始聽新聞聯播了,在哪聽不行,非得在樓下聽”。我一邊唸叨著,一邊將寫滿數字的草稿紙揉作一團。

  三年前,小區的門房來了一個新主人:張爺爺,他是一個快60歲的老人,一雙不再清亮的眼飽含了滄桑,皮膚也因歲月的磨蝕不再容光煥發,他總是愛穿著那件被洗的發白的襯衣。他的兒女都在外地打工,老伴也在多年前去世了,他一個人住。張爺爺沒有什麼值錢的的東西,最寶貝的就是那臺破舊的收音機。每天都播放著新聞聯播、京劇,還有一條條令人厭煩的廣告,似乎他怕別人聽不見似的,非要把聲音調得很亮,每到播新聞時,我都在做作業,搞得我心煩意亂,每天都盼著那破玩意兒趕快壞掉。

  他還很是囉嗦,剛開始,我還並不討厭他,越到後來,呵,我無語了,被他的“狂轟濫炸”攻擊的“體無完膚”。這天,他又來唸叨我了,“嘿,垂頭喪氣得幹嘛呢?”我抬頭一看,得,又來了,我小聲說:“我考試考砸了,才考了80分。”“這分可不高,你快加把勁吧,我見你每天苦讀到很晚,才考了這麼點兒,真對不起你那辛苦……”他在那邊巴拉巴拉說個沒完,我也不想再理會他的毒舌,趁他不注意,一溜煙兒跑了,等他回過神來,大叫道“別跑呀,我還沒說完呢!”

  在這無休止的令人厭煩的聲音中,我度過了一年,終於有一天,我不再討厭那廣播聲,不再討厭那老頭兒的嘮叨聲。

  那天我放學回家,已經中午12點了,小區裡沒幾個人,可那廣播聲仍在,張老頭兒坐在門房外面的椅子上曬太陽,我想偷偷地溜過去,省的我又被他嘮叨回家晚。當我正因“逃過一劫”而竊喜時,面前一隻狗狂吠著向我撲來,一向怕狗的我竟呆在那裡,不知如何是好,張爺爺聽到聲音,快步向我走來,此時那狗已要撲到我腿上了,張爺爺大聲呵斥著:“快起開,快起開。”還拿手驅趕著狗,可狗似吃了豹子膽,竟叫得更加響亮。張爺爺找不到什麼東西去嚇它,竟舉起了那個收音機,那個可是他最寶貝的東西呀!我連忙阻止:“別,別扔。”我剛想告訴他狗主人來了,可他的收音機已經飛了出去,而狗已被主人趕回了家,我伸手去接,但他的收音機仍摔了個粉碎。張爺爺的目光盯著地面,低聲說:“那是我老伴給我買的生日禮物……”

  後來,媽媽又買了一個新的收音機送給張爺爺,可新聞聯播的聲音不再響起。

  一年後,我搬離了原來的小區,每天都沒有張爺爺的叮囑與嘮叨,生活似乎一下乏味起來,那個聲音也只留在了記憶的深處。

  我終於懂了,讀懂了張爺爺那看似毒舌,卻飽含深情的愛。他的愛,不是倍加呵護,而是那一句句令人終生難忘的話語,張爺爺,雖是一位平凡的門房大爺,心中,卻存留著在我看來無比偉大的愛。

  忘不了那個滄桑的面龐,忘不了那個為了我而“犧牲”的收音機,留在我記憶深處的不僅是張爺爺驅趕狗時的呵斥的聲音,更有永恆的感動……

那個聲音作文 篇4

  從我住的房間向外望去,一片不大的樹林後,就是一條寬大的馬路。

  這是城市的主幹道之一,各種嘈雜的聲音不絕於耳,大部分時間我都緊閉著窗戶。

  夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準備入睡,耳朵這時卻不聽話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的`“呼呼”聲,聲音很平穩,由遠及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠去了。每隔幾分鐘,這聲音就會掃過我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽。

  我知道,這是公交車的聲音。這個時間,大部分私家車都已安靜下來,只有公交車還是這麼有條不紊、一趟一趟地拉載著為數不多的乘客,在寒冷的夜裡送每一個人回家。我想象著“呼呼”的聲音裡面,那個開車的人,不知道何時他或她才能休息。

  終於,一切都安靜下來,我也進入了沉沉的夢鄉……

  “呼呼”的聲音又一次掃過耳朵,我從夢中醒來,天還沒亮,那個聲音是趕來通知我嗎?該起床了。

那個聲音作文 篇5

  “加油,起來。孩子,你是最棒的!”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

  那天陽光和熙,微風如月光滑過琴絃一般輕撫著大地,鳥鳴也十分清脆。我思索萬分,決定去學溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動一下就好了嗎?我一直這樣認為。可當我拿上那雙沉重的溜冰鞋,信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去,去真正地嘗試時,才發現自己錯了。

  只見操場上有許多的人,他們有的在踢球,有的在玩滑板,有的在騎單車,好不熱鬧!坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準備好的溜冰鞋,以及一整套防護裝備。我並不能迅速地站起來,而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣,摸索著,慢慢站起。

  此時我的腳彷彿被點了穴位一樣,即使是惡狗朝我撲來,我也會像哨兵一樣堅定地站在原地,一動不動。之後,我開始嘗試著將雙腿逐漸地放鬆,慢慢的,我可以輕輕地滑動了。我將腳微微向前挪了挪,心裡卻樂開了花。說時遲,那時快,就在這時,我摔了一個狗啃泥,連膝蓋都摔紫了。

  我的眼裡因疼痛而蓄滿了淚水,只差一個奪眶而出的理由。此時,耳邊傳來了一聲嘲笑。我一抬頭,發現是一個陌生的小孩,那嘲笑聲,彷彿是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭,鼻子酸酸的,淚花馬上就要噴湧而出了。

  就在我的眼淚即將奪眶而出時,身後傳來了一個鼓勵的聲音,“加油,起來。孩子,你是最棒的!”

  我勇敢地抬起頭,發現是滿臉溫柔的媽媽,是媽媽在鼓勵著我。那聲音就像百靈鳥在歡唱;就像春天的細雨灑落雨淋;就像冬日裡的暖陽,沐浴和包裹著我。在這鼓勵聲中,我再次嘗試,終於在跌跌撞撞中學會了滑冰。

  迎著風,滑著溜冰鞋,小小的我在操場上翩然起舞,彷彿一個自由自在的精靈。我想,感謝那個溫暖的聲音。是它開啟了我勇敢的大門,讓我學會了溜冰,也戰勝了困難。

那個聲音作文 篇6

  今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數民族朋友,是河北迴族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北迴族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區。她有一副好嗓子,也是個學舞蹈的好料子,可命運總是捉弄人。

  去年過年,他們一家全部回到了河北,因為在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學習舞蹈的希望。回到北京時,她聲音也發生了變化,以往的童聲正在向成熟的領域進發,她變聲了。去年夏天,空氣汙染十分嚴重,琦琦的嗓子也發炎了,一個夏天都在發燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業,又馬上比賽,這點關頭沒有領唱怎麼辦?她去了,就因為去了導致她的聲帶受損。

  記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”

  “琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我帶她在樓下散步,安慰道。

  “我不是說這個,我要和爸爸回美國了。”她藍色的眼睛裡泛起了氤氳,“我不想離開這裡!”

  “你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這裡的人巴不得出國呢!你怎麼就這麼不明白呢?”

  “可我捨不得你……”

  “你當我願意讓你走啊!可是你有沒有辦法在中國學習,你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。

  “有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。

  “佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這裡,我的知心好友不多……

  “勻兒,好了,我答應你!”琦琦吸了吸鼻子,終於不哭了。

  “琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……

  “嗯……”我送琦琦回家。

  如願,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。

  今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金髮閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業那一年,她就會回來!

  一個傻姐姐,一個傻女孩……

那個聲音作文 篇7

  “加油!你一定可以的,我相信你。”我腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

  那天早晨,陽光明媚,微風習習,樹葉隨風飄蕩,花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這麼好的舞姿。

  我決定去學跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚得高高的,眼睛眯成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什麼難的,我一定很快就學會了。於是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學起了跳舞。可沒跳一會兒,因為姿勢不正確,我就把腳扭傷了,好痛啊!我的眉毛耷拉著,眼睛裡的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。

  正在這時,耳邊傳來一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說:“我們都練3遍了,你1遍都沒練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽了令人十分難過。

  我沮喪極了,這時,一個鼓勵的聲音在耳邊響起:“怎麼了?佳宜,不怕,我們繼續慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽,像風兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細雨;像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來是舞蹈老師,他微笑地看著我點點頭,眼神裡充滿了鼓勵。於是我慢慢爬起來,跟著舞蹈老師繼續一起跳,認真想著老師教的舞蹈要點。

  在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終於學會了舞蹈的基本動作。

  傍晚,在廣場上,我迎著風,跳著剛學會的舞蹈,開心極了!我要感謝那個聲音,是它讓我學會了堅持,也體會到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽光和自信!