聲音小學作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的聲音小學作文，希望能夠幫助到大家。
聲音小學作文1
一條大街的聲音
一天，我到水果店裡買水果。遠遠一聽，我就聽到水果店裡傳來挑水果的聲音，還有店主在收錢的聲音。
在水果店的左邊有一家零食店，店主是個胖子，整條大街都能聽到他在喊：“快來買啊，別家的零食不衛生，我家的零食很衛生，快來買啊！”他家的店裡，還時不時就會發出零食袋子沙沙沙的聲音。
零食店的前面還有一家小吃店，那家小吃點是家麵館。雖然麵館的門一直關著，但還是可以聽到從麵館裡面傳來的聲音，有人在說：“太好吃了！”還有人在說：“老闆再來一份！”
小吃店前面還有家火鍋店，那裡面的生意好像更火。“服務員，結賬！”好像每隔幾分鐘就能聽到有人在這樣喊著。“服務員，加點調料。”“服務員，點菜。”“你們家的火鍋真好吃，以後我每天都要來吃。”這樣的聲音也是此起彼伏。
在大街的最深處，是一個非常大的菜市場。裡面有許多人，菜市場裡的聲音亂糟糟的，還會經常傳出討價還價的聲音。
一條大街的聲音，真是又熱鬧又多呀！
聲音小學作文2
休閒的時候，我喜歡靜靜地看著窗外的美景，那樣的景色之中，總有一些很令我感到快樂的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和絃樂曲，令我心曠神怡，令我感到了少有的幸福的感覺，我也會感到很快樂，心情很舒服。
我最喜歡海螺的聲音，因為海螺裡面像有一片海，呼呼地不停叫，讓我出去旅行時，讓我思念家鄉，讓我看到平時不能夠看到的遠方，讓我加油衝刺。
我最喜歡樹的聲音，因為我知道樹響起沙沙聲就會掉葉子，於是我蹲在地上，開始撿地上的落葉，有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。
我還喜歡音樂，一些音樂讓我淚流滿面，一些音樂讓我笑聲朗朗，一些音樂讓我手舞足蹈，還有一些音樂讓我打起瞌睡來……音樂像七色光，讓我們的生活豐富多彩!
我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子，敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲，敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲，敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲，聲音的世界真是太豐富，太美妙了!
我最喜歡的聲音真是多得堆不下了，我們世界上的聲音真是太有趣，太好玩了!
聲音小學作文3
星期天的下午，琪琪 我 和幾個小夥伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我們拿上籠子便出發了。
到了河堤，我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。
我輕輕的扒開草坪，仔細的搜尋著。半天過去了，我還是一無所獲。我抬頭看看別人，已經抓了好幾只。琪琪看見了說：“怎樣，捉了不少吧！”我羞愧的低下頭，猛然間發現腳邊有一隻蟋蟀，正在那用低弱的聲音“唱歌呢！”我連忙用手捂住，放進籠子裡。蟋蟀立刻大聲鳴叫，好想再警告我。我一陣冷笑，繼續捉蟋蟀。有了上次的經驗，我朝陽光充足的地方去。“功夫負不負有心人”，不一會兒，我便捉了四隻，我看見別人已經休息了，於是。我也去休息了。
我做在樹下，開啟籠門，拿出一隻蟋蟀來玩。我探了探頭，發現它的嘴沒張開，那它的聲音是從那發出來的呢？我忽然發現它的翅膀在來回顫動，奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑，只見它的翅膀下面有小齒。哦！我恍然大悟，原來是它的翅膀發出的聲音，只要翅膀一擺動，就會發出聲音。我把這個奧秘告訴了琪琪，琪琪試了試，果然是這樣。
透過這件事，我明白了一個道理，自然界中有很多我們不知道的東西，只要細心觀察，就會發現奧秘！
聲音小學作文4
春天來了，你聽，你聽，“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風在歌唱，春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條，長出彎彎的眉毛，睜開黃綠色的眼睛，看著光彩奪目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子，顯得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇，慢慢舒展開粉色的`笑容，格外秀麗。嫩嫩的小草從地裡探出小腦袋兒，好奇地看著熱鬧的世界，竹筍脫下一件又一件衣服，告訴我們春天到了，趕緊換上漂亮的春裝，快快成長。凍得堅硬的冰轉眼不見了，變成歡快的小溪為春天演奏讚歌，丁冬，丁冬。小魚兒在清澈的湖水裡歡蹦著，還不時調皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展，有的嬉戲追逐，有的踢鍵，有的跳繩，響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，教室裡傳出同學們琅琅的讀書聲“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
幾隻小鳥被吸引過來，好奇地聽著，低低地盤旋著，似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起，迴盪著，迴盪著!
聲音小學作文5
奇妙無比的大自然聲音動人心絃，那是人類無法演奏出來的，大自然的聲音，那麼獨特，那麼有韻味。
聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了那麼美妙的聲音啊！譁——譁——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時歡快，風伯伯真是個萬能的音樂家！
叮——咚——叮——咚，咦，是誰彈奏出這麼動人的旋律啊？噢，原來是小溪弟弟啊，他也是個很出色的音樂家哦！瞧，他的音樂是那麼的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那麼豪邁，給人一種勇往直前的動力。
大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。於是，大夥兒都要求山泉唱一首歌來聽聽。山泉自然很願意唱歌給他們聽，山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的應越加們都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，彷彿在也在傾聽著這大自然的聲音。
聲音小學作文6
有一天晚上黃老師和她養的貓咪一起去逛夜市，突然間下起了雨。“嘩啦！嘩啦！”結果，有一隻青蛙“瓜瓜”的叫，但又來了一隻狗也“汪！汪！”的叫，後來又來了一隻老虎“吼！吼！”的叫，把青蛙、小狗、黃老師養的貓咪和黃老師嚇了一跳。
因為下雨天，天色很暗，小狗沒看見老虎的尾巴，結果不小心踩到老虎的尾巴，老虎就：“吼！吼！”的叫，又再一次把大家嚇了一大跳。老虎就和小狗在夜市吵了好幾天，而且老虎和小狗一吵就吵了十天十夜。後來到了第十一天時，黃老師再帶她的朋友去逛夜市，可是黃老師和她的朋友都沒有看見它們，原來是它們都跑去躲雨了，後來黃老師就找到它們，可是情形卻是它們在吵架。
最後黃老師就大叫：“羊伯伯，有人吵架了”，然後羊伯伯就跑出來“咩！咩！”的叫，接著他就問：“誰在吵架？”接著就阻止他們兩個吵架，後來他們兩個就和好了。最後黃老師就開心的說我帶大家一起去吃麥當勞，黃老師就倒了一杯一千ＣＣ的可樂給大家喝，他們兩個很開心“咕嚕！咕嚕！”的喝著可樂。
從此以後只要有人吵架，羊伯伯就會出來勸告他們，從此以後，大家都很喜歡羊伯伯。
聲音小學作文7
我喜歡學校廣播通知我獲獎的聲音，我一直很認真的聽，可是廣播一直叨叨叨叨叨說個沒完，根本沒提獲獎的事。正當我不想聽的時候，廣播突然說：“請甄紫絢同學到主席臺領獎。”我咯咯咯地笑著，然後“噌噌噌”飛快的跑出教室。
我還喜歡小鳥嘰嘰嘰嘰的叫聲，每當我出去玩的時候，它就在身邊歡快的歌唱。
我不喜歡滴滴答答的下雨聲，因為下雨的時候要穿雨鞋。穿上雨鞋時我的腳就感覺特別悶，難受極了。而且這下雨的聲音，就像一個人不停的在我身邊嘮叨，聽得我只想睡大覺。
我還討厭小貓喵喵的叫聲，就像一個巫婆的怪笑聲。有一次一隻貓跳到了我家窗戶外面的一個陽臺上，想要吃我家的鳥，把我氣得一下子就把它打跑了。從此以後我就特別討厭貓的叫聲。
這就是我身邊的聲音。
聲音小學作文8
荷花送香氣，竹露滴清響。池塘的荷花開了，跟隨著那暑氣燻蒸的夏，來到了這個世界。鄉下的荷花水靈靈，粉嫩嫩的，朵朵荷花直搖頭：“好熱，真熱。”
稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。在那兒熾熱炎炎的夏日中，青蛙、蟬、知了……這些與水相依在一起的動物抗議了，都叫了起來，一曲夏之“奏鳴曲”便瀰漫了整個夏天。“好熱啊，夏天快走開，快走開！”連活蹦亂跳的狗都吐著舌頭躺在地上，“哼哼”地反抗著火輪高吐的太陽……
夏日鄉下，最具特色的當數夏夜了。忙碌一天的人們伴著夜風，端著飯碗，一個個走出了房間，一邊吃晚飯，一邊沐浴在涼爽的夜風中。當然，鄉下的水池更是一番熱鬧，他們在池塘裡，盡情地洗去汗臭，洗去炎熱，就像城裡人喝冷飲、吃雪糕一樣，十分享受。
夏日鄉下，真讓人神往。
聲音小學作文9
已經到了九月了，天氣，逐漸由熱轉涼……
清晨，我漫步於公園裡，啊！我聽到了！
太陽光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調皮地從葉子上滑下來！林中，有老人在細細地交談著、唱著戲曲，不時又飄來一聲清脆鳥鳴！跳動的兔子突然鑽入草叢的“梭梭”聲。
你來聽呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨自坐在家門口。啊！我聽到了！
在小小的草叢裡，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥兒“撲稜稜”地飛起。風蕭蕭地吹起，訴說著雨的到來。
你來聽呀，這些，都是大自然的聲音！
在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發出“撲通、撲通”的聲音。接著是，細如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘裡又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦，你來聽聽啊！這些，都是大自然的聲音！
大自然的聲音，需要你用心去聽。有的人匆匆走過，他只是過客；有的人走走停停，則是忠實的聽眾。
我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽聽，這些，都是大自然的聲音！
聲音小學作文10
冬雪融化，萬物復甦，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那麼有活力。春姑娘也放開了她那歌喉，準備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風搖曳，發出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發出祝願：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產物經過一個冬天的醞釀和準備，終於迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的讚揚。
茫茫的大草原上，傳來一個小孩的聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終於來了。”不久，又來了一個小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長存，不要離去。”這時，一個滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎麼這麼快就來了，我又不能再玩了。”說玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。
聲音小學作文11
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計在於春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。可不是嗎?我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在於晨喲!”
“嘩嘩譁”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“噝噝噝”……如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓鬆土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢!
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢?
聲音小學作文12
星期天，張小明、王小軍一起來到李小紅家畫畫。
開始畫畫了，他們有的畫風景、有的畫小動物、還有的畫自己家的一角。畫著畫著，張小明問：“誰能畫聲音？”李小紅說：“聲音看不見，摸不著，誰也畫不出來。”王小軍想了想說：“我能！”只見他在風景前面畫了一群遊客和一個導遊，導遊用麥克風向遊客介紹著名景點。張小明說：“是聲音，是聲音把導遊的話傳送到遊客耳裡。”李小紅說：“我也會畫聲音了。”說著，她在自己家的一角畫了一臺電視機，電視上畫了一個好看的動畫片。張小明想了想，他把畫上的小動物擦去，畫了一隻青蛙，鼓起一個圓滾滾的大肚子在呱呱叫。
三個小朋友正說著、畫著，忽然，發來一陣聲音，畫中的景物好像都在動，一張張畫顯得更美了！
聲音小學作文13
在無數的聲音裡，我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音，還有國歌的聲音。接下來我來給大家講講我喜歡它們的原因吧！
我喜歡下雨的聲音，嘩啦啦、嘀嘀嗒，它可以給小花、小草、大樹澆水，讓它們茁壯成長；當我們走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰涼冰涼的感覺是真舒服啊！
我喜歡一群小鳥在家門外的樹林裡嘰嘰喳喳開音樂會的聲音，它們一個接一個地表演，時而清脆高唱，時而喃喃低吟，我可以坐在沙發上悠閒地聽歌。
我喜歡小鬧鐘叮叮叮的聲音，每天它像公雞打鳴一樣地提醒我：“起床了，起床了！太陽曬屁股了，要遲到了！”有了小鬧鐘的催促，我早晨總是能早起、不遲到。
我喜歡國旗升起時的國歌聲，它總能讓我充滿激情與力量！每當觀看國際運動比賽，我國的運動健兒在賽場上屢屢獲得獎牌，我們的國旗冉冉升起、國歌響起時，它表明我國的運動健兒在戰場上叱詫風雲、為國爭光！它還表明，中華民族已屹立於世界民族之峰，我們的祖國將強大無比！每當此時，我心中無比地自豪，愛我中華，愛我中華！
聲音小學作文14
在我心裡的聲音最美。
媽媽的聲音有時像一幅溫暖的畫卷，驅趕走我內心對困難的恐懼。媽媽的聲音有時像百靈鳥的歌聲，給我的童年帶來難以忘懷的記憶。媽媽的聲音有時像轟隆隆的雷聲，讓我在考了好成績有點驕傲的時候驚醒！
媽媽的聲音是溫柔的。在我兩三歲的時候，晚上睡前我總是吵著要媽媽給我講故事。媽媽不顧忙了一天疲憊的身體，還是微笑著給我講了許多的故事，白雪公主，小紅帽，格林童話等等。我最喜歡聽白雪公主和小紅帽的故事了。我在媽媽溫柔的聲音裡甜甜地入睡了。
媽媽的聲音是震耳的雷聲。每當我犯了錯誤，媽媽就嚴厲地批評我，聲音像一樣咆哮，嚇得我再也不敢不聽話。就這樣，在媽媽的“雷聲”中我改正了許多的小毛病。
這就是媽媽的聲音，她像甘甜的泉水，滋潤著我漸漸長大。我喜歡媽媽的聲音。
聲音小學作文15
每天下午，當我在家寫作業的時候，總會聽到窗外有翅膀煽動的聲音，噼裡啪啦的，這時我回頭一看，原來是一群鴿子飛過。第一次，我很好奇，就看著那群鴿子在空中掠過。可是，很快它們又飛回來了，一直圍繞著我們家這棟樓飛，我就有點不耐煩了，再加上煽動翅膀噼裡啪啦的響聲，這聲音都把我的思路打斷了。所以每次一聽到扇動翅膀，我就會趕緊捂上耳朵。我想：好討厭的鴿子，都影響我學習了。
早上，當我睡得正香的時候，會聽到公雞的打鳴聲，這個聲音，又高亢又響亮，立刻就把我吵醒了。這時，我總會生氣地把頭蒙在被子裡，繼續睡覺。我想：以前都沒有這些公雞叫的，現在小區裡怎麼有人養雞呢？我就猜測：是公雞的主人把公雞從鄉下帶進了城裡來的吧。