聲音_優秀作文800字_初二作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的聲音_優秀作文800字_初二作文，希望對大家有所幫助。
聲音_優秀作文800字_初二作文1
屋外沙沙沙的雨聲，屋內刺耳的麻將聲中夾雜著驚喜聲與嘆氣聲，帶給我深沉的思索……
當我對著微弱的燭光無聲無息地流淚時，似乎又聽到爸爸多次講過的話：“天下雨，不打牌，做什麼去?”我無言以對。只有怨這雨，下得太多太多了。
記得那天，下著細雨，爸爸媽媽便出去打麻將，直到天黑了他們才回來。我責怪他們，說他們不該這時才回家。他們卻說我多管事，還說了許多的大道理，當然離不開“天下雨”。媽媽講得特別多，好像她打打牌，晚點回來是天經地義的。從那以後，他們每天晚上都幹著這樣的“工作”，而且每天都是我獨自睡後才回這家的。每晚都沒電，一棟大屋裡就剩下我一個人，只有那孤燭陪伴著我。
有一次，我仍然獨自在屋裡，門虛掩著，一陣大風把門衝開，隨即吹滅了蠟燭。沙沙沙的雨聲、呼嘯著的風聲、發怒的雷聲夾雜著撕碎天幕的閃電，在黑糊糊的夜裡，彷彿都向我襲來，我嚇得坐在那裡一動不敢動，全身都已麻木。屋子裡除了那扇時開時關的門“吱吱”作響外，什麼動靜也沒有。我沒有膽量去點蠟燭，更沒有膽量去關門。只有那從心頭冒出的淚花，在冰冷的臉龐不停地流淌著。“爸爸、媽媽，你們可知道女兒這時多麼需要你們的愛呀!”突然，整個房間都亮了。啊!來電啦!我像從死亡線上逃出來似的，急忙關上了門，長長地舒了一口這該死的春雨一下就下個沒完沒了。每天晚上，我都要受一次驚嚇。那天，我正在燈光下做作業，猛聽到“叭”的一聲，像是石子打落在窗戶上。我的心馬上提到了喉嚨口，只聽到“叭叭叭”的聲音越來越密，最後，打在大門上，我雙眼直直地盯著兩扇門，惟恐從門裡突然冒出個黑影來。“叭”的又是一聲，真見鬼!是誰在雨夭放鞭炮，我心驚膽顫地死死盯著有聲響的地方。“叭”的又是一聲，我還是沒有動，只是呆坐著，許久許久……
驀地，我終於鼓起勇氣拉開房門，發瘋似地呼喊著“爸爸——爸爸——”，然而回答我的卻仍是漸漸消失在夜幕中的“爸爸——”的呼喊聲。密密麻麻的細雨沙沙沙地打在我的臉上。
我默默地望著沙沙細雨，無聲地說：“春雨呀，你能把淤泥洗乾淨嗎?”
聲音_優秀作文800字_初二作文2
心，看不見也摸不著，可是卻能聽見它的聲音。心，平凡卻又神奇；心，熱情卻又孤寂；心，冷淡卻又溫馨。
（一）心說孤獨
思緒多了就成了夢，夢裡面的情絲總是連綿不斷，夢裡面的愛總有那麼多。風吹過，吹走了雲縷。噢！又一個過客。原來白雲也愛酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺忽然暗淡。曾以為我是快樂的天使，在我愛的國度裡自由的飛翔，紅色的天空，愛把我包圍。在那溫馨的紅色天空下我獨自一人舞著，時而如驕傲的孔雀，時而如偏偏歸去的蝴蝶，時而如綻放的花蕾。
舞著，舞著，心開始冷落，灰色的天空代替了溫馨。四周是那麼冷寂，一把牢牢的鎖釦住了我的心，就這樣僵硬了舞姿，心的感覺好冷，原來它在說孤獨。
（二）心說期待
望不穿情，看不透愛，人生這場音樂會，總有一曲終的時候。初識的藍天下我們一起放飛的藍氣球，它們帶著不變的承諾，暢遊世界。我想有一天它會化作不滅的藍精靈，把彼此的祝福傳到遠方。
曾經歡樂的草地上，那顆年邁的黃角樹，上面的黃絲帶已有些掉色。風起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。黃絲帶寂寞的舞蹈向遠方召喚，期待有一天還可以再見。
（三）心說祝福
歲月流過，想念的心還在想念，孤獨的心早已忘卻了孤獨。期待在心的橋樑上傳到遠方，不再祈盼，已經明白，剩下的只是在等待。
友情隨著黃絲帶的牽掛互相問候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。心與心的距離不再遙遠，只是都隨著心心相印而互相傳達著思念與祝福。遠方的天空沒有家鄉的味道，離去了的人兒你可記得思念。
無論怎樣完美的人生也終將會有挫折，短短的話語傳來聲聲問候，不盡的溫暖溢到心外。音樂會上，一曲曲動人的曲子全都在傳達思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠方。
哭泣，感動，祈盼，祝福，心怦然跳動的聲音，它在說，它在答，它在哭泣。
我沒有哭泣，可是卻聽見了孤獨的聲音；
我沒有言語，可是卻聽見了期待的聲音；
我沒有思念，可是卻聽見了祝福的聲音，
從心漫延出一條飄帶，譜出一切聲音。
聲音_優秀作文800字_初二作文3
教室裡很靜。陽光從窗外略顯蕭索的枝頭篩落，室內便漾起淡粉的溫暖。
“馬上就要月考了，給大家整理了複習題，看誰聽課效率高！”地理老師的一番話讓教室裡沸騰了好一陣子。
“丹，你抄選擇題的單數，我抄雙數，月到練習冊上找對應圖……”組長嫻熟地分配著任務，稚嫩的臉頰上呈現出少有的幹練和嚴肅。
筆觸紙的“沙沙”聲和我們的心跳聲融合在一起，摻合著金色的陽光，氤氳出一種恬淡而平凡的溫暖。月的臉頰上不見了散漫和悠閒，她緊抿著嘴唇，清澈的眸子裡盈滿專注，盯著眼前的練習冊，雙手靈巧地翻頁，對照著，斟酌著。一向懶惰的瑞也不甘示弱，手攥著筆寫得飛快。還有宇……
不約而同，六張測驗紙把我們的心緊緊地維繫在一起。那白紙上清秀端莊的黑色字型，分明凝聚著純樸的友誼、閃亮的智慧與合作的力量。
課後，六張測驗紙匯聚到組長那裡。組長把測驗紙上的內容抄寫到一張紙上，又在名字那一欄鄭重而莊嚴地寫下“第五組”。像一粒石子墜進平靜的湖面般，我的心中漾起了波瀾：原來，在組與組的比賽時，我們擁有一個共同的名字——第五組！我用手輕輕撫摸著測驗紙，薄如蟬翼，卻又有著一份沉甸甸的厚實。“第五組”三個字彷彿是鏤刻上去的，堅不可摧，一種溫度，在心底蔓延：當班級與班級較量時，“二（9）班”這個名字是需要我們共同維護的尊嚴！還有實驗初中……
窗外，陽光絢爛。
地理成績出來的那天，依舊晴空萬里，陽光也來分享我們的喜悅：連平時基礎不太好的宇也考了45分，其他同學都拿到了50分——滿分！
組長再次取出那張紙，那張記載著陽光的紙片，以輕靈的姿態在空中舞過，竟滑出明朗的歡笑與嫵媚。“陽光般的。”組長歡喜地讚歎，“是陽光的聲音！”我們靜靜地凝視著，恍然，我看到了那天陽光裡我們團結奮鬥的身影，在我們的心中築起一座堡壘。
向窗外望去，陽光洋洋灑灑，籠罩著大地。我彷彿聽到了陽光擲地的聲音，清脆悅耳。是的，每一縷陽光都有其獨特的韻律，匯聚在一起就奏響了最輝煌的交響樂章。
聲音_優秀作文800字_初二作文4
聲音有力量嗎？這真的是一個值得我們討論的問題。——題記
這已經是西湖之聲電臺主辦的第五屆“名家名篇朗誦會”了，我和媽媽早早來到杭州劇院，準備好好享受這場聽覺的盛宴。
燈，全關上了；大螢幕上暗淡的光線照著舞臺。梟雄走上了舞臺。大螢幕上投放出《為了孩子》——奧黛麗·赫本。
赫本？這不是《羅馬假日》中的女主人公的扮演者嗎？她要為孩子說什麼呢？
“我必須承認，就在一年前，也就是我有幸成為聯合國兒童基金組織志願者之前……”肖雄渾厚的女中音響起，讓所有人一下子屏息凝神，生怕漏聽了一個字。原來赫本不僅僅是一位美麗的演員，還是一位非常有愛心和奉獻精神的志願者。“現在的兒童事業仍舊需要很大的支援。這些孩子飽受營養不良、疾病和死亡的威脅……”、“比如缺乏維生素a，這將引起角膜損傷，甚至於眼睛部分或完全失明……”
與此同時，大螢幕上出現了難民區中許多孩子的畫面，他們有的拿著新書，一副興高采烈的樣子；有的骨瘦如柴，在排隊打飯時卻不吵不鬧；有的躺在赫本懷裡，好像生了什麼嚴重的病，但仍對著鏡頭微笑……這些都讓我十分震撼，他們看上去那麼可憐，但卻十分樂觀向上，好像生活的很美滿似的。
“而孩子們的經濟問題，不會在金融大亨的走廊裡看到，不會在債務匯率的資料中反映出來，也不會在談判桌上被提及……”
聽到這裡，我又感到十分憤怒。讓這些孩子們在一年內吃飽穿暖，僅僅需要全世界每人捐助0。5美元就夠了，也就是人民幣3塊多，為什麼金融大亨們不願意資助？如果全世界都行動起來，不就能幫助孩子們走出貧窮危機了嗎？
除了憤怒，我還從聲音中感到了深深的敬佩。我敬佩像赫本這些志願者，用自己的努力去幫助孩子們。同時，我也敬佩這些孩子，他們雖然季度貧窮，卻仍如此熱愛學習、熱愛生活，不輕易放棄。而看看我們，我們擁有這麼好的學習條件，卻不能好好學習，浪費食物和資源，真是令人愧疚啊！
朗誦會結束了，但聲音的力量卻在我心上印下了一個又一個深深的烙印。
聲音_優秀作文800字_初二作文5
又是清晨，新鮮的空氣沁人心脾。騎車出門，一簇簇紫紅映入眼簾。旺盛的三角梅昭示著生命的力量，我彷彿聽到生命律動的聲音。生命的力量在我的血液裡噴湧而出。我是生的，而非地下之物，我抓住存在之力感受一切，生是無比美好的。
一輛公交車飛快地駛過，一股紅色的濃稠的血腥濺落在地上，蒸發在空氣中。生命似乎發出一聲狂躁的叫聲，“啊！”驚恐——“砰！”悶悶的一聲響，地上出現了一道詭異的痕跡，生命好像一瞬間被抽空了，化作一攤紅。我彷彿看見一個無底的黑洞蠶食著生命之花。那是一條年輕的生命，生命的狂想曲上一秒還發出充滿活力的跳動聲，下一秒，寂靜已吞噬了整條街。我傻愣在原地，生命的脆弱超出我的想象，生命前一秒的尖叫響徹雲霄。
梧桐樹旁，家中的燈昏黃溫馨，腦海間又是那一幕生與死的碰撞，耳邊又是一聲慘叫。爸媽正在廚房裡忙活兒，我的眼睛似乎“流汗”了，急匆匆地走進書房。這是我的家，我正活生生地享受著這一切。廚房飄來一陣飯菜的香味，我嗅著香氣不禁感嘆，我的身體里正流淌著鮮活的血液，我還有什麼可苛求的呢？我需要大餐、名牌、豪宅嗎？不，我統統不需要。那一聲慘叫猶如上天的昭示，一切虛無都卑微入了塵埃，惟有身旁的人和事才是真正重要而珍貴的。
餐桌上，我與爸爸談笑風生，議論著校園裡的新鮮趣事，分享著上學的苦惱。爸爸笑呵呵地點著頭，“沒事，有什麼大不了的，你肯定可以。”那溫柔的聲音撫平了耳畔的尖叫，生命脆弱的顫抖得到慰藉。媽媽正語重心長地嘮嘮叨叨：“下次要努力啦，要不然會趕不上別人的，現在不是初中了。”我平日最厭惡的話語在這一刻都顯得無比悅耳。餐桌上充滿熱騰騰的溫馨；笑臉，可人得令人心醉。生是美好且脆弱的，為此更應好好生活。
亮起燈，桌前的作業擺在我面前，突然很感謝它們的存在，也就是老師的存在，正是這些存在充實了我的生命，證明了我的存在。
生的律動，煥發出萬丈光芒，生命的吶喊換來一世覺醒。生已然美好，又有何求？正如張曉風說的：“山在樹在大地在，你在我在，你還要怎樣更好地生活？”家中的人聲物聲“滴答”聲，都是我依戀所在。充滿聲音的世界，喚起我對生命重新的認識——認真活下去！且行且珍惜！
點評：這是一篇構思巧妙的寫心抒意的佳作，緊扣“聲音”，寫出自己對生的思考，立意深刻！
聲音_優秀作文800字_初二作文6
那是我第一次去海邊，第一次看到浩瀚無垠的大海，第一次感受到海風熱烈地與我溫暖地相擁，第一次聽到一場屬於海洋聲音的演奏會。我真的是欣喜若狂。
剛剛下車，我就迫不及待地跑向海邊，像一隻剛孵出的小鳥，等不及想要飛向蔚藍的天空。我接受了海風熱情的吹拂，聽見了大海最誠摯的問候，看見了礁石亙古不變的容顏。天空裡的雲都被海風掃得無影無蹤，只剩藍天與海面親暱地互相寒暄，彷彿好久不見的故友。海面上照射出耀眼的光，看起來令人心曠神怡。我甩開笨拙鞋子的束縛，拋開繁重學業的壓力，全身心地投入到了享受大海的慰安中。雙腳與沙子親密的接觸著，它真的是一個很好的足底按摩大師。海風從耳畔輕輕拂過，像小時候媽媽輕柔挽起我耳旁不安分的頭髮。海浪猛烈地打擊著海岸，發出沉重鏗鏘的咆哮，彷彿呻吟著一種旁人看不懂的悲哀。海岸也放縱海浪任性的行為，讓素不相識的海鷗停靠。我來得很早，看見了下海捕魚的漁民，他們慢慢地將漁船推入海中，在沙灘上留下了船的足跡。但海浪一來，船的足跡就蹤跡難尋了。浪一層一層地把小船推向遠方，船漸行漸遠，最後消失在我的視線中，彷彿被海浪吞噬了一樣。
正午了，海邊的人越來越多，嘲噪的聲音此起彼伏地潛滋暗長起來。本來寧靜玄妙的合奏，被喧鬧嘈雜的人聲所替代，聽見這種聲音我不免心煩意亂。這時，下海游泳的人也多了起來，他們全身的皮膚像熟透的南瓜。沙子隨海水流動的聲音，海浪拍打海岸的聲音，也許我靠近一點又可以聽得到了。但人實在太多了，他們彷彿排成了人牆，把我阻隔在外，我幾次奮力想要衝破那牢固的人牆，再去聽一聽聲玄妙的合奏聲，卻都以失敗告終。
傍晚時分，人潮漸漸散去，潮水也漸漸退了，可是浪濤聲依舊震耳欲聾，像一個青年小夥，永遠有用不完的精力。我平躺在沙灘上，仰望藍天，任憑海水竄滿我的衣服，我只想靜靜地聆聽海風對我傾述的悄悄話語，靜靜地享受大海所帶來的一場聲音的演奏會的聽覺盛宴。
落日的餘暉染紅了海天，難得閒適的一天就快結束了。“夕陽無限好，只是近黃昏”，我雖有不捨，但還是毅然決然地離開了。歸途中，耳邊彷彿又響起了海風、海浪、海沙和礁石互相碰撞發出的震撼人心的聲音的演奏會。那場美妙絕倫的聲音演奏會，必將永恆地定格在我的心靈深處。
聲音_優秀作文800字_初二作文7
“當、當、當……”隨著一陣輕快的菜刀與案板圓舞曲，聽著那粒粒晶瑩的糯米在享受著水的洗禮而發出的陣陣笑聲，我的思緒被帶到淚羅江邊。
那年的五月初五，一個再平常不過的日子，卻因你的逝去而蒙上一層灰色的沙幔。你一代偉大的詩人，因強烈的愛國之心，不忍看一代國君墮落為昏君，以死來換回他理智的頭腦。有人說你死的其所，你用你的生命來證明你對國家的愛，對君國的忠誠。你的生命雖已完結，但你崇高的愛國精神卻永遠烙在人們的心中;有人說你死的不值，你的死並沒有換來昏君的清醒，也沒有感化奸臣的鐵石心腸，但是我仍然支援你，你用生命譜寫出最悲壯的樂曲，唱出了最嚎壯的永遠的歌聲。你對“愛國”這兩個字做了最完美的詮釋，你為我們青少年作出了表率，你在我們心中播下了“愛國”的種子，你—屈原以“世人皆醉，唯獨醒”唱出了人們心中永遠的歌聲。
無獨有偶，同樣以死來證明自己對國家忠誠的人—岳飛。全國上下皆披縞素，全城人民泣不成聲，惟獨母親捧著你的遺物，面色平靜，用手輕扶你的戰袍，彷彿輕扶你夕日的臉龐。媽媽明白，你是為國事而死，死而無憾。你以一人之生命換回全城人的幸福生活，人們敬仰你，懷念你，人們心中永遠為你豎立豐碑。奸臣秦燴的陷害，讓你身負不仁不義，對國家不忠的罪名。你並沒有記恨，因為你知道潔身自好的人，不需要別人來證明自己的清白，也不懼怕別人對自己的陷害。因為你能問心無愧地說“我不會背叛國家”，君王對你的誤解，讓你含恨而終，而你到死也沒有說過做過對國家不忠的事。你是忠誠國家的壯士，孝敬父母的孝子，人民愛戴的將軍。
我敬仰你，你是我心中的一顆明亮的星，照亮了我的愛國之心，你沒有用優美的旋律去撥動人們的心絃，也沒有用豪言壯語去振奮人們的心靈，你僅用“精忠報國”四個字譜出世間最動人的樂章。你的話永遠讓人銘記於心，你的忠誠唱出了永遠的歌聲。你的歌聲時常回蕩在我的耳邊，讓我時時刻刻心繫祖國，不忘自己的根。
古人尚可為國而死，我們又能不能做到熱愛祖國，忠誠於祖國呢?“愛國”的種子在我們心底埋下，需要我們用真心去澆灌，讓它茁壯成長。我們要記住先輩們為國家所作出的貢獻，讓“愛國”成為我們心中永遠的歌聲。
聲音_優秀作文800字_初二作文8
萬籟俱寂，此聲入耳，如沐春風。
——-題記
對其他人而言，假期，是悠哉悠哉吃喝玩樂肆意玩耍閒來無事隨意逛逛的時期，而這個假期，我卻身不由己，被困在這個“學習至上”的補習班，整體面對著一隻母老虎。
“咳咳，那位同學，想什麼呢?看黑板!這道題上來解一下。”“你又在幹嘛?手上有朵花嗎?沒有，一會要求你做出一朵花來。”對，沒錯，這個整天冰塊臉、嚴厲的女士就是我的老師，整個補習機構的“扛把子”，老師心中的師傅，學生心中的老虎，以嚴厲著稱的她，可謂是老虎蒼蠅一起打，教學零失誤，舉止無漏洞。
我有點討厭她刺耳的尖聲，感覺它總能刺破我的耳膜，當她欲張開她那張大嘴時，我便先捂住了耳朵，像老鼠躲著貓一樣害怕極了。
不過最近，“扛把子”女士好像不那麼可怕了。
雖然原因不詳，不過同學們很清楚，課堂上的.隻言片語，她也沒有像以前那樣厲聲喝住，只是仍目不轉睛地盯著題目，但眼神中滿是疲憊。
果然，沒過幾天，大家便都知道，扛老師病了，前幾天的溫柔，也許是她扛不動了。
她不在的這幾天，竟沒有一個同學再說她的不是，一直到她回來。她回來時很顯憔悴，人瘦了不少，臉色蠟黃，說話時的聲音也顫。瘦弱的肩彷彿快撐不起那件薄衣，全身上下都透露著懨懨的病態。
但她還是一如既往地喊：“上課!”一如既往地耐心細緻地給我們解題，一如既往地把頭髮捎到耳後，只是身形不時地微晃，聲音也沒有以前那般響亮乾脆，仔細一看，竟看見了她頭上細細密密的白髮，這是我以前來看見的，著實使我吃了一驚，這是一直都有的嗎?以前是我一直沒看見嗎?
忽然，她要板書著什麼，便抬手拾了粉筆，輕伏在黑板上，緩口氣，發力書寫，“窣窣---”今天的粉筆聲也有所不同，一改她往日雷厲風行地“唰唰唰，唰唰---”，這粉筆聲竟出奇地溫柔，緩和，她寫了一會兒又停下，調整了一下手指握筆的角度，又看了下自己的字，似乎不滿意，又伏著寫了起來，嘴唇抿著，彷彿在跟黑板較勁兒，神色像極了一個小孩兒，“窣窣--，窣窣窣——”同學們不約而同地不作聲，使這聲音更加清晰，緩緩地，卻扣人心絃。
這“窣窣”聲伴隨了這個課堂，也伴隨著我後來的學習生活，每當我學習疲乏了想要偷懶或放棄時，便想起“扛把子”老師扶著寫字的場景，又想起那“窣窣”的聲音，是那麼動聽，那也許是我聽過最動聽的聲音，讓我瞬間又充滿了力量。
聲音_優秀作文800字_初二作文9
即使微塵，亦會有聲。————題記
穿梭於車水馬龍的街道，鳴笛聲，喧鬧聲奔湧而來。看著行人們匆忙的神色，內心也不免變得煩躁。什麼時候能停下來，不必追趕，不必憂慮，去傾聽那些不同的聲音，那些震撼人心的力量？
如果說有一種人生華麗而不刺眼，鉛華洗淨，返璞歸真，歷經世間的奢華百態仍清澈如水，那麼這種人生非邰麗華莫屬。
那是怎樣的一種聲音？將生命融於舞蹈，用信念造就歌喉。當《千手觀音》如蓮般緩緩綻放時，萬家燈火，滿天繁星，山河日月都暗淡了光芒。萬籟俱寂，只為這一刻的閃耀。她們聽不見紛擾的世界，卻能盡情演繹自我；她們發不出聲音，卻能歌唱這世間最動人的歌謠。
一次次的汗流浹背，一次次的疲憊不堪，都未曾使她們退卻。她們在征服世界的同時，也將愛與信念的種子播撒，期待著有一天能枝繁葉茂，花木扶疏。
我想，這便是她們的聲音了：用樂觀與堅強鑄就生命之弦，為眾生演奏出一曲大愛無痕，大音稀聲……
如果說邰麗華的聲音是寧靜，莊重的，那麼，那個18歲的湖北女孩——周采薇的聲音則更偏向於熱情，奔放，帶著青春張揚的氣息與活力。
在接受氣管切開手術之後，她被迫套上“項鍊”——一個小小的人工套管。唯有如此，她才能發出微弱的聲音。她做過14次全麻手術，接到過9份病危通知單，有兩次生命體徵消失。她不能奔跑，不能游泳，不能登山，連吃水果也要小心翼翼。西瓜、香蕉，這樣這樣的普通水果，曾讓她差點走到了死亡的邊緣。
她愛周杰倫，也愛搖滾樂，但最愛貝多芬《命運》和《月光》的前奏。她說，她聽出了對命運的掙脫。當大多數同齡人都在虛度生命的時候，她卻更加懂得“生命的意義”。然而，就是這樣一個柔弱的女孩憑藉頑強的毅力叩開了三峽大學的校門，那年高考，她考出了589分的成績。周采薇，這個勤奮，執著的女孩就如同一隻簫，即使嗚咽著，也要發出自己的聲音。
一直都以為，最曼妙的舞蹈需要最華麗的綢緞；一直都以為，最悅耳的聲音需要最動聽的歌喉。然而，在她們身上，我卻聽到了不同的聲音——樂觀，自信，勤奮，執著。
它們微弱卻有宏亮，短暫卻又長久。它們不需要介質，卻能直達內心深處，在我們疲倦的時候，激勵著我們不斷向前，永不停歇。
聲音_優秀作文800字_初二作文10
青年需要經受各種鍛鍊。所謂百鍊成鋼，在暴風雨中成長，就是這個道理。希望不經過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進的，沒出息的幻想——題記
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，年輪裡記載著我留下的足跡。每一次成長對我都是一次蛻變，一次覺醒。讓我們聽聽生命拔節的聲音，品味昨日的憂傷。
數學課上，老師在講臺上居高臨下地念出了我夢寐以求渴望他提到的名字，一個難題，對於後排的我，無非是一次出醜，無非是當一次全班同學的笑料，我猶豫著，迫不得已緩緩起立。我當然無法回答，只是默不作聲，不理解老師投下的是什麼目光，也許是鼓勵，多希望是鼓勵啊。一秒，兩秒……對於滿臉通紅的我都是一種煎熬，最後老師叫起一位學霸流暢地結束了寂靜。然後意味深長地叫我坐下。曾經的我也許聽慣了老師同學們的唏噓，但這次不同，我想了很多……
我獨自漫步在操場上，大雪紛飛的夜裡，身穿白色棉襖的我顯得格外孤獨，同學們都離開了，只剩下我一個。
為什麼我如此不出眾。我羨慕那些周圍一群夥伴的交際王，羨慕那些一秒速算出其他同學糾結問題的學霸，羨慕那些無憂無慮的中等生。我羨慕？我羨慕！學習不好，體育不好，人緣又差。自卑兩個大字已深深烙印在我心裡。
一粒雪花落在我的臉頰，我心冰涼，但我的夢想將它融化，交織著滾燙的淚水順著臉臉往下流，嘴，下巴，他只不了，在猶豫在糾結，是繼續在不屬於自己的世界裡沉淪還是迴歸大地的懷抱最後他認清了自己依然落下了。
在此時，我似乎懂得了什麼，曾經“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信還沒被唏噓淹沒，曾經“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的壯志還沒被自卑壓倒，曾經被葡萄般一一打落的自尊還沒被踐踏，而現在我要把它們一一找回，找回原本的自己！
重拾自信，回到寢室，輕鬆算出那道題。進入了夢鄉。
清晨的日光照亮我內心最後一絲黑暗，我認清自我，昂首向前。
聲音_優秀作文800字_初二作文11
最近我讀到了《雙城的創傷》一文。
文中寫道一個學校六個孩子接連服毒自殺，很長時間以來沒人願意傾聽孩子們的聲音，對外只說是孩子間的“邪教”。面對孩子們先後自殺的事情我的震驚難以言表。於我來說，面對這樣的言論，我心裡對那些孩子定是沒有憐惜只有批評諷刺：身體髮膚，受之父母，怎可隨意自殺!可瞭解真相後，我心裡卻極酸楚。同樣是學生，我們的生活可謂苦中有樂，可文中所寫的孩子們卻只有痛苦。
第一個女孩因受人侮辱自殺，其餘五個因自責未保護好她而先後自殺，所幸五個孩子都被搶救回來，可女孩卻再回不來。所謂邪教，不過是孩子間深厚的情誼，但他們的聲音，沒人傾聽。父母的不理解，校方的壓迫，村中人的鄙夷，社會上不明真相的人的不屑，讓這些孩子再不開口，有的甚至想繼續自殺，死去女孩的弟弟自姐姐死後便再不說話，他在日記裡寫道“姐姐死了，便再沒人願聽我說話。”
這些孩子的聲音中透露出的是對被傾聽的渴望與終不被傾聽的絕望。試想，若女孩自殺前，有人傾聽她的痛苦，跟她一起分擔，她還會自殺嗎?若社會傾聽了孩子的聲音，及早打破“邪教”的謠言，那之後的五個孩子還會自殺嗎?看到這樣的事件，我們不禁自問：到底是什麼逼死了這些孩子?
是我們心底高人一等的意識，是社會對弱勢群體的輕視。現在的人們雖然每天唸叨著人人平等，但有誰能與沒有發言權的孩子們站在同一高度、帶著平等與尊重的心與他們交流溝通?弱勢群體永遠存在，他們應該得到社會的關注、尊重和保護，應該被我們以平等的姿態傾聽和理解。
在這個世界上有太多太多聲音值得我們去傾聽，這些聲音中有太多情感太多味道值得我們用心去體味。也許是這些孩子一樣的苦澀，也許是酸澀、甜蜜，也許只是清清淡淡的，不同聲音中有不同的味道。
父母，老師，同學，政府官員，貧困農民，艾滋病人，同性戀者……太多人發出了太多聲音。作為普通民眾的我們，習慣於相信社會“高層”的言論也更關注他們所傳達的資訊。但我們是否想過，社會的弱勢群體也同樣應被我們關注、傾聽和理解?人人都有故事，都值得我們尊重，值得被傾聽。也只有在傾聽以後，我們才能品味到他們聲音中的味道，針對他們生活中存在的不足作出改善。
希望我們都能認真傾聽社會各層的聲音，加強對弱勢群體的關注和尊重，用心體會各種聲音中不同的味道，一步一步完善我們所處的社會環境，使其更加和諧、平等、有愛。
聲音_優秀作文800字_初二作文12
春天來了！春天來了！
俗話說，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。可是，我家卻不是這樣！小區的排汙管道施工還沒弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！可不，你瞧！
天剛亮，我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開呢，就聽見了樓下那些龐然大物的交響樂傑作：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我都被吵得煩起來了，更別說是我了！沒辦法，我只能先找個地方平緩一下自己的心情。
來到屋對面，我看見久違的太陽正徐徐升起。看著看著，我的心情似乎愉快了一些。可是，剛準備轉身下樓，就又聽見了那煩人的交響樂傑作再度響起！而且，不僅如此，這個討厭的交響樂傑作還帶了自己的新朋友一起來呢！大家猜猜都是什麼呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮噹噹”的敲打聲……
吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。
摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們小心，要讓道；腳踏車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那麼吵鬧，它保持著自己的一種美，像是在說“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫衝直撞，“哧……”一下，就沒了蹤影！
終於，來到了學校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領巾檢查員的問好聲，校園裡的讀書聲……
啊！家裡的聲音，路上的聲音，學校裡的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動的歌曲！這首歌，只有用心聽，
才能聽到其中的韻味噢！
聲音_優秀作文800字_初二作文13
“叮鈴鈴……。”那是什麼？哦，是我窗外的那串風鈴——題記
小時候，外婆曾經和我做過兩串風鈴。微風拂過，那倆風鈴就“叮鈴鈴”地響。那聲音，像從水裡洗過似的，煞是動聽。那兩串風鈴，一串粉嫩，一串碧綠，好像粉花綠葉在互相扶持、映襯一般。那時，小小的我衝著外婆傻呵呵的笑，那還沒長全牙齒的小嘴逗得外婆呵呵地笑。
長大了，我不得不離開我摯愛的外婆，和父母去了遙遠的深圳。走時，我只帶走了那串粉風鈴。那串綠風鈴，留在了外婆屋的窗前。外婆在那站著，像一棵樹紮根在那。她揮手與我告別，滿臉風霜。綠風鈴也晃動著，“叮鈴鈴……。”，它在向我告別。
時光飛逝，轉眼我已在深圳生活了七年。而外婆，也盼了我七年。被我帶走的粉風鈴被懸在了我的窗前，經歷了風吹雨打，它早已失去了以前的光輝，但它還是像以前那樣響著，“叮鈴鈴……”那聲音，像從水裡洗過似的。閒暇之時，便會時不時地望望風鈴，傾聽風經過它的聲音。回想過去的時光，但如今我們卻分開。雖有透過電話和她聯絡，卻仍隔著一部冰冷的手機。
我想她了，想我那慈祥的外婆。
就在熾熱的八月，我的外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公發現送到了醫院。我的心有種說不出的難受，我的外婆，她怎麼就病了呢？我和媽媽馬上趕了回去。在瀰漫著消毒水氣味的醫院裡，病床上正靜靜地躺著我的外婆，她比從前更老，更瘦了啊。好像一株要被颳倒的細弱蘆葦，讓人憐惜。她躺著，手上打著點滴。我來到外婆床前，輕輕地握著她的手，像小時候她輕輕地握著我的手那樣。她知道，是我來了。
“叮鈴鈴…。”這聲音為何如此熟悉？抬頭一望，赫然一串青翠欲滴的綠風鈴。撫摸著它，好像想起了什麼：這不就是那串綠風鈴？它為何什麼變化都沒有？外公告訴了我一切，原來外婆在我走後就將它放在床頭，天天看著它睡。我又碰了碰它，“叮鈴鈴…。”那聲音，像從水裡洗過似的。
……
現在，外婆的病好了。我又回到了深圳，也時常會去看她。我的粉風鈴又重被上了漿，依然勃勃地掛在窗前。
“叮鈴鈴……”，那聲音，像從水裡洗過似的。
聲音_優秀作文800字_初二作文14
真好，下雨了。這是連續幾個月來北京下的第一場雨，是那麼的及時又是那麼的令放學後的我束手無策。“真倒黴，沒有帶雨傘！”我望著身邊來來往往的行人撐著雨傘跑回家，這無疑給我不安的心又添上了一絲烏雲。
“這雨真大！”我迅速地向家跑去，頭上頂著書包，興許能管點兒用。這時，路燈下的一對母女引起了我的注意。一位小女孩，也就六、七歲，臉紅撲撲的，穿著一件粉色的外衣，正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地說。“孩子，別感冒了，來，給你雨傘。”那把花傘實在太小了，容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘，“媽媽，我不冷，您忙了一天了，給您吧。”從小女孩的眼神裡可以讀出，她充滿了自信。風吹著她的小臉更紅了，媽媽笑了，“孩子真乖，聽話，拿著”小女孩接過了雨傘，不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動，心想：她們的感情真好！
雨下得更大了，我的衣服早已溼透了一半，風吹著我的身體，不禁打了個寒顫。無意中，我看見了一個施工隊在這裡工作，即使在大雨中，那些工人也只穿了一件薄薄的工作服，安全帽早已掉了漆——那是經過了多少次風霜雨雪而留下的印記！
我正呆呆地望著那些工人，一個熟悉的身影映入我的眼簾——還是那個小女孩。她帶著那把花傘快步跑向其中的一位叔叔，蹲下來為他撐起了傘，叔叔停下了手中的活，望著小女孩，用那雙粗糙的大手撫摸著她的臉。“爸爸，你累不累？”“不累。”回答堅實而又有力！他們擁抱在一起，像是好久沒有見面了。“孩子，咱們回家吧！”媽媽喊道。小女孩離開了爸爸的懷抱，把那花傘遞給了他，頭也不回地走了，她們母女倆頂著風雨漸漸地離開了我的視線。我的鼻子有些發酸，不知道是淚水還是雨水流過臉頰，也流進了我的心裡……
第二天天晴了。雨後的清晨天氣就是好，陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學路上，我一直想著那對父女，想著那個可愛的小女孩，想著那位父親。
“一、二、一、二”原來那位父親正帶領著其他人把那根恢復如新的電線杆立起來，無意間，我又看見了那把被他早已遺忘的花傘，我會心地笑了笑，便一走了之……
聲音_優秀作文800字_初二作文15
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，便尋一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有透過這種方式，來尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲倦，從中得到那瞬間的快樂。
曇花的生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬。但是卻很真實，畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風而去。短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了、生命不在乎有多長。而在乎有意義。碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬。因為這瞬間的快樂，可以影響一個人的一生。
在烈日下，太陽花獨自在熾熱地盛開。她似火一般地燃燒。燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，他用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼、她不在乎有多少人為他駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不曼不直，亭亭淨植，香遠益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們他有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣。在距離中保持這美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情。花落亦有情。傾聽花開花落的聲音。正如傾聽生命的永痕。人生是美麗的花朵。盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多的語言的修飾。花開無語;花落無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過。那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，是不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷路中放棄了自己內心的一片淨土，實際上是放棄臘肉追求幸福的快樂。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!