關於水的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關於水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於水的作文1
你是明月深松間流淌過青石的一股歡快笛曲嗎？還是那風雲激盪處與石岸相搏的一陣怒吼鼓聲？你是那千仞碧峰間深流暗湧的一曲沉鬱壎音嗎？還是那危崖轉處瀑流飛湍的一聲嘹響號角？
水，世間不會有比你更神秘難測變幻萬千的精靈了。你化身種種，時而沉寂時而激昂時而慷慨時而奮發，從那遠古江河激湧的年代一路浩浩蕩蕩，穿越地域的寬廣與歷史的深邃，豐腴著一代代人們心中的土壤，以如今的姿態來到我們身邊。是的，水，在你身上確實承載了人類太多的失落與希望。
古時的你，曾撫慰過多少悒鬱的靈魂？
記不清你那柔緩之流安撫了多少《詩經》中求之不得的年輕的心，也記不清你那波濤之音回應了多少《楚辭》中出淤泥不染的高貴的靈魂，我只記得你用寬廣溫和如母親般的胸懷接納了屈原皎如星月的高潔之志與太白俱懷逸興的攬月豪情，還有，那赤壁山下被喚醒的百年夢中身。遙想當年泛舟樽前，東坡就因望向你那亙古不變的沉靜與容納萬物的波濤，了悟了何為渺小何為博大何為曇花蜉蝣何為生生不息，也回你而掙脫了蠅營狗苟的羈絆，清風朗月笑對餘生。
舊時的你，曾陪伴了多少寂寞的心靈？
已經習慣了聽祖輩們講述他們如何在溪裡嬉戲河裡摸魚，他們童年屋後的那條小溪，似乎就一直流淌於我們的心房，淙淙之音，未曾決斷。當陽光將波紋染上了金色，你的漩渦便是自然最美的笑靨；當你銀鈴般的流水伴著碧草鳥鳴，他們的童年便長成了最為青蔥的樹林，那歡歌笑語充盈其間，忘卻寂寞為何物。
如今的你，給予我們的是否只是奇妙的幻想？
當清溪已成涓涓細流，長河漸成汙潭泥淖，當瀑布退去只餘凸崖，海水之中惟有油汙飄蕩，我們上哪去獲得水的撫慰與了悟，上哪兒去尋找不是蒼白乾涸的童年？當聯想無限膨脹，現實中的美好會不會急速傾塌直至荒蕪而虛無？我不敢再想。
我的喉嚨裡已流過甘甜的泉，為何靈魂深處依就喑啞？我似乎在剎那間了悟。那是你的指引，引領我在對純淨生命的追求中，永不滿足，永不絕望。
關於水的作文2
今天，聽大媽媽說起，西埠頭裡杜湖的水快沒了。我開始半信半疑，接著又擔心地問：“那裡的水不是很多嗎？為什麼快沒了……”一旁的外公解釋道：“今年晴多雨少，乾旱嚴重，飲用水源水庫水位持續下降，供水形勢日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋，嘆了口氣：“哎，再這樣下去我們快要沒水喝嘍！”
我有些難過，決定親自去看看。當我們的車緩緩駛進西埠頭大橋時，我被眼前的一幕驚呆了：無邊無際的杜湖，露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大海”，怎麼變成了“小水潭”？
我迫不及待地跳下車，徑直跑向我經常玩耍的埠頭邊。埠頭的臺階由於沒有雨水的沖刷變得髒兮兮的。最糟糕的是走完臺階，卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠很遠，抬望眼，一片乾涸的泥巴地，佈滿了裂縫，像極了一位白髮蒼蒼的老人，欲哭無淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米，才看到了水。可惜，水可見底…...
外婆經常嘮叨要節約用水：洗完臉的水留著衝馬桶，擦沐浴露時把水龍頭關掉……到今天，我才明白了外婆的用意。於是，我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發到朋友圈，我還要把把今天看到的事寫下來，讓更多的人知道杜湖的現狀，呼籲大家節約用水的重要性！
從今天起，讓我們一起做一個小小節水志願者：節約用水，從我做起！
關於水的作文3
打完一場球賽，我全身衣服都溼透了。這時，我感覺渴極了，喉嚨像在冒煙，沒有什麼比喝水更重要。我急匆匆跑回家，顧不上換衣服，用口杯在水龍頭上接滿了自來水，端起來就要喝。媽媽看見了，連忙攔住我說：“生水裡面有細菌，喝了會生病，千萬不要喝！”
我於是又急忙跑到廚房，開啟冰箱，拿出一瓶冰鎮飲料。媽媽又說：“你剛才運動量那麼大，現在體內正熱，如果猛一下喝冰的飲料，會損壞胃的。”
我分辯說：“熱水瓶裡開水太燙，我等不及啦。”
這時，只見媽媽從廚櫃裡取出一隻大杯子，遞給我，說：“你出了那麼多的汗，體內流失了不少鹽分，喝杯淡鹽水最好。這杯溫開水是加了鹽的，媽媽早給你準備好了。” 我端起杯子大口大口喝著溫溫的淡鹽水，感覺真是太痛快太痛快了，同時一種感激不由得湧上心頭：媽媽真好，她想得多周到啊！
這時，只見媽媽從廚櫃裡取出一隻大杯子，遞給我，說：“你出了那麼多的汗，體內流失了不少鹽分，喝杯淡鹽水最好。這杯溫開水是加了鹽的，媽媽早給你準備好了。 我端起杯子大口大口喝著溫溫的淡鹽水，感覺真是太爽快太爽快了，同時一種感激不由得湧上心頭：媽媽真好，她想得多周到啊！
關於水的作文4
近些日子天氣可真熱，所以我的運動專案不再是游泳，我只會在下午四點後去打籃球。
昨天下午很例外，天氣不那麼熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。遊啊遊，約莫過了三刻鐘吧，我發現天色有點不對頭，西邊的雲越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴散到了這裡，還夾雜著些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠，我膽子比較小，為了安全，趕緊上岸，但冷風呼呼，斜風細雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風甚至把池邊的椅子捲進了水裡，哈哈哈！
過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進了水裡，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天裡洗了一個熱乎的澡，真高興啊！
關於水的作文5
淚水是有感情的，也許是悲傷，也許是感動，也許是懊悔……
一個滿天烏雲的下午，我來到學校，正在上第一節課時“轟隆隆”一陣雷響過後下起了傾盆大雨，我擔心極了，我該怎麼回家？又沒有雨傘，媽媽去接弟弟了，讓爸爸接我？哎！他太忙了，我想都不敢想，這可怎麼辦才好？
時間過得飛快，很快，放學了，我用書頂在頭上，跑出校門，“寶貝、寶貝”一個熟悉的聲音在叫我，我左顧右盼，哇！我大吃一驚，居然是爸爸！我腳下像踩著風火輪飛快地奔向爸爸，撲進爸爸那溫暖的懷裡，好幸福，有一種熱流湧上我的心頭，淚水在眼眶裡打轉。爸爸把他的大衣脫下，披在我的身上說：“天太冷了，把大衣穿上，”我含著淚水說：“爸爸，我不冷你穿吧”。
爸爸沒說什麼，只是笑了笑，繼續給我把拉鍊拉上，淚水如斷線的珠子掉了下來，打溼了我的衣服。爸爸把我送回家後，又去上班了，很晚才回來，“爸爸幹什麼去了？”我問媽媽，媽媽說：“其實爸爸今天要見一個客戶，因為去接你失約了，所以被老闆罵了一頓。”“什麼？”我心裡好難過，“爸爸，您為什麼你非要去接我而不去見客戶？”爸爸說：“你要記住，你是爸爸媽媽第一個寶貝，也是上天賜的一份最大的禮物，任何事都沒有你重要。”爸爸的話感動了我。
這是幸福的淚水，這是感恩的淚水。
關於水的作文6
明天下午，我們坐著長途車駛向了景色秀麗、風光惱人的江南水鄉——周莊。
天公也非常作美，下起了濛濛細雨，這時的周莊好似一位姑娘身上披著薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。
走進周莊，我看到了黑瓦白牆的居民房，玲瓏小巧，非常心愛。同時又像在水墨畫中旅遊，可謂是“人行周莊中，似在畫中游。”給人一種愜意的覺得，非常美妙。
周莊，是個具有九百多年曆史的古鎮。全鎮60%以上為明清修建，如元末明初鉅富沈萬山後嗣所建的沈廳、明初中山王徐達後嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模範。周莊四面環水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮民風一道，構成“小橋、流水、人家”的水鄉風情畫，
我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的人群中，但我聞到了一股股香味，啊！原來是著名的特產—萬山蹄了。我和爸爸看得有點饞，爸爸便買來了一個嚐嚐，我拿過萬山蹄先嚐了一口，還不錯，雖然沒導遊說得好吃，但還是很筋道。之後我們觀看了張廳，它前後有六進房屋七十餘間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過，河水中還設有丈餘方的水池，供船隻交匯和調頭用，後廳臨河設一排敞窗，好一派“轎從前門進，船自家中過’的情形。
隨後，我們又進了沈廳。出來後，我馬上驚歎道:“這就是沈萬山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說：“可不是嗎，它佔地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。
出了沈廳，我們隨著人流上了一座石頭橋。這時，我聽到了一曲曲充溢風土人情的歌聲，抬頭一看，原來歌聲是從河面上一艘艘船隻上收回的，只見船家搖著小船，載著遊客唱遊周莊呢！
我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒方法坐了。我感到很遺憾，沒有把周莊的風光盡收眼底，記在心裡！當前無機會，我一定要重遊周莊。
關於水的作文7
汗水，是歡笑的泉眼；汗水，是收穫的最直接的表達；汗水，不會白費，只會為明日架起絢麗的彩虹橋。
上個學期，由於我的數學成績優異，張老師讓我進了奧數班。雖然爸爸十分希望我能取得好成績，但是那是我對奧數是擀麵杖吹火——一竅不通，所以每次考試我總是考了五六十分。爸爸經常為了這個批評我，我也常常為了奧數擔心。儘管我十分想進步，可也還是無濟於事。
特別是升上了六年級下學期，學習抓得很緊。爸爸希望我能考進蛟川書院，所以更加擔心我的奧數。於是，爸爸決定每天晚上輔導我的奧數，就連雙休日也一樣。那時候，我心裡千萬個不願意，可為了我的未來，不得不答應了。每個晚上，當我做完了學校裡的作業，爸爸就會進來上課。又一次，我為了不上爸爸的“奧數課”，故意拖延時間：躲在房間裡看課外書。說也奇怪，我一看書就入了迷，正當我津津有味的看書時，爸爸走了進來，厲聲問道：“你在幹什麼？學校裡的作業做完了嗎？”此時，我真是騎虎難下，說做完了也不是，說沒做完也不是，站在那裡支吾了好半天。爸爸似乎看透了我的心思，嚴厲的批評我：“我幫你輔導奧數為了誰？還不是為了你！我又不是不讓你看課外書！等你考進了，有的好看！現在奧數才是重中之重！你自己好好反省一下吧！”說完，爸爸重重的摔門而出，頭也不回一下，留下我一個人。我的眼淚不爭氣地流了下來，那個晚上，我翻來覆去睡不著，認真地反省了自己。從此以後，我每天努力和爸爸學習奧數，終於，奧數成績在逐漸提高，我很高興，也明白了爸爸的良苦用心。
成功的花兒綻放時，人們只驚羨她現時的明豔與美麗，殊不知，她的`芽兒浸透了奮鬥的汗泉，讓我們在通向成功的征途上奮鬥，用自己的汗水換取鮮豔的花朵吧！
關於水的作文8
爺爺就這樣走了，無聲無息地走了。您到了天堂，終於解脫了。我淚流滿面。
我永遠也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來的電話，說爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過去。我的心一下子害怕起來，恨不得長上翅膀飛過去。爺爺已經病了一段時間了，最近病重了，我每天都在擔心受怕，可這一天還是來了。
到了醫院，只見爺爺全身插著管子，醫生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門外靜靜地等著，我心裡默唸著“爺爺，堅持住！堅持住！爺爺！”十幾分過去了，醫生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進去看看爺爺。我衝了進去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊著“爺爺！爺爺！”
爺爺的臉色蒼白，沉重的眼皮微微抬起，用他那留有餘溫的手握了握我的手，看了看身邊的家人，很想說些什麼，卻什麼也說不出來，然後慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠也不會回來了。
爺爺是最疼我的。爺爺沒生病的時候，經常帶我去釣魚，一起打撲克，陪我看動畫片，給我買最愛吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎麼都止不住。不，爺爺沒有走，他一直活在我的心中。
爺爺，您去的那個地方，一定是四季常青，陽光明媚，那裡歡聲笑語，沒有病痛，願您一路走好！想到這裡，我的眼淚又一次奪眶而出。
關於水的作文9
今年春節，深圳異常溫暖，遠離城市的喧囂，我們全家來到了惠州的-南崑山，展開了一場與自然親近的綠色旅程。
經過兩個多小時的車程，我們終於抵達了目的地：南崑山十字水生態度假村。在車裡悶了這麼久，下車就感覺到滿目皆綠，空氣也格外清新，青石板鋪就的林間小路，在四周翠竹的環繞下，顯得格外幽靜。這裡的翠竹又高又大，在微風中輕輕地搖曳著。這家酒店處處體現了環保理念和國際級大師的設計用心。
跨過“淳樸”“別緻”的竹拱橋，我們來到了酒店入口，酒店在小溪的另一邊，它的屋頂是無數的竹竿構築而成，呈三角形，據說是幾個知名建築師聯合設計的，最大限度地利用生態構件進行組合，保留原生態的建築風格。橋下的水清澈見底，我們甚至都能看見水中卵石的紋理，溪水順著山澗蜿蜒而下，穿梭於岩石之間，絲絲匯流，奔向遠方。
十字水生態度假村由一條景觀木道串聯起若干別墅，與大自然結合的極好，當我們站在別墅二層的露臺上遠眺，整片竹林水色盡收眼底，遠離都市的煩囂，我們醉於其間。
古詩有言：無竹使人俗。在春意盎然的2月，賞竹，在山水間悠閒的散步，或登高遠眺，或駐足小憩，親近自然，醉於山水。是何等的幸福啊!
關於水的作文10
大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！某天，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的雲上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務是為大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學們下課了，我高興地直衝下去，為的是清潔空氣中的有害物質，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多麼偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎麼下起雨來？剛剛才晴空朗朗的，現在就烏雲密佈，這節體育課又泡湯了！”緊接著，許多同學都在喊：“幹嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎麼這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河裡，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多，不講衛生的人也多了，他們把垃圾扔進我的體內，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆著垃圾的黑衣服，還散發出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！
關於水的作文11
文章是案頭的山水，山水是地上的文章，而融匯著語言精華的詩與詞，便是一座奇山，一泓碧水。
詞，猶如一江春水，耀著粼粼波光，淙淙地流淌著。曾經愛極了它的委婉、纏綿與多情。跟著柳七"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，跟著易安笑看那海棠花"綠肥紅瘦"，跟著辛帥憂國憂民，去"醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營"。
在詞的春水裡，多情的詞人帶著我流過一塊又一塊芳香地，彷彿夢的活水帶著我的心蕩得暖暖的。
曾有一度不喜詩，不喜詩的呆板與滄桑。
可是，隨著歲月的流逝，年齡的增長，當有一天我拿起一本《唐詩三百首》時，卻發現：我再也放不下它。
詩，猶如一座高山，帶著滿身蓊蓊鬱鬱的樹木，無語靜立。走在上山的羊腸小道上，能感受到無形的寂靜壓得你透不過氣，逼著你去深思。
詩是深刻的。在這裡，你能看到李白落寞的才情，杜甫沉鬱的容顏；你能看到沙場的冷酷，怨婦的悲吟；你能看到睹月思人的遊子，折柳相送的離人————
山上的樹木遮天蔽日，陽光灑落的葉隙裡，閃爍的是一份份詩情。
靈動的詞如水，它以溫默的碧藍給了我一顆多愁善感的心。詞水淙淙，教會我什麼是愛，什麼是情，什麼是真正的愁，什麼是真正的恨。沐在詞的漣漪中，我的心思逐漸細膩。
沉穩的詩如山，它用雄偉的身軀給了我思想徜徉的空間。詩山不語，卻使我明白了什麼是靜穆中彰顯豪情，落魄時不失瀟灑，什麼是位卑未敢忘憂國。徘徊在詩的林陰裡，我的思想逐漸成熟。
山水不分家，靈動的水有著山的傍依，更顯活潑；沉穩的山有了水的圍繞，更顯清幽。
具山水之韻的詩詞在我心中也是具有同樣的地位。詩如山，沉穩，卻詩意萬千；詞如水，靈動，惟真情一片。
關於水的作文12
山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。它穿過山間嶙峋的怪石，撫摸著盤繞的古木，經歷過這一切神奇後，它不知不覺地來到山崖。
泉水沒有想過回頭，也來不及回頭，它做出了痛苦的選擇——跳下去！於是它彙集起所有的細流與力量，勇敢的縱身一躍，瞬間，山澗中的婉轉在半空中掀起狂瀾，彷彿所有的昨天都只為此時驚破山林的震撼。泉水大笑著，陽光下的它盡情的綻放著。生命的輝煌正如這一掛銀瀑，哪怕是一瞬間的驚鴻，也足以抵上在山間流淌的成千上萬個日日夜夜。
剎那定格了永恆，當這銀瀑神飄仙離地墜落時，一汪潭水出現了，一切又重歸平靜，曾經山間的纏綿，半空中的驕橫，全化著無言的沉重與釋然。隨與人如弦，交織著今天與昨天的旋律。
我靜靜地凝望這一汪潭水，是什麼時候，將故事擱淺到了對岸？又在何處，將隱約的靈放在心裡？我無言，譚亦無言。或許把瞬間當做永恆的只有泉水吧？！經過昔日的努力與曾經的美麗，它又迴歸了自然，把更多的勇氣聚集，去創造下一次美麗。
燈下，行人匆匆，他們尋找著；路上，星光閃爍，它們銘記著……
久久的，我的思緒顫動著。腦海裡，似乎也有一汪潭水，浩浩淼淼地淹沒了我的記憶，飄忽如煙。泉水雖然經歷過山澗中的歡快，空中的燦爛，卻最終伴隨著山谷的寧靜，這難道不是我們的生命？無論身在何時何地，不論歡樂還是痛苦，都要感謝生命，感謝生命的征程。
銘記泉水的容顏，清醒每一天走過的路。讓生命擁有自己的山谷，讓山谷不再寂寞，銘記泉水的容顏，注視著每一程的腳步，讓征途指向自己的歸宿，讓歸宿不再寂寞。
潭水依舊平靜，願每一個聆聽潭水生命的人，無論歡樂還是痛苦，都感謝生命，在旅途中找到歸宿。
關於水的作文13
“有了勞動，才會有收穫，”這是我自創的名言，這句話一點也不假，只有付出汗水和心血，才能獲得成功的果實。
國慶時，有個遠方的朋友要到我家玩，媽媽對我說：“兒子呀，別人來我們家玩，我們家這麼亂，怎麼好意思啊！”我一看，家裡亂成一團糟：書桌上到處都是書，電腦室裡棋的棋，書的書，字典一大排，沙發上還有襪子呢……家裡亂成一鍋粥。我對媽媽說：“還真有點不好意思，那就交給我吧。”
我迅速將書全部收到書架裡去，把襪子扔進冼衣機裡，再把棋收好，容易完成。接下來我開始擦，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家裡竟然那麼髒！，剛才還是雪白的抹布，現在變成黑乎乎的了。抹布髒了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……如此反覆幾次，終於窗明几淨。結束了擦的任務，我便開始掃地。掃地簡單，我三下五除二就解決了。開始拖地了，我使出了吃奶的力氣。咦？這怎麼拖不動呀，我仔細一看，原來是泡泡糖粘在地板上了。我把泡泡糖抓來抓去，粘得緊緊的，都是我平時不注意的結果。繼續拖，這怎麼那麼髒啊！我拖了一次，又拖了一次，還不乾淨，拖了N遍，把拖把往水裡一放，水立刻變了黑色。經過反覆拖洗……家裡終於透明乾淨。
看到這這潔淨的家，媽媽笑得嘴都合不攏：“想不到我們家的兒子還真行啊！”雖然我累得不行，但看到這乾淨明亮的家，我也笑了。
“有了勞動，才會有收穫”，我的家如此潔淨，都是靠勞動創造出來的。我們在家庭社會這個大課堂中生活學習，生活課堂是如此奇妙，讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧。
關於水的作文14
明天喝的水從哪兒來？——讓我來告訴你！
水滴體現的是堅強的意志；河流體現的是無私的奉獻；江河體現的是對理想的追求；而海洋體現的是歷盡磨難後，想著勝利的希望。它博大而深沉，是水追求的至愛。
但是，我們明天喝的水從哪兒來呢？我國是一個水資源貧乏的國家，水資源主要面臨洪澇災害，水資源短缺和環境惡化三大問題。我國水資源面臨的形勢非常嚴峻，如果在水資源開發利用上沒有大的突破，在管理上不能適應這種殘酷的現實，水資源很難支援國民經濟迅速發展的需求，水資源危機將成為所有資源問題中最為嚴重的問題，它將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人憂慮！
水萬物生命的液，不停地從液體氣體、固體、中輪迴，變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長的哲理，融入了人
的世界怎樣美好的追求！它不愧為生命的資源！
如果我們不再節約用水的話，生命的資源會消失我們還會有水喝嗎？水是人類生活的生產離不開的重要資源。水一旦受到汙染，就會毒化環境，制約經濟的發展。問水汙染，使居民用水受到很大影響，嚴重危害人民健康。據報紙說，由於小不潔造成全球死亡人數每年超過1000萬人。多麼驚人的數字，缺水，植物會死亡，人體就不能進行新陳代謝，後果不堪設想
啊！
正因如此，許多有識之士曾在世界上疾呼，提出了許多合理用水和保護水資源的建議。為的是什麼，為的是水能繼續提供給人們，為的是水不會再汙染下去。
雖然用的水量不太多，但是也要大力提倡節約用水，提高的利用率。
我常常想，如果每個人在再他通人性的時候，停水幾個小時，那將是一個很好的經歷，因為口渴會讓他更加珍惜每一滴水，保護每一個水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，強化的護水措施，昔日美好的世界酒會重現。明天，我們照樣有水喝！
關於水的作文15
每個人都流過淚，但淚水卻是我們成長的見證。
有一次，我生病了發高燒，爸爸媽媽都去工作了，我獨自一個人在家裡休息，今天可是期末複習的最後一天了，不去嘛，怕誤了複習，去嘛，我又沒有體力走去上學，唉，我該怎麼辦呢？到底去還是不去？我只好打電話去向老師請假，不知過了多久，我才睡著了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了，我從夢中驚醒，連忙去接電話，原來是老師打來的，老師叫我好好休息，不要擔心期末複習了，我聽完電話，只好躺在床上，難受地閉上了雙眼，不知不覺就進入了夢鄉。
不知過了多久，我睡醒了，大概放學了吧，我摸摸自己的頭，燒也退了，明天就可以參加期末考試，可是錯過了今天的複習。在這個時候，我聽見一個熟悉的聲音在叫我，我仔細一聽，這個聲音好像是我的老師，帶著我的疑問，我不禁開啟門，果然不出我所料，老師的確來看我了，我連忙招待老師，老師還不時地慰問我，認真地給我複習，接著還倒了一杯水給我喝，老師輕輕地把水吹涼，雙手捧著遞給了我，老師說：“多喝水，對病有好處的。”我拉住老師的手，激動地說：“老師，謝謝你，你真好。”老師說：“不用客氣。”接著老師遞給我複習資料，並且給我講解著。
這時候，我流下了感動的淚，心裡默默地說：“老師謝謝你，謝謝你！”