書的樂趣作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
書的樂趣作文1
在任何時間，任何地點，捧上一本書，靜靜地品味，將自己融入每一個故事，每一個曲折動人的情節，每一個主人公的心理。一切都這麼安靜，那麼美好，這才是我內心最為珍惜的樂趣吧。
令我最為深刻的便是那一次了。
夏日的夜晚，蟬蟲鳴叫異常響亮，星星眨著眼睛，俯視著大地，觀看著所有人的一舉一動。我坐在書桌前，在那明亮的檯燈下，看那平攤在桌上安妮寶貝的《蓮花》。《蓮花》主要敘述年輕女子慶昭身患疾病，滯留高原，靜等死亡。中年男人善生準備去尋訪舊友內河。內河是被世界遺忘的女子，命運多舛。路上善生向慶昭講述自己和內河的往昔，雅魯藏布江河谷的奇崛險阻，恰似敘述中依次展開的苦痛而流離的蛻變過程……
《蓮花》字詞優美，情節緊湊。更是有許多好句好段令我深陷其中。“必須接受生命裡註定殘缺和難以如願的部分。要接受那些被禁忌的不能見到光明的東西。”這句話也讓我明白：生命不可能是完美的，人生也不一定是完美的，但我們要學會接受生命中的殘缺，不要一味追求生命中的慾望，要知道慾望之外有偉大的追求。我們要學會剋制慾望，去追尋偉大的東西。
“死亡是真相，突破虛假繁榮。它終究會讓你明白，別人怎麼看你，或者你自己如何探測生活，都不重要。重要的是你必須要用一種真實的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間。你要知道自己將會如何生活。”不知不覺，就像安妮寶貝說的那樣，時間就像雨水一般無法停止下落，它慢慢的流逝，我卻還沉浸在那動人的情節裡依依不肯離去。
“你在幹什麼？十點啦！快躺好睡覺！”媽媽走到我身旁，催促著我。“嗯……”我隨意地回應著，等媽媽離開我的房間，卻還是坐在椅子上一動不動。
“讓你睡覺不聽！，立刻睡覺！”媽媽又進入到我的房間，沒再多說一句話。只聽“啪”的一聲，房間裡一片漆黑。不知過了多久，我想著媽媽大概睡著了，便又起身開啟燈，繼續品味《蓮花》。
品書，品書，品味讀書。或許，品味一本好書，才是我真正的樂趣吧。
書的樂趣作文2
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”寂寞的童年裡，沒有想像中的藍天、白雲和碧海，沒有夢幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
書籍給我帶來的快樂：在一個暑假裡的某一天，我感到十分無聊，於是我就在家裡這裡翻翻那裡翻翻。終於，在我的努力下找到了媽媽放好的書。
我把那些書拿出來看，其中令我印象最深的是《斑羚飛渡》中非常感人的一段情節。這個故事講述了：一次一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄沒有目標。就在這時，一隻頭羊大聲“咩咩……”地叫了起來，所有的斑羚都恐慌害怕極了。
就在這最危急的關頭，領頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷—-—用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助它們成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了，但每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚被摔得粉身碎骨！山澗上空和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的生命橋！沒有一頭老羊反對這個主意，它們都自覺自願地走向懸崖，
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的.好朋友。
最後，傷心崖上只剩下那隻成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，永遠走向了生命的盡頭……透過這次閱讀經歷，使我更加體會到明白了，現在是和平時代，我們應該與動物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們；不要過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸；不要把動物當作機器使用；更不要讓它們死於非命！沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕，卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們人類自己。
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。