收穫作文六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的收穫作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收穫作文 篇1
今天是放風箏大賽，同學們都帶了他們最得意的風箏來參賽。
我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一隻黑色的蝙蝠風箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞於其他的風箏。
我望了一眼同學們的風箏，發現所有人的風箏都非常完整，這對我的舊風箏來說，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風箏大賽想要取勝不容易啊！
我們到了放風箏大賽的比賽場地，這裡是一片農田。田裡長滿了草，草叢裡還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三隻小羊羔擺動著毛茸茸的小尾巴在吃草哩！
這時颳起了一陣風，風箏們在風的帶動下躍躍欲試好像一隻只狼想要立刻衝出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風箏也在風的鼓動下體現出了一絲王者的風範。
我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著，突然，一陣風吹來。我的蝙蝠王如同發了瘋似的，左衝右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一髮之際，我猛的一拉線藉著風勢，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑藉著高超的技術讓蝙蝠王穩穩當當地飛舞在雲霄中。
只是好景不長，沒過一會，又殺出了一個“程咬金”。那是一隻紅色的蝙蝠風箏，它像導彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經受不住強大的攻擊掉了下來。很快許多風箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂遠比輸贏更重要。
收穫作文 篇2
播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。我也有一個小小的收穫，那就是收穫了信心。
那是一個春天。柳樹吐綠，桃花盛開，到處都是一片好景緻。我正在廣場上學習輪滑。我剛開始滑的時候，總是站不穩，剛一站起來，就又滑倒了。在這時，我失去了信心，坐在地上，準備放棄。這時，媽媽嚴肅的走了過來，把我扶起來說：“你不練，是永遠也學不會的！”在媽媽的鼓勵下，我終於獨自站了起來。雖然有些顫顫巍巍，但我非常高興。有經過了幾個月的練習，我終於可以自如的滑行了。我感到一陣陣風吹過我的臉頰，我的心裡愜意極了。我想起初學時的場景，臉上全是得意的神采。
直到現在，當我遇到類似的問題時，就會想起媽媽對我說的那句話。這件事使我明白了一個道理：只要有信心去做，就一定會有收穫。
收穫作文 篇3
秋天，菊花正開得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個金秋十月，我收穫了不可多得的堅強。
小時候，我如同溫室裡的花朵，衣來伸手，飯來張口，十分嬌貴，禁不起風吹雨淋。然而步入中學，我感到了莫大的`壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。有時，我也想逃避，夜裡，淚水常常在眼眶打轉，又在不經意間劃過臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，琅琅書聲縈繞耳畔，嫋嫋清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無意間進入一個網頁，我被深深震撼了，網頁上進述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒有磨滅他的理想，仍痴迷地追隨音樂，憑藉他頑強的毅力，他努力，他奮鬥，創造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對這莫大的挫折，也沒有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸於行動，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個堅強的人。
從此以後，我不再是那個一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿面，而是學會堅強。在我的不懈努力下，我的成績突飛猛進，成為了班級中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開得燦爛。
我漸漸學會了堅強。學會了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然後執著向前。
收穫作文 篇4
這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個很不錯的度假地方!記得小時候的我就在這遊山玩水，樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉，風景如畫的家鄉!
這麼美麗的地方既可以舒壓還可以遊山玩水修身養性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山裡便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那麼的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河裡抓魚，跟著弟弟們 澆菜……多麼美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過，主要是因為家鄉的汙染少所以天才那麼藍，溪水才那麼清，花草才那麼茂盛，空氣才那麼清新……而廈門那些城市由於環境太嚴重才導致兩地相差那麼大!我想：“就算工業不那麼發達，不汙染環境又怎樣呢?”不都可以過得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業發達了，環境嚴重的被汙染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問;在這種環境下能快樂嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!
在城市中人們被金錢給矇住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農作物下噴灑農藥等科學藥水，往往有人為了這個而生病，抵抗力也嚴重下降。可鄉村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認為錢是可以越賺越多，而環境一旦被破壞汙染了就很難恢復回來了，為了大家能過上綠色生活我們應該減少對環境的汙染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護身邊的一滴一滴，不讓環境被人們破壞的一發不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長!
這次的暑假生活我的收穫頗多!
收穫作文 篇5
這十一長假裡我讀了《四季的美》這本書，作者是[日本]清少納言。
我的收穫是：春天最美的是黎明，因為黎明有紅紫的彩雲。夏天最美的是夜晚，因為夜晚是漆黑漆黑的，看不見路。不過沒關係，有螢火蟲為你照光，就不用怕了。即使濛濛細雨，有兩三隻螢火蟲，也會覺得迷人。秋天最美的是黃昏，因為黃昏會有成群結伴的大雁兒，在高高的天空中比翼聯飛，真是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴叫聽起來更叫人心曠神怡。冬天就更別說了，下雪時可以玩各式各樣的遊戲。
我覺得大家不要喜歡這個季節，討厭那個季節。每個季節都是美好的，都能給我們帶來溫暖和快樂。
收穫作文 篇6
談起“讀書”，沒有人會否認它的必要性，因為讀書是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這裡不得不提一下中國古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰國時期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的瞭解，於是在他的父親過世後，將兵權交給了趙括，讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰，註定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括的家族也差點滿門被滅。
是啊，趙括他自幼讀兵書，對於書中的知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰場卻不堪一擊。可見，讀書雖然是必要的，但是實踐卻是必需的。
其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝的水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客，更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水，從而實現對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會透過實驗來驗證我們所學過的知識，比如物理化學課的實驗，這又何嘗不是一種實踐？
對於我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑，並且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那麼也就只有前人的高度；只有透過自己的實踐，才能實現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。
因此，要讀書，更要實踐；要學習，更要深思，才能有所收穫。