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一分耕耘,一分收穫作文500字

一分耕耘,一分收穫作文500字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一分耕耘,一分收穫作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一分耕耘,一分收穫作文500字1

  “好。現在請子豪這小組來著交流他們這小組的橋。”終於輪到我們這小組了,我小心翼翼的捧著橋,一步一步的走上講臺,如同一位護橋使者,沒顧慮到周圍的同學,全神貫注地盯著這座我精心製作的紙橋,這可是我花了無數個下課時間單獨完成的……

  在製作紙橋時,先將報紙捲成雙圓管,圓管在各個方向可以看成拱形,而拱形具有承受壓力大的特點,再利用波浪形來減少重物的壓力。最後就在最後一步,我竟然下錯了棋,走錯了路,令橋墩橫著放,竟忘了橋墩是該豎著放,使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。

  望著這個費了無數心血而造成的“橋”,來到了講臺。老師一句話驚醒了我,“子豪一個人單槍匹馬,來到講臺。”這一句話令我猛然醒來,小組其他人呢?算了,單槍匹馬就單槍匹馬吧!

  我津津有味的訴說著這座橋造成的經過,卻忘了一個缺點……同學們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧!”真是直接給了我當頭一棒,我硬著頭皮說道:“是多用了一點紙……”

  “菜市場”正當熱鬧之時,原來是搞笑大王王劍豪上場了。正當王劍豪在介紹橋時,一位同學猛然發現一個漏洞,大叫道:“王劍豪,你的橋在那邊晃動。”同學們的目光迅速彙集在橋上,不少同學應和道:“是啊是啊!”而王建豪用手固定住“橋”,一句是“幻覺,是幻覺!”逗得有些同學笑的前俯後仰,用力拍著桌子,不禁發出“咯咯”地聲;有些戴眼鏡文靜的同學也忍不住把手遮住嘴,發出陣陣笑聲……

  測量結果出來了,我們所做的橋只承受了三個鉤碼,也許正是“一分耕耘,一分收穫”吧!以一人之力難敵團結之力,但我還是以自己的“橋”為榮,因為承受力150克。望著這座承受力150克的橋,我又想起來那每天下課中是我孤獨的身影。

一分耕耘,一分收穫作文500字2

  金秋十月,迎來了收穫的季節,到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農民伯伯收穫著自己的果實,好一派豐收的景象。而最為中學生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個月,我收穫了許多,我也明白了,有耕耘才會有收穫的真正含義,現在的我已經升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學習,爭取在不久的將來收穫一個又大又豐碩的果實,收穫屬於自己學習上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽到一個聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達目的地後,這個人開啟包裹,這些石子和石塊都變成鑽石和珠寶。這些鑽石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先。在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠裡毫不起眼的石子會變成鑽石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意的變成了鑽石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報、收穫。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收穫,我一定會在金秋十月,收穫自信、喜悅和豐碩的“果實”!

一分耕耘,一分收穫作文500字3

  小學六年的學習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收穫”,尤其是語文學習。

  我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫週記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。後來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑑”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發現後批評,還怕遭到同學們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。於是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時,我得了一個優五角星,當時的我簡直高興壞了。從那以後,我又開始在借鑑那些作文書了,不過上次是抄,這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞,終於我的作文好了很多,我的週記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預習,我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課後問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收穫,我終於從一個語文成績不上九十分,成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經常考九十分及以上的人了。

  語文學習上,我積累了許許多多的經驗與文學知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收穫”我做到了!如果你做到了,你也能學好語文。

一分耕耘,一分收穫作文500字4

  俗話說得好:“一分耕耘,一分收穫。”一點也不假,今天我真正體會到了這句話的含義。

  前個星期,老師說:“下個星期我們將進行作文比賽。”星期五,我被選到了可能去競賽的小組,每天,老師都拿音樂課、美術課等來訓練我們的寫作能力。一旁沒被選到的同學都在做作業,不時伸長脖子,往我們這邊瞧瞧,好像在說:“還好,我沒被選到。”不時,他們還會得意洋洋地衝我們露出不懷好意的笑。

  期中考試的日子一天天逼近,作業也越來越多,這可苦了我們。每天都得寫一篇作文,回家還有堆積如山的作業,弄得我們叫苦連天,不禁暗暗埋怨。這些日子度日如年,可時間的馬車還是不會停留的。星期三下午,我們幾個同學到老師那裡去了,我想糟了,大禍臨頭了。可老師卻高興地說:“下節課就是作文比賽,你們幾個要代表我們整個三(4)班去參加作文比賽。”又讓我們圍著老師說著作文,整節美術課就這樣被老師佔為已有了。

  今天,成績終於揭曉了,我們得到了豐厚的回報,十個同學參賽,九個獲獎了:一等獎我們班就有三個同學,而且,我還是一等獎的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好幾次問:“我真的是一等獎?”不過每次得到的回答都是:“當然。”我懷著激動的心情走上了獎臺,領到了獎品,還得到了同學們的稱讚。

  這次比賽讓我明白了一個道理:“一分耕耘,一分收穫!”

一分耕耘,一分收穫作文500字5

  春姑娘的性子非常急,冬爺爺剛一走,就來到了人間,把世界裝扮得多姿多彩。星期三,我們就來到解放公園進行春遊活動。

  一來到解放公園,一股自然的氣息迎面撲來,沁人心脾。無論是花草的芬芳、微風的清涼……無不體現出大自然柔和的美。我們走上一條林間小道,這時,一位同學喊道:“那是什麼花呀!一團一團的,好有趣!”我們走近了看,原來是“西府海棠”。它的花瓣潔白如雪,還是波浪形的。花蕊部分又有些淡紅,好似一位美麗而又害羞的少女,悄悄地注視這個世界。同學們都被這美妙的景色所吸引,不約而同地使這一美景定格在相機裡。

  走著,走著,我們來到了一座石拱橋,橋下潺潺流淌著小河,好一幅“小橋流水”呀!剛一下橋,我們便聞到一股香味,這香味不濃,但是讓人感覺十分舒適。“呀!是梅花!”不知是誰大叫一聲。我隨手撿起剛掉落的一朵梅花,仔細地觀察起來:梅花的花瓣又小又嫩,好像稍一用力就會碎似的。它的顏色不算嬌豔,但十分賞心悅目。一位同學被這番美景深深地陶醉了,給一朵含苞待放的梅花拍了張“特寫”,同學們紛紛鼓起掌來。

  不知不覺中,我們又來到了中心廣場。映入眼簾的是一叢叢、一簇簇的綠色而又有些亮黃的小葉子。我們坐下來,摸一摸它們,十分光滑。它們個子矮矮的,迎風四處搖弋。我看看指示牌,原來它們叫一個非常好聽的名字“金葉女貞”。哈哈,這一次春遊我瞭解了不少知識呢!

  隨後,我們又觀賞了世界名塔園,進行了野餐。漫步在這幽靜的園林裡,我想:我這次春遊的收穫是什麼呢?我抬頭一看綠蔭,心裡頓時開闊起來:我的收穫,不就是感受到了大自然的美嗎?

一分耕耘,一分收穫作文500字6

  一分耕耘一分收穫

  俗話說得好,一分耕耘一分收穫。成功的背後總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔著養活一家人的重任,於是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養。

  俗話說得好:幹什麼都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老闆很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕後面走了出來,又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時,卓別林宣佈要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫院時,家裡的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業是讓他在以後的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過:“時間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收穫,沒錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收穫,一分耕耘一分收穫,沒錯。

一分耕耘,一分收穫作文500字7

  去年教師節,媽媽帶回來一盆紅掌花,我看見了連忙從房間裡跑出來,迫不及待地接過紅掌,把它放到了陽臺上。因為它是無土栽培的,所以我每天都記得給它換水就行了。

  日子一天天過去了,我給它換水的次數越來越少了,漸漸的,紅掌的一片片葉子都有點枯黃了。又過了幾天,就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

  後來,我又像原來一樣的去認真對待它,去關心它,每隔三四天給它換一次水。慢慢的,我發現有一片葉子從根部長出來了,雖然這片葉子很小,只有我的指甲那麼大,但我還是很興奮。我每天給它曬太陽,葉子長得很快,轉眼間已經長出了水面。它的形狀是又長又窄的愛心。又過了幾天,這片葉子和其它的葉子一樣大了。

  再後來,又有三四片嫩葉從根部長出來,我給它們天天曬太陽,兩三天就能和大葉子一模一樣大了,而且以後每天都有新葉子長出來。直到現在,還有葉子從根部不停地冒出來。

  突然有一天,我發現有一片奇特的葉子:這片葉子是卷在一起的。

  幾天後,我又發現這片奇特的葉子竟然爆出了一個花骨朵,我欣喜若狂!

  花骨朵很快長高了。現在花骨朵已經展開花瓣變成一朵紅掌花了。

  在這一年多時間裡,在養花的過程中我終於懂了一個道理:養花需要耐心,更需要愛心。

一分耕耘,一分收穫作文500字8

  金秋十月,迎來了收穫的季節,到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農民伯伯收穫著自己的果實,好一派豐收的景象。而最為中學生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個月,我收穫了許多,我也明白了,有耕耘才會有收穫的真正含義,現在的我已經升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學習,爭取在不久的將來收穫一個又大又豐碩的果實,收穫屬於自己學習上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽到一個聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達目的地後,這個人開啟包裹,這些石子和石塊都變成鑽石和珠寶。這些鑽石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先。在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠裡毫不起眼的石子會變成鑽石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意的變成了鑽石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報、收穫。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收穫,我一定會在金秋十月,收穫自信、喜悅和豐碩的“果實”!

一分耕耘,一分收穫作文500字9

  金鈴,一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最後轉移到張靈靈家學習,進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海,而最後金玲卻能不憑藉父母的'力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子 。

  “跑吧,孩子,衝刺吧!”最後如此簡單的一句話語,卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內心裡真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴 已經 透過自己的努力,贏得了別人的信任。

  當我讀完《我要做好孩子》後 ,我 彷彿身臨其境,似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以後,所經歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味。 因為我想做好孩子,我要做好孩子。

  面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,透過努力最後取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇蹟也不是不能發生的。”

一分耕耘,一分收穫作文500字10

  “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語。這句話告訴我們,只要我們有一股堅持不懈,鍥而不捨的韌性,做任何事情都會成功。其實人與人之間的能力是不相上下的,但為什麼有的人會有所成就,而有的人就這樣庸庸碌碌的度過一生呢?就在於成功的人善於學習,善於思考,能經受住風風雨雨,克服一切困難,奮力駛向成功的彼岸;而失敗的人他們的世界裡沒有輝煌,只有懶惰,一點點困難就能把他們打倒。著名的朱爾·勒納爾說過:“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。”

  “頭懸樑,錐刺股”的故事就是一個非常有名,非常經典的事例,孫敬是一個晉朝人,每天晚上到了深夜讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子一端系在自己的頭髮上,另一端系在房樑上,每當打瞌睡頭往下垂時,系在頭髮上的繩子就會將他扯醒,醒後便繼續讀書,就這樣,他每晚徹夜讀書,最終,終於成了一個了不起的人。從前有個人求官不成,走到哪裡都沒有人肯收留他,一直被人家看不起。於是,他決定要爭口氣。在以後的每天,他都廢寢忘食,夜以繼日的勤奮苦讀,每當到了深夜,四周一片靜悄悄時,他已經是昏昏欲睡,當他感到自己想睡覺時,就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦!

  這樣的事例還有很多,從這些名人故事中,我懂得了只要堅持不懈,就一定會取得成功!

一分耕耘,一分收穫作文500字11

  古往今來,每個人的一生都少不了勞動,它可以鍛鍊我們,它可以達到我們的目標,人類不正是從勞動中慢慢進化而來的嗎?否則,這世上又怎會有人類的蹤跡?

  一位年輕人的一生碌碌無為,當他的朋友再為自己的未來而奮鬥時,他卻無所事事,只知道四處遊蕩、漫無目的。有人說:你這麼大了,就不為自己考慮考慮,不去努力地掙些什麼嗎?而他總是搖搖頭說:那太累了。就這樣,他一直都一無所有。幾年後,當他的朋友事業有成,吃遍山珍海味,日子過得十分舒心時,而他自己卻連每日的溫飽問題都無法解決。他開始抱怨上帝的不公,為什麼別人錦衣玉食,而自己卻粗布縷衣?這世道何以如此?

  是啊!同樣是人,為什麼會有這麼大的差距呢?

  原因就在於這位年輕人不求上進,不思進取,不知道努力,試問這樣的人又有幾個會獲得成功?

  我發現,現在的學生也是這樣,例如:當臨近考試的時候,同學們一個個都風度翩翩、泰然自若,沒有一個人想著把書看一看,心裡還十分期待考到好成績,這怎麼可能呢?只有一種情況除外。那就是抄,等到考試後,成績單發下來了,心裡還想學的同學的做法,另一些同學就比較“開朗”了,他們常用“成績只能代表過去”之類的說法來安慰自己。

  我覺得,這樣的學生實在是太愚昧了,連辛苦勞作的農民伯伯都知道,只有付出了汗水,才能有成功的果實,天上是不會掉餡餅的,而作為學生的他們卻有著那樣的思想。

  同學們,讓我們在春天播撒種子,在夏天付出汗水,在秋天收穫成功吧!

一分耕耘,一分收穫作文500字12

  “慈母手中線,遊子身上衣……隨著朗朗誦讀聲,我們的節目開始了。

  星期二下午,陽光明媚,我們學校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經典美文誦讀比賽”。我們班的節目安排在年段的最後一個。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著前面一班比一班朗誦得好,我的心裡像十五個吊桶打水一一七上八下。希望快點輪到我們班,好表現自己,又怕沒表現好,影響班級的分數。

  開場的古詩讀完後,音樂響起,小凱首先領讀,把全班同學的心都聚到了一起。輪到我領讀了:“您把老繭……”當我把這句話讀完,心裡的石頭落地了,漸漸進入到詩歌意境中去,眼前彷彿看見了一位位只付出不求回報的母親的背影。

  一曲母親的讚歌一一《母愛如詩》,被我們讀得蕩氣迴腸。經久不息的掌聲響徹了整個校園。表演結束了,我們踏著整齊的步伐走下了舞臺。

  激動人心的公佈成績的時刻到了,我們豎起耳朵,仔細聽主持人公佈成績。突然,我們聽到了“四年一班”四個字,我的心幾乎都提到了嗓子裡。接著,我們又聽到了“第一名”全班同學也顧不得別班的成績,不由地從椅子上跳了起來,大喊了一聲:“耶!”這個月的努力沒有白費!

  想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導我們的讀音、語調、停頓。就連一個小小的換氣,也要全班一致。而我作為領讀,更是字字都高要求,反覆體會,找準感情,要求字正腔圓。透過這次活動,我懂得了:一分耕耘一分收穫,只要努力了,就會有收穫。

一分耕耘,一分收穫作文500字13

  “考試”我想這個詞彙在許多學生的心中一定佔有一定的位置,每一個學期少說要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的:

  月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場的紙貼在牆壁上,我下課的時候去看了一下,我在第六考場,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級,再三確定了自己在第幾考場,就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場,發現自己還沒有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒有持續太久,直到語文試卷發下來的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發下來了,看著自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學可能3分不算什麼,可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開始大哭,哭著哭著,我的同桌仇雅婷走過來對我說:“一分耕耘一分收穫,這句詩你不會寫不要緊,可老師既然講過了你就要會,還有在沒考試之前,你也可以先看一看這類的詩句,平時每天積累一首,或是一句。現在已經考過了,後悔也沒有用,不如趁著這一個月的時間好好學習,我相信你一定可以在期中考試的時候得到收穫的。”“嗯,我也相信我一定可以的,讓我們兩個人一起加油吧!”

  是啊,她說得對。你不“耕耘”哪裡來的“收穫”呢?

一分耕耘,一分收穫作文500字14

  我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點點的增加,我也就慢慢的成長。

  收穫友情,伴我成長

  七年的風風雨雨,我們並肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收穫了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收穫著這巨大的財富,同時也在支出著財富,這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入,所以,我決定將他放在心裡。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹雲霄,卻像春雨復甦大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長!

  收穫教誨,糾我成長

  七年來的成長,最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”老師,感謝您三年來對我的諄諄教誨,及時糾正我的成長,將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會把這筆財富刻在心上,永不會忘三年的教誨,糾我成長。

  七年的收穫,很多很多,在收穫的同時,我也在付出,也在成長,收穫到得,我會珍惜,沒得到的,我會奮力爭取,一分耕耘一分收穫,以後我會付出更多,會更努力地成長,明天的考試,我會讓所有人看到成長時,那份破蛹成蝶的美麗!

一分耕耘,一分收穫作文500字15

  有句話是這樣說的:“一分耕耘,一分”,對這句話我深有體會。我覺得這句話已經成為了我喜愛的名言,我相信,“一分耕耘,一分收穫”,只要你付出了,你了,你就能收穫,你付出的越多,你努力的越多,你收穫的成功果實就越大,你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會過這樣的一件事。

  記得那是在不久前,我還是五年級的時候。那時,我數學成績雖然還是很好的,但是,卻總是考不到一百分,考了幾次都是這樣,我十分地不甘心,但是還是沒有達到滿分,一天,我無意中看到了這句話,“一分耕耘,一分收穫”,我想,對呀,如果不努力怎麼能考出好成績呢?我平常考前只是稍微翻一下數學書,就跑去玩了,當然考不出好成績啦。

  於是,我開始了瘋狂的複習,下課的時候,想一想上課時內容,晚上回家時,翻一翻數學書,背下那些知識點,語文英語也是這樣,我滿滿,隨時準備應付下一個數學測驗……

  就這樣一天一天地過去了,終於到了我期盼已久的數學測驗,試卷發下來後,很多都看著試卷發呆,這次的題目比以往都要難許多,但是準備已久的我卻十分開心,因為我複習的知識全部都派上用場了。填空題我直接把我背的知識點抄了上去;應用題直接按上課時講的方法做了出來;口算題更是小菜一碟,不到一分鐘我就填出來了。本來要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了,而且做得說不出的爽快,原本在別的同學眼裡難得要命的題目,在我眼裡卻十分簡單,這種感覺更是讓我很是享受。就這樣考試結束了。

  幾天後,試卷發下來的時候,我的桌面多了一張我盼望的上面寫著大大的紅色一百分標誌的打滿紅勾的試卷……

  “一分耕耘,一分收穫”,我真的從這句話中受益匪淺了呢。