意外的收穫作文例文
導語：假期裡大家一定會有很多收穫，而我的收穫都會記錄在一個小本子上，我的第一個收穫是一次意外的收穫。下面由小編為大家整理的意外的收穫作文例文，希望可以幫助到大家！
篇一：意外的收穫
那是一堂勞技課，老師為了教育我們勤儉節約、廢物利用，培養我們自己動手的能力就教我們用汽水瓶蓋子做“去鱗器”。做完後要我們把帶來的魚拿出來，給魚去鱗，檢查“去鱗器”的質量。檢查完以後，我看著躺在桌子上的魚，脫光了衣服，但還是歡蹦亂跳。我突然有個想法：平時吃的魚都是爸爸弄熟的魚。我不知道魚肚子裡到底有什麼？對！我來用它做實驗，讓我從中知道它肚子裡到底有什麼。可是我沒有刀，怎麼給它開腸破肚呢？
這時，我突然看到地上有個汽水瓶蓋，“對！我來用它做刀子”說幹就幹。我連忙把蓋子撿起來，用錘子把它錘平，並使它伸出一個角，然後我左手按著魚頭，右手拿著錘平了的瓶蓋，這時魚還在拼命的掙扎。於是我無可奈何地說：“魚呀！我對不起你。我實在是想知道你肚子裡到底有什麼，只好讓你犧牲。”於是，我拿著瓶蓋在魚肚子上從魚尾到魚身，劃了一下，只見魚肚子破了個洞，魚籽都流了出來，我想魚肚子裡不光有魚籽，我就接著來回地劃。終於魚肚子被我打開了，一看裡面堆得滿滿的，裡面有魚籽、肝、魚泡，噫！腸子旁邊有一個黑色的東西是什麼呢？旁邊的同學說這是魚膽。我突然想起爸爸說過膽不能弄破，一弄破魚就不好吃了，我生怕把膽弄破了，就小心翼翼地把裡面的東西都拿了出來。搞得我滿手是血。
我以為它很快就會死，沒想到它還在拼命掙扎，濺得我滿身是血，時間在一分一秒地向前流逝，一分、兩分、三分…它終於不動了，漸漸僵硬了，這時我的好朋友笑著說：“你真成了個血人。”有的同學說我像個殺人魔王。我沒有在意他們說什麼，我兩眼緊盯著魚，突然我又發現了一個新問題魚死了為什麼還不閉眼睛呢？
我想人死了都是要閉眼睛的，如果有的人死了還沒有閉眼睛，別人就用手從上往下一扒，死了的人的眼睛就閉上了。於是我就把魚眼睛上下來捏攏，可是我手一鬆，它的眼睛又睜開了。
我心想，是什麼原因呢？於是我帶著這個問題去問老師，老師說：“傻孩子，你觀察到了沒有，魚是沒有眼皮的。”哦！
我明白了。後來老師看見我的魚肚子被打開了，奇怪地問；‘‘你沒有刀子魚肚子怎麼開啟的？“我把事情的經過告訴了老師，老師聽了，高興極了，還當著全班同學的面誇獎我，說我今天不僅學會了自己動手，更重要的是還得到了意外的收穫——就是無論遇到什麼事，要動腦筋想辦法，戰勝困難求得生存。
聽了老師的話，我心裡美滋滋地。
篇二：意外的收穫
光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季裡，漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中，發生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收穫。因為在一次爬山的過程之後中，我不經意得到了一個意外的收穫。
一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。於是我們來到將軍山。這裡綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝幹雖然不是很強壯，但是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，彷彿在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然可以長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以可以長在石頭上，是因為小樹有著頑強的生命力，把根鬚深深的扎進岩石中，吸收了石頭中的養分。”
媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻可以在岩石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”讚頌的是堅忍不拔的精神。希望你可以像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人，
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海裡。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，並警示自己要像岩石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立於天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……
篇三：一件意外的收穫
星期三的那天，我盛裝出行，像一隻剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了濛濛小雨，雨中的荷花是多麼的純潔。多麼的亭亭玉立。多麼的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天裡的星星。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的'歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士讚美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出汙泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯髒的，但是荷花是乾淨的。純潔的，以後，你也要學荷花一樣，有著出汙泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出汙泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的旅遊使我有一個意外的收穫，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出汙泥而不染的人。
篇四：意外的收穫
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎麼一回事呢？讓我們來談個究竟吧！
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發上看電視的時候，我問他：“爸爸，今天我從信箱裡意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間裡去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點不對勁。於是決定跟蹤爸爸去探個究竟，第二天我悄悄多在一旁，終於等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心裡有了一連串的問號：爸爸為什麼給我買書？是不是做錯了什麼請求我的原諒？是不是……
終於，晚上爸爸回家了，我裝作什麼事都沒發生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時竟答不上來，我一看就看出來了，終於我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什麼要給我塞書，為什麼……”
爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我幫你買回來了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了，但我並沒有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什麼關係，哪兒能比得上父子的感情阿！
篇五：意外的收穫
星期天早上，我準備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進了人群。看到有一個女孩靠在椅子旁邊，我想應該是中暑了吧！因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現在天氣又那麼熱，我想，還是不要多管閒事的好。
當我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因後，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關係都沒有，為何要幫她呢？”“是閒著沒事做吧！”老大爺沒有理路人所說的話，繼續往前走。
漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心裡卻久久不能平靜。第二天，我要去上學時，碰到了那位老爺爺。他正往醫院走去，手裡還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎？”“是啊！你怎麼知道？”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”！我有點不好意思的說，“我能和您一起去嗎？”“行啊”！說著，我就和老大爺往醫院的方向走去。
在路上，我問老大爺為什麼要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由。可是，當一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什麼理由可言的！”
老大爺說的最後一句話，令我震驚。老大爺的這種行為，難道不值得我們向他學習嗎？
篇六：意外的收穫
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂，亦或是收穫。
但是，只有付出才有收穫這句話是錯不了的。
“下午有空，再和他們練一下。”老師語重心長地說道。
“嗯？再說吧，今天下午有數學愛心，作業也很多，改天吧！”我煩躁地應道。作業永遠是那麼的繁忙，時間像是幹海綿，怎麼都擠不出水來，我哪還有空管什麼發明比賽。
時間飛快，晃一晃就到了比賽的那天。也是那天，我才知道什麼是軍臨城下。
舞臺上的追光燈是那麼的刺眼，追的我無處可逃，臺下的觀眾是那麼的寂靜，黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友，他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那麼的犀利，咄咄逼人……
比賽結果也是意料之外，情理之中，不管怎麼樣，都沒想到我們就那麼輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當時的眼神代表著什麼。其實，我們並不是在比賽後才後悔的，早在我們登上賽臺，全場的焦點聚集在我們的身上時，我們就後悔了，就知道時間像是海綿裡的水，只要願擠總還是有的，就知道沒有付出就沒有收穫。
“其實，你們還是有收穫的。”一直靜默的老師突然開口道。
“收穫？”我們異口同聲。
“一個意外的收穫。”
“嗯？什麼？”
“你們現在後悔了嗎？”
哦，我們付出了與勝利失之交臂的機會，意外的收穫了一個生活的真理。
只有付出，才有收穫。
篇七：意外的收穫
2012年9月剛剛開學一個星期，一天放學時，突然一輛汽車駛來，壓斷了我的左大腿，從此改變了我的生活，給我帶來了痛苦，也給我帶來了意外的收穫。
車禍後的一週我從醫院回到家裡，雖然醫生已經把我骨折的左腿接上了，可我的腿還是疼痛的無法觸碰，無法彎曲。7歲多的我，看到父母心疼和惋惜的目光，我的心情非常沮喪，我覺得為什麼我那麼倒黴，會不會我永遠也站不起來了。我的脾氣越來越暴躁，動不動就生氣，什麼都不願意做，整天躺在床上，即使醫生說過我可以坐起來動動小腿，試試彎彎膝蓋，我也不願意動。直到有一天媽媽開始給我讀一本名為《假如給我三天光明》的書，我被書中的文章深深吸引。從此我相信我會重新站起來。
我開始每天按照醫生的要求，做著體能的康復運動。在健全人看來彎腿，讓左腿垂直，腳放到地下輕輕著地，是非常容易的事情，但對於當時的我是非常難以實現並且非常痛苦的事情。我經常累得滿頭大汗，手和腋下因為杵著雙柺磨出了水泡，也經常疼痛的哭喊，但隨後我還是堅持著鍛鍊。媽媽為了不讓我覺得比別的孩子差，並沒有給我辦理休學。在每天的正常康復訓練後，我還堅持自學語文、數學、英語，並且做大量的練習題。
整整二年級一學年，我都是在家裡堅持自學。當二年級期末考試複習階段開始後，媽媽每天推著輪椅，讓我在學校上兩節課。回到家裡我抓緊時間，把自己欠缺的知識再鞏固一下。在期末考試中我語文獲得了100分，數學獲得了99分，英語獲得了100分，並且通過了三一口語的四級。
學校老師興奮的打來電話告訴我的成績時，當媽媽拿著三一口語四級證書時，我高興地哭了。我不再埋怨車禍為什麼發生在我的身上，因為我從中獲得別人無法獲得的收穫。
我意志堅強了，我對自己有自信，不管遇到什麼困難都不會放棄，有夢想就有未來。
現在我是三年級的小學生，我可以快快樂樂的和別的孩子那樣上學了。
篇八：意外的收穫
這天下午，我和鄰居鄒曄在一起聊天。聊著聊著，他突然問我：“你見過真正的彩虹嗎？”我先是一愣，然後點了一下頭，便陷入了回想之中。
那是在一個暑假的一天，我在杭州度假。那天，爸爸上完課，就神秘地對說：“我們今天出去玩一下吧！”
我好奇地說：“好呀，去西湖還是錢塘江？”
爸爸神秘地說：“暫時保密。”
我們收拾好東西后便下樓來到公交車站等車。不到一會兒，車來了，我們便上了車。在車上，我不停地問爸爸到底要去哪兒玩，可他就是不肯說。我只能看著沿路的風景，判斷爸爸要帶我去哪裡玩。車子駛了一會兒後，映入眼簾的全是陌生的地方，我只看見一排排大石頭聳立在路旁，根本不知道這是去哪兒。此時，我的好奇心越來越重了。
到了目的地，一路小走後，我便看見一個大門，上面寫著兩個我不認識的字，最後一個字是“山”。我立刻警覺起來，心想：爸爸不會是帶我來登山吧！我進不進去呢？算了，“不入虎穴，焉得虎子”，進去！經過一番思想鬥爭後，我便進去了。
又走了一段路，我看見了一道很長的山路。心裡又不禁打起了退堂鼓，我這人胖，最怕的就是體育鍛煉了，這麼長的山路，我可吃不消啊。想了想，我撒腿就跑，可爸爸拉住了我。在爸爸的勸說下，我最終還是上了山。
我不情願地一步一步地往上爬著。到了半山腰，我們在亭子裡休息。我感覺天氣很悶，太陽也不見了蹤影。忽然，“刷”的一聲，天空下起了傾盆大雨，我不知所措，提議下山，爸爸卻從包裡變戲法似的拿出了兩把傘，說：“我們繼續上山吧，說不定到了山上，你會看到不一樣的風景呢。”我想了想，便同意了。等到雨稍微小一點後，我們又繼續向山頂出發。
不一會兒，我們便漸漸走上了山頂，這時雨也停了，這場雨似乎把夏天的炎熱全部洗去了，此時的空氣也清新了許多。忽然，爸爸指著山頂那邊的亭臺說：“看，彩虹！”我順手望去，只見一條由七種鮮豔的顏色組成的七彩橋橫跨在兩山之間，是那麼地絢爛多姿，美得令人目眩。我立刻拿起照相機，把這色彩斑斕的景象記錄了下來。看著彩虹，我開心地笑了，對爸爸說：“我還是第一次見到真正的彩虹呢！”爸爸也笑了。我們在那兒看了很久，直到彩虹漸漸消逝，我們才下山回家。
這次的登山之行使我有了一次意外的收穫，它不僅讓我看到了美麗的彩虹，還使我明白了：“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。