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小學六年的收穫作文500字

關於小學六年的收穫作文500字集合5篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學六年的收穫作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年的收穫作文500字 篇1

  每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。

  記得有一次,那天是準備英語測驗的。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發下卷子,說:“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做著做著,時間已經過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎麼這麼多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有複習呢!下一次一定要複習!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時,心裡可想把他們消滅掉,片甲不留!於是,當我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的,就只能憑著直覺去做。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者,希望分數不要太低。

  到了髮捲的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧著一疊卷子,我心裡一驚:難道是昨天的卷子?在髮捲的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心裡想著:不會吧,第一次髮捲前是這樣的,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這裡,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個,梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數,不相信的是我這麼多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷開啟一看,發現我亂做的幾題都對了。

  回到家後,我把發生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要複習啊!”我把爸爸媽媽這句話記在心裡,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜啊!

小學六年的收穫作文500字 篇2

  俗話說“一分耕耘,一分收穫。”收穫是什麼?收穫有可能是經歷失敗後獲得的成功,收穫有可能是經歷痛苦後獲得的教訓,收穫有可能是在經過一次次演算獲得的知識……

  收穫是在經歷失敗後獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家櫃子裡翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎麼拿拍子,怎麼發球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發球,我接球,一個又一個球發過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那麼簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎麼就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了。”說著,媽媽發了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個羽毛球高手了。風雨過後的彩虹,是最美的,失敗之後的成功是最值得驕傲的。

  收穫是在經歷痛苦後獲得的教訓。記得兩年前的那天,我才學會騎腳踏車,我便在媽媽不注意時,偷偷溜走了,我騎著腳踏車,心中無比驕傲,左一下,右一下,走著S形,這時,我見一個小哥哥雙手放開,騎著腳踏車,行人都對他豎起大拇指,我立刻試了試,一開始還覺得十分平衡,正高興著呢,突然,“啪”地一聲。我還沒來得及得瑟便摔倒了,好疼啊,兩隻胳膊,都流出了鮮血,看到這地上的鮮血,我明白了:“驕傲自大必會遭到損失。”

  收穫是在經過一次次的演算獲得的知識。記得五年級一張卷子上的附加題十分難,我怎麼想也想不出,我換了個思路,竟然輕易解了出來,我知道了這道題還能用方程解。是啊,陽光總在風雨後,不經歷失敗,哪來成功?不經歷痛苦,哪來教訓?不經歷計算,哪來知識?不經歷風雨,哪來收穫?

小學六年的收穫作文500字 篇3

  無心之中,發現校園裡的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經到來了。過去的一年裡,我真的收穫了挺多。

  過去的一年裡,我收穫並學會了欣賞。

  班上一直有個學習能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會堆出一臉虛假的笑意,可打心裡面,我是一百個一千個看她不順眼。

  直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢後,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對手,才款款走下講臺。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發現:我心中的那個對手,正對著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發現以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收穫了欣賞。

  過去的一年裡,我收穫了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對我進行開解:什麼要學會寬容啦;什麼要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想:只要調開皆萬事大吉!可到了最後,老師還是婉拒了我換位的請求。

  直至那天上課時,老師發現我與同桌會在上課起爭執,影響自己,又影響別人,所以把同桌調開了。

  後來我發現,其實同桌沒自己想象地那麼壞,便後悔了。後悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學會了寬容,收穫了冷靜。

  過去的一年裡,我進步了,我成長了,我也收穫了,收穫了欣賞,收穫了寬容與冷靜。

小學六年的收穫作文500字 篇4

  快樂的暑假就要結束了,在近兩個月的暑假裡,我收穫了很多很多。

  遊覽祖國的山川美景

  一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍潭溝遊玩。龍潭溝是距南陽160公里的自然生態風景區,這裡瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態各異,惟妙惟肖。我暢遊在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。

  激情奧運,激勵人生

  我們盼望已久的奧運會終於開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能瞭解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當時醫生都說她的腿康復之後,可能就不能再當運動員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸的'人。

  與校信通結緣

  在暑假裡,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。透過一遍遍的閱

  讀,我借鑑他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收穫。

  校信通,你真是我的"良師益友"!

  我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假裡,山中的美景陪伴著我,奧運精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!

小學六年的收穫作文500字 篇5

  有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。

  你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裡翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裡查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?

  再說我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,為什麼能“挑大樑”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想著考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網路遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽著家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進!

  真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。