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小學六年的收穫作文600字

小學六年的收穫作文600字集合六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學六年的收穫作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年的收穫作文600字 篇1

  學者的收穫是無盡的知識,工人的收穫是琳琅的商品,農民的收穫是滿倉的糧食。“收穫”對我們每個人來說是再熟悉不過的兩個字了。我和大家一樣,有數不勝數的收穫,但受益最大的還是那一次——記得那是一個爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說好六點準時回來陪我過生日的,我別提多高興了,整個下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望,都九點多了,媽媽還沒有回來。

  我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點都不愛我,她可以把我一個人丟在家裡,去照顧別人的孩子;她可以不管發高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。

  為什麼,為什麼媽媽總對別人那麼好,而對自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個夢,我夢見媽媽風塵僕僕地回來了,我笑著跳著迎上前去,可就當我要拉媽媽的手時,媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”這時,一隻冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來是媽媽,是媽媽回來了!我使勁地摟住媽媽,就怕會再失去她。

  看看錶,已經11點多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什麼這麼晚才回來。媽媽微笑著對我說:“今天車間裡很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”我聽後雖然沒有埋怨媽媽,但內心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語重心長地對我說:“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應該去幫助的。你幫我,我幫你,這樣的世界才能充滿和平與友誼,你說對嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭。雖然只是幾句再樸實不過的話語,卻給了我很大的震動!

  我心裡默默地說:“媽媽獻出芬芳,收穫價值。”

小學六年的收穫作文600字 篇2

  有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。

  你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裡翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裡查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?

  再說我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,為什麼能“挑大樑”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想著考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網路遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽著家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進!

  真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。

小學六年的收穫作文600字 篇3

  快樂無處不在,在這個暑假裡,我也收穫了不少快樂。

  在生活中,我收穫了快樂。晚上,媽媽突發奇想,說:“你這麼大了,也應該學著做點家務活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個碗嘛,有什麼難的!”就這樣,因為沒有媽媽來教,我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得乾乾淨淨。後來,我就聽媽媽的話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個小大人一樣的做,沖洗,倒一點洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終於,我把第一個碗洗好了。媽媽還誇獎我了呢!

  在運動中,我收穫了快樂。老師說:“下個星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷裡揣著一隻兔子一樣,心裡七上八下。我回到家裡,對媽媽說了這個訊息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關係,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個小時吧!”“好的'!”我說。就這樣,每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初,我半個小時下來,我只打了兩三個,媽媽打了十幾個,但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時候甚至超過了媽媽。考試的那天終於到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就衝著媽媽會心一笑,媽媽也笑了。

  在學習中,我收穫了快樂。在《海底兩萬裡》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋裡探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終於來到了,可是,因為特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節時,他終於當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然後拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!

  快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今後的生活中,我一定能收穫更多的快樂!

小學六年的收穫作文600字 篇4

  面對挫折,我曾經想過哭,但成功不相信眼淚。經過那一次以後,當我再面對挫折時,我的心已變得坦然。

  我獨自坐在小區的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那麼多,結果比哪次都慘,“落榜”對於我來說既尷尬又想不通。自上學參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經過努力,為自己的小學比賽史畫上一個圓滿的句號,然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。

  “哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠的地方坐下了,開啟手中的一個大本,十隻修長的手指在上面飛快的摸索著……她在幹什麼?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸裡閃著智慧的光。天呀,她怎麼會是位盲人呢?這麼美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒黴的並非我一個。“誰?”那個女孩很敏感,有些緊張地問。“哦,對不起,我嚇著你了。”“沒關係”她鬆了口氣,笑著說。我幾乎又認為她是一個正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現實。可能是緣分吧,我倆竟閒聊起來。“別這樣想吧“聽了我敘述比賽的經過後,她微笑道:“其實命運有時的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭取。這次沒獲獎沒關係,將來升入中學,有的是機會,相信只要你繼續努力,抱定自己的目標不放棄,就肯定會成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。

  是的,我要以這次挫折為教訓,以榮譽為新的起點,成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經得住考驗。我久久的坐在那回味著……

  每個人都曾經遇到過挫折,因為挫折是每個人必須經歷的。失敗與挫折並不是人生的絆腳石,反之,它們會是我們前進中的里程碑。面對挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最後的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰勝一切的不幸。

小學六年的收穫作文600字 篇5

  笑,是一種籠統的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時候,我只剩下微笑。”的確,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。於是,“快樂的人總是那麼多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身後,收集他們臉上掛著的微笑,裝進袋子,不論是好是壞。

  我踏上了我的路,尋找並收集微笑。

  路過婚紗店,我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進袋子裡,擱在了最柔軟的位置。

  我繼續走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個孩子蹲在牆角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續笑,眼睛大霧瀰漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協議書……我慎重地將孩子的笑裝進袋子,然後悄然離開。(小學生作文)

  我買了本雜誌,雜誌上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機械與死板。我最後還是把它裝進了袋子,猶豫而勉強。

  我進了一所學校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落,看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個男孩。“你別哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進袋子,怕弄碎了這樣的美好。

  我的袋子越來越沉,我開啟看,看到裡面的各種微笑已經融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心,太多東西在我的袋子裡繁衍生息,“因為內心是溫暖潮溼的地方,適合任何東西生長。”

  ……收穫了微笑,就像收穫了一道彩虹,收穫了一個自己融成的世界。

小學六年的收穫作文600字 篇6

  從古至今,人們總是離不開書,由此可見,書是多麼的重要,有了書,我們的生活將變得豐富多彩;有了書,我們將變得博學多才,有了書,我們的祖國將走向繁榮富強!

  書的型別也是多樣的,有故事書、圖鑑、科學書、科普書、歷史書等,各種領域的知識透過讀書都可以瞭如指掌。

  書可以把我們帶入另外一個世界,在那個世界,我們會飽覽祖國的風光,會見證歷史的奇蹟,會探索植物的奧秘,會躲過野獸的襲擊,會在歷史與未來間自由穿越,會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時,我們會和主人公一起去探險,一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關自然風光的圖鑑時,我們會感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國的大好山河;在看科學書時,我們會佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會驚訝,驚訝種子的傳播,我們會疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時,我們會讚歎中華人民共和國輝煌的歷史,讚歎中華人民智慧的結晶。

  我很喜歡讀書,因為一個優秀的人,是應該親近文學的,親近文學最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個人住在一棟小房子裡,生活自由自在,富的像一位財神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學,還滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發給所有孩子。她的爸爸有點不可思議,是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說,皮皮是一個令人喜愛的小女孩。

  除了《長襪子皮皮》這本書以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書,這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝,作者是法國人勒內·戈西尼。這本書和其他書不同,其他書是先寫,之後在繪製插圖,可這本書不同,這本書是先繪製插圖,之後再寫內容,就像看圖寫話一樣。讀這本書時,我彷彿融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。

  在成長的過程中,無數本書滋潤著我,伴我走過漫漫長途,我對書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,種子喜愛泥土,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,就像交了一個益友”可見,書是多麼的重要,有了書人們才能擁有知識,有了知識,人們才能創造更輝煌的未來!