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三年級描寫人物的作文300字

三年級描寫人物的作文300字

  描寫在美術界的定義是描摹、寫生。因此,描寫人物就要用生動形象的語言,把人物的外貌、語言、動作、神態和心理活動,用文字語言描繪出來,讓讀者對描寫的人物產生深刻的印象。所以,描寫最能夠讓人物類文章出彩。在這小編整理了三年級描寫人物的300字供大家欣賞一下。

  1、《沒有記性的我》

  我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數不勝數。

  就是最近發生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱裡的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門後想:急什麼?反正媽媽還沒回來,我和小夥伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。

  終於,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家後,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

  你說,我是不是一個沒有記性的人。

  2、《我的好朋友》

  我雖然和陳醒不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年裡,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

  他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的.眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事蹟吧。一次,我們倆上三街區玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,並且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。

  事後我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎麼辦呢。”她說:“沒關係,一點小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認識的人借,可誰都不借。

  眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

  我有一個這麼好的朋友是我的福氣,我一定要向她學習助人為樂的精神。

  3、《我的姐姐》

  我有兩個姐姐,分別叫鼕鼕和陽陽。她倆一個活潑,一個文靜,一個愛吃肉,一個愛吃菜,一個學鋼琴,一個學古箏。雖然有很多不同的地方,但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書。

  她倆的家裡都有很多書櫃,各種書籍琳琅滿目,從漫畫書到故事書,從人物傳記到百科知識,真是應有盡有。她們倆無論到哪裡總是書不離手,到飯店吃飯等著上菜時,她們看書;外出旅遊乘火車時,她們看書;去公園玩累了,座著休息時,她們還是看書。

  鼕鼕愛看網路小說,厚厚的《魔獸》,一本接著一本地看。而陽陽愛看古典文學,從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由於她們愛看書,所以她倆的作文寫得都不錯,她倆的這個習慣也感染了我,讓我對書籍也產生了深厚的感情,每晚睡覺前必看一個小時的書。

  她們倆今年同時從小學進入初中,一個上二十九中,一個上鄭和外校,聽大人說,這兩所學校都很好,暗暗的祝福她倆,也希望明年我也能上一所理想的初中。

  4、《我的爸爸》

  爸爸既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂小助手。

  爸爸是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認真,只要局裡有領導來視察,他們單位的領導就讓他寫材料,他每次寫的稿子都能讓媽媽和我讚歎不已,領導們也紛紛地拿他的材料做範本。

  爸爸還有很多優點。閒暇之餘不但教我寫作還教我練習鋼筆字,因為他的字非常漂亮,鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。

  爸爸常常吸著煙,幽默風趣地在房間裡踱來踱去,每天都會讓我們全家人樂得前仰後合。記得有一次,媽媽從網上購了一臺麵包機,這時,爸爸突然跑過來說:“咱們家又多了一隻雞了。”我四處看了看,丈二和尚摸不著頭腦,半天才明白過來,爸爸說的“雞”原來是家用電器呀!

  我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果,又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習,做一個像爸爸一樣知識淵博,樂觀豁達的人。