【推薦】保護環境三年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的保護環境三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境三年級作文 篇1
夏天的一個早上，天氣晴朗。小明準備去公園，因為媽媽幫小明買了2只小鳥。
小明想：“小鳥的籠子沒有一點花草怎麼行呢，我應該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那麼多的樹拔一棵不要緊的吧。”於是他開始行動了，他先看看四周有沒有人，然後偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發現。然後回到了家氣喘吁吁的對媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什麼呢？”小明說：“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說：“樹木給我們人類帶來了那麼多的好處，你還要傷害它。”小明聽了媽媽的
話，覺得自己做得很不對。
他馬上跑回公園，並在樹的旁邊插上了一個牌子，上面寫著：“保護環境，愛護森林，人人有責。”
然後跑回家拿起鳥籠，把鳥門開啟，小鳥就飛了出去，小鳥還不時回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個知錯就改的好孩子”。然後向大森林飛去。
保護環境三年級作文 篇2
星期六早上，我吃完早飯，就和爸爸 媽媽 一起去崇和門廣場，參加“低碳節能、綠色發展”百名小學生主題繪畫活動。
來到廣場，首先映入眼簾的是一幅長几十米的白布，邊上已經有許多小朋友 在等著作畫了。我也趕緊找了一個位置。過了一會，我們小草畫室的周老師 來了，他和其他叔叔 、阿姨一起給我們每人發了一張畫紙和一幅參考畫作，我們這些“小畫家”就趕緊畫起來。
我畫的.主題是一輛未來 的環保 車，它的車頂有一塊太陽 能電池板和一個大水箱。太陽能電池板用來發電；大水箱裡的水從汽車尾部的三個管子裡噴出來，驅動車子前進。這輛車的車廂裡還有許多小樹苗，車子一邊前進，一邊就把一棵棵小樹苗整齊地種在地上了。這輛車可真神奇啊！
透過這次畫畫活動，我對低碳節能、綠色環保有了更加深入的理解。我希望 每一個人都能過低碳節能的生活 ，保護 我們的地球 媽媽。
保護環境三年級作文 篇3
保護環境，人人有責。如果每一個人都愛護自己身邊的環境，就不會造成土地沙化、河流汙染、空氣汙染……我們要保護祖國、保護世界，時刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環境的人們，愛護我們生存的環境。
目前，人類對生態環境的影響力已經超過生態系統自然恢復的能力，這成為破壞生態平衡的主要因素。戰爭的摧殘、人類活動造成的汙染，給大自然帶來了越來越多的災難。森林大面積的減少、江河被汙染、許多動物滅絕……
因為環境被汙染、破壞，大自然也不示弱的展開了對人類的報復，酸雨、沙塵暴、河流乾枯、疾病……在我們的地球上，有20多億人缺乏生活用水，每年有30﹪的人因環境的汙染而患病，平均每分鐘有28人死於環境汙染。我們的家園不再安定、不再美麗，大自然已經向人類亮起了黃色的警燈。
我們要從現在做起，從我做起，愛護身邊的環境。保護她，就是保衛祖國，保衛世界。
讓我們高喊口號：“保護環境，人人有責!”
保護環境三年級作文 篇4
“保護環境，人人有責”。這熟悉的話語總在我們耳邊想起了。
環境是地球很重要的元素之一，如果沒有好的環境，什麼東西都會滅絕。我的家鄉的空氣很清新，環境衛生也很好。我的家鄉能如此的美麗，村長是功不可沒的。以前村民們都不懂得保護環境，就把垃圾往河裡倒，弄得小河一股臭味，還引來了許多蚊蟲，成日在河裡快樂嬉戲的小魚不見了，出現在眼前的是仰面朝天的死魚，還有許許多多動物的屍體漂浮在河面上。村長看到這情形不由得自責了起來，於是召集大家不要再把任何東西都往河裡倒，並且把垃圾撈起來燒了。經過一個多月的努力，清澈的小河，成群成群的小魚再次呈現在我們眼前。從此以後，村民們都懂得保護環境了，村長看到了很欣慰，並且還提議了許多的方案，現在村民們都動起手來，保護環境，讓我們的家鄉更美。
天更藍，水更清，鳥兒在天上飛，魚兒在水上游。如果人人都愛保護環境。展現在人們的眼前，就是蒸蒸日上、欣欣向榮的新景象。