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寫春天的三年級作文

有關寫春天的三年級作文合集九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫春天的三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫春天的三年級作文 篇1

  “春天在哪裡呀?春天在哪裡呀,春天在那小朋友的眼裡。”我們跟著老師的步伐,在學校裡尋找春天的足跡。

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裡。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇鬥豔,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,彷彿在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土裡探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裡。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河裡不時有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩著,快活地嬉戲著……

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場裡。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個個士兵,日日夜夜守衛著校園。

  “春天在哪裡呀?春天在哪裡呀,春天在那小朋友的眼裡。”我們終於找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園裡。

寫春天的三年級作文 篇2

  春天到了,天空變得瓦藍瓦藍的。這瓦藍瓦藍的天上飄著幾朵淘氣的雲,這些雲一會兒變成小白兔,一會兒變成小松鼠,一會兒變成小蟲子。這時一隻鳥媽媽飛了過來,看到了這隻“小蟲子”,鳥媽媽可高興了,直向蟲子撲去,想把這隻“小蟲子”帶回去喂寶寶,可是,鳥媽媽的這些行動都是杯水救火——無濟於事。突然,那隻“小蟲子”不見了,這可把興奮的鳥媽媽急壞了,急得鳥媽媽上躥下跳,好像在質問藍天:你把我的`蟲子弄哪兒去了?

  白雲下那高聳入雲的群山,雖經過了風風雨雨,但它仍然那麼蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔,地上鋪滿了小草,草地裡藏著許多漂亮的小花,這些小花經常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。

  草地中間有一條清澈見底的小河,河裡有幾隻小蝦,小蝦們跳來跳去,好像在練習立定跳遠。小蝦們經常揮舞著它們那兩個大鉗子,好像在對我們說:別看我們小,我們也是不好惹的!

寫春天的三年級作文 篇3

  春天到了,天氣格外好。我們優尼卡作文班全體同學懷著興奮的心情去人民公園寫生。一路上我們有說有笑。

  我們一踏進人民公園,便聞到一陣淡淡的花香。放眼望去,一叢叢嫩綠的草,草叢上鑲嵌著一朵朵含苞欲放的花兒,姿態萬千。旁邊的小草也長出嫩芽,一片片碧綠的草地,就像一張舒適的地毯,若是光著腳踏上去,還有一種毛茸茸的感覺。

  來到人民公園的附近,有一棵高大雄偉、粗壯的松樹吸引了我,它差不多有七層樓那麼高,從下往上看就像一個旋轉的階梯,我真想爬上去看看。距離松樹左邊大約50米有一片桃花林,遠看粉紅的一片,好像粉紅色的地毯,又好像一片粉紅色的繁星。走進桃花林,有些桃樹長得很筆直,好像挺立的戰士;有的樹彎彎曲曲,好像正在扭腰的少女。桃樹上開滿了桃花,有的紅得像點燃的火焰,有的像雪。繞過射擊場就來到了白玉蘭花林。樹上的花兒數不勝數,好像一片白色的海洋。白玉蘭的花瓣很大,有七八朵桃花那麼大,風一吹,成群的白玉蘭花隨風飄揚,宛如天仙下凡一般。

  我愛春天的公園。

寫春天的三年級作文 篇4

  冬爺爺剛剛離開,春姑娘就買邁著輕盈的舞步悄悄來到了人間。春姑娘牽著蜜蜂先生與蝴蝶小姐的手,跳著輕快的芭蕾舞蹈,迎著燦爛的朝陽,彷彿在告訴人們,春天來了!

  春天來了,小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,伸了伸胳膊,踢踢腿,趁你不注意的時候,悄悄地探著腦袋,就似一個個快樂的小精靈伸出了智慧的腦袋。春姑娘揮筆給小草們灑下一大片顏色。

  春,猶如一個畫家,似大地為紙,輕盈為筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體將福音播送給每一種生物,賜給人們新生的活力,給大地朝氣蓬勃的景象。

  我愛春天,我愛充滿活力,生機盎然的春天!

寫春天的三年級作文 篇5

  春天,迎春花開了,迎春花露出了黃黃的臉蛋兒,小朋友一看自己家種的迎春花開了,就知道春天到了,小朋友脫掉自己身上的棉襖,告訴媽媽春天已經來了,媽媽幫我把冬天的衣服洗乾淨好嗎?媽媽說好的,媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好,晾曬了起來。

  小朋友對媽媽說:媽媽你辛苦了,謝謝你幫我洗衣服。春天,還可以播種稻穀的種子,到了夏天就成熟了,農民伯伯就可以豐收了,到時候農民伯伯一定會非常開心的。 春天,迎春花開了,迎春花露出了黃黃的臉蛋兒,小朋友一看自己家種的迎春花開了,就知道春天到了,小朋友脫掉自己身上的棉襖,告訴媽媽春天已經來了,媽媽幫我把冬天的衣服洗乾淨好嗎?媽媽說好的,媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好,晾曬了起來。小朋友對媽媽說:媽媽你辛苦了,謝謝你幫我洗衣服。春天,還可以播種稻穀的種子,到了夏天就成熟了,農民伯伯就可以豐收了,到時候農民伯伯一定會非常開心的。

寫春天的三年級作文 篇6

  春,一個讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節,一個聽起來就讓人想親近她的季節。

  聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色盤。

  我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,彷彿這世界都與我無關,只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪裡?如果你細心的話,一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

  一個只穿著帽衫卻不會冷的季節,一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節,不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇”能有這麼美得詩句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?

  在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經春雨一重新整理,天空是藍的,淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠,白白的雲外加微微潤溼的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎麼讓我在調色盤上調出這顏色呢?怎麼讓我把這美景寫在這作文字上呢?要是把這美麗的春色細細描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!

  這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經彷彿流在了我的作文字上,也流在我的心上。

  感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進你的心田。

寫春天的三年級作文 篇7

  春天是一幅美麗的圖畫,春天一是首歡快的歌,春天是一個美麗的大花園。

  春天可真美啊!滿山遍野的桃花爭奇鬥豔,有的粉如霞,有的紅似火,還有的粉裡透白。花兒大小不一,姿態各異,有的三五成群,有的一枝獨秀,還有的倒掛枝頭。走進桃林,彷彿走進了仙境。花瓣在春風中不約而同地向下落,落在鬆軟的土地上,看上去,像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風拂過,芳香撲鼻而來,真是令我賞心悅目!

  地裡的油菜花也綻開了笑臉,遠遠望去,像是一汪無邊無際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿了金色的花朵,在陽光的照耀下,顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢!金黃色的花瓣中間夾著細細的花蕊,長長的枝條上葉子是嫩綠,有的又是碧綠的。一縷陽光灑下來,絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花,哪兒是迎春花啦!小燕子被明麗的色彩吸引了,落在油菜花枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,唱響了一首美妙的樂曲。這時,花蝴蝶啊,小蜜蜂啊都來湊熱鬧了,給這裡帶來了無限的生機。

  啊!春天真美啊!我愛春天!

寫春天的三年級作文 篇8

  春天是萬物復甦的季節,春天是百花盛開的季節,春天是充滿生機的季節。

  春姑娘帶著三個娃娃回到了人間。春風娃娃東奔奔,西跑跑,來到草地上,撥弄著草兒,讓枯黃的草地上鑽出嫩綠的新芽;來到樹林裡,搖動著樹兒,叫楊樹快抽芽,喚果樹快開花······

  春雷娃娃在天上敲著自己的小鼓玩,“咚咚咚”“咚咚咚”,玩得十分歡。春雨娃娃聽到了鼓聲,趕緊天空中跳下來,讓草兒花兒喝了個飽,讓楊樹果樹洗了個澡······

  燕子唱著春天的讚歌從樹梢掠過,落在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符,唧唧地叫著。小溪裡的水也漸漸融化了,“嘩啦嘩啦”地流淌著,譜成了一首大自然賜予我們的交響樂。在陽光的照耀下,五光十色,如彩色的絲帶,似撒落的珍珠,美麗極了。

  啊,春姑娘,你用手中的畫筆描繪著五彩的圖畫,把世界裝點得如此絢麗多彩,讓人們盡情享受著春光的魅力。我多麼想挽留你,讓你時刻留在人間!

寫春天的三年級作文 篇9

  春天來了!春天來了!春姑娘踏著輕輕的腳步來了。

  小草鑽出了尖尖的腦袋,春姑娘教小草畫畫,小草把自己畫成嫩綠色的,小草高興地笑了。

  柳枝長出了嫩芽,春姑娘給它塗上了綠色,柳枝快活得隨風起舞,表示感謝。

  草地上,小朋友在放風箏,春姑娘給風箏畫上了五顏六色的顏色,小朋友開心得活蹦亂跳。今年的春姑娘被我找到了,而且今年的春風特別涼爽。