關於快樂的秋遊三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂的秋遊三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的秋遊三年級作文 篇1
今天，我們學校要去秋遊了！我急急忙忙地來到學校。這是，校門外傳來了鳴叫聲，原來是要出發了。我們一個個地跑向操場，馬上排好了隊。
“上車嘍！”我和同學們歡呼著，不一會就到了。我們玩了許多東西，有木馬、單車飛……我最喜歡的遊戲是銀河漂流。
玩銀河漂流的時候有許多人在排隊，我一步一步向前走，過了好久才輪到我。我坐在船上，船便慢慢地向前行。突然，我面前出現了一個小坡，我以最快的速度躲在了自認為最安全的地方，心想：這下我應該不會成“落湯雞”了吧！果然，我一滴水也沒濺到，便得意的哈哈大笑起來。過了一會，在我的眼前又出現了一個大坡，我還是躲在老地方。船離越來越近了，我也越來越害怕，突然，幾滴水珠落到了我的背上，於是，我把頭伸出來，呼——我心裡的石頭終於落地了……
時間過得真快，又傳來了汽車的鳴叫聲，它在催我們走了，我們便搭著汽車回學校了。
快樂的秋遊三年級作文 篇2
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園裡怎麼有這麼多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋遊啦！
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到達了目的地。我們一個接一個地下了車，排著隊，到一個花棚裡賞花。花棚裡的花各種各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動手種花，我們都很興奮，立刻行動起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個人都有了一盆屬於自己的花苗。
接著，我們又來到了桔園。桔園裡桔樹密密麻麻。咦，怎麼不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上衝上去，可是桔子不聽話，怎麼也摘不下來。老師告訴我們一個訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會自動落下來。我們一試，果然很靈驗。不一會兒，我就摘了四個桔子！
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋遊既讓我長了知識，又給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡秋遊。
快樂的秋遊三年級作文 篇3
我們終於迎來了期待的秋遊，早上我們和家，夥委會準備了前期工作。9：20我們的車隊出發了，孩子們異常的興奮，40分鐘之後我們到達了農莊園，孩子下車之後都高興的跳了起來，和爸爸媽媽說著周圍的農作物和環境。
老師組織本班家長做遊戲，家長都帶著自己的孩子做遊戲，爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，做完遊戲之後我們開始拔蘿蔔，孩子們可帶勁了，拔了一個又一個，不一會媽媽們的手裡都拿了不少的蘿蔔，每個孩子都滿載而歸。
我們拔完蘿蔔後回到農莊開始吃飯，吃到了地道的農家飯。結束後家長都高興的離開了農莊。孩子也體驗到了秋收的快樂，也增加了孩子們的見識，知道粒粒皆辛苦。看著孩子和家長高興，我們老師也很開心！
快樂的秋遊三年級作文 篇4
今天老師帶我們去了烈士公園的民俗村秋遊，我玩得很開心。早上八點，我們從學校出發，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機叔叔開得很慢，由於怕小朋友們摔跤，過了很久才到烈士公園，到了公園後，老師帶我們去了民俗村觀看錶演，有一個讓我感覺很神奇的吐火表演，我想為什麼他能吞火、吐火，我以為是他口裡含了水，看完民俗村的.表演以後，我想為什麼有這麼多我不懂的知識？回到家後，我問媽媽為什麼那個人可以口裡面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網查詢原因，我們終於找到原因了，吐火是因為他的口裡含了油，油是可以燃燒的，對著火吐就會出現吐火；吞火是因為那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會燒傷。今天秋遊玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學，他把香蕉放在書包裡，由於東西放得太多，結果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，噁心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽，把我的媽媽都笑壞了。