查文庫>三年級作文> 精選感謝老師三年級作文六篇

感謝老師三年級作文

精選感謝老師三年級作文六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感謝老師三年級作文6篇,歡迎大家分享。

感謝老師三年級作文 篇1

  感謝父母、感謝夥伴、感謝長輩。世間有太多太多的人要感謝,但我最要感謝的人就是老師,因為,老師為我費了太多太多的心血,讓我終身難忘。

  記得那一次,學校裡要舉行一場朗誦比賽,就在那一天,老師把我叫進了辦公室,對我說:“朱旭,老師想讓你代表咱們三七班去參加朗誦比賽,因為,老師相信,你的水平和能力都很強。”隨後,我拿了張稿子,去上課了。第二天下午第二節課下課,我去多功能教室參加比賽,不久,就到我朗誦了,我自然地走上了臺,當我轉過身時,我看見了您的目光,那目光,就像寒冬裡的太陽,打敗了我的一切緊張和困難,然後,我很有感情的朗誦完了下面的內容,當我說完謝謝大家時,全場轟動起來,學校領導們為我投來讚許的眼光,您也為我豎起了大拇指。

  老師,謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路,教會了我勇敢,謝謝您教會了我怎樣做人,也教會了我許多知識,今天,我想對您說:“老師,謝謝您,感謝您為我付出的心血,您們辛苦了!

感謝老師三年級作文 篇2

  再過兩天就是教師節了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現好,您會向他投去讚許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是隻說有用的話。別的班的老師,放學後會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

  馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂,使枯燥無味的數學變得有趣了;是您,用誠懇的態度、執著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝老師三年級作文 篇3

  開學兩個月了,我的小學生活也漸漸步入了正規,對學校和學習也越來越熟悉起來。

  這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天,我揹著書包來到學校,對於剛剛結束幼兒園生活的我來說,這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學生了,我該怎麼做…!

  剛入學的那段時間,最初的新鮮感過後,是對學習生活的不適應,總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應該怎麼做。

  現在,我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我,除了學習,還能值日了。老師說:馬上會有第一批學生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!

  這兩個月的成長,離不開王老師的關懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇4

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。每每讀到這句詩,我就會想起您——我敬愛的老師。

  是您——我敬愛的李老師,引領我走向知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理,有愛心、有恆心,有信心的人,教我學拼音,寫漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動筆,多思考的寫作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報》上發表,去年還榮獲第八屆快樂杯徵文大賽優秀獎。

  是您——我敬愛的邵老師,讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號,它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場購物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對數學不再敬而遠之,而是要靠近它,探索它,為我所用,將來更好地造福人類。

  是您——我敬愛的孫老師,讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初,我連A、B、C都寫不過,是您不厭其煩地教我,才讓我度過了最艱難的學習期,現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕鬆的表情,流利地道的翻譯,就讓我歎為觀止,我暗下決心,一定要打好基礎,也希望將來能加入到翻譯這一行列。

  是啊!正是由於老師們辛勤的耕耘,無私的奉獻,我們才能在知識的海洋裡自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向著遠大的目標揚帆啟航。

  感謝老師們的付出,我想由衷地說一聲:老師們辛苦了,謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇5

  眼看,教師節快到了,在這令人值得歡慶的時刻,我想對您說聲:"老師,教師節快樂!"

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們中體驗,都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  最後,再次祝全體老師們節日快樂!

感謝老師三年級作文 篇6

  大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們為它消耗掉一半的壓力;天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。

  老師這個職業是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一隻蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業啊!來上學時,老師總是來得比我們早,為的就是要讓我們學到更多知識;放學時,老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的.老師雖然沒有華麗的衣著,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點綴使老師這個職業更加偉大!她的皺紋是因為我們,她為了給我們的調皮徹夜難眠呀!老師的手是因為……

  記得有一次,老師在上課時手裡拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫了下來,而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看著我,似乎在說“上課時不能講話,希望你能改正。”

  下課鈴響了,我揹著書包正要回家時,老師拉住了我的手,把我帶到辦公室語重心長地對我說:“你是班幹部,在上課時是不能講話的,這一點我強調了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什麼堅持來給我們上課呢?而不在家裡好好休息呢?這時老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻出自己的生命,到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言;當擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句後悔的話,只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動著悔改的淚珠,激動地對老師說:“老師,我錯了!我會記住你今天所說的話的!”老師聽完這話後臉上也露出了欣慰的笑容……

  老師,謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年!為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財富——知識交給了我們啊!

  至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經典的時刻!老師!感謝您,把您此生中所學到的知識教給我們!今後,在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根開啟智慧大門的鑰匙——粉筆的!