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綠色的春天三年級作文

綠色的春天三年級作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的春天三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色的春天三年級作文 篇1

  綠色的春天看看日曆,知道已是春天,可走在戶外,覺得這個世界還是冰冷的,色彩全無,眼前彷彿蒙上了灰濛濛的面紗,哪有一絲春的氣息?

  我嘆了口氣,剛要邁步,眼睛卻捕捉到了一抹綠,在枯草中顯得格外醒目。

  這是一株不知名的植物的嫩芽,它比草芽粗,但卻那麼柔弱,頂端嫩綠,往下是嫩白,根部是淺紅的,而它的兩片芽葉,還深深地埋在泥土裡,像一位嬌滴滴的小姑娘,把臉藏在母親的臂彎裡,遲遲不肯露出臉來看這個世界。

  呀,一夜之間,又有小草抽出嫩芽來啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,在溫暖燦爛的陽光下,浮金泛綠,像春天在不經意間,從綠色顏料裡漏了下來,埋下春的希望。

  啊,春芽長得多麼頑強啊!春風拂動就破土而出,衝破凍土,頂開沙礫,竄過頑石。別看它們嫩生生的,在凍土裡,它們夢想春天,夢見——龍鍾的冬神下葬了,彩色的地平線上走來少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機,阻擋不了它們對春天的夢想。

  長吧,長吧!高高的藍天多麼廣闊,柔柔的春雨多麼滋潤,只有堅持夢想,衝破凍土,才有春天!

綠色的春天三年級作文 篇2

  "春天在哪裡啊,春天在哪裡……"我一路歡歌跑出家門,去尋找美麗的春天。

  你看!路邊的小草已破土而出。一顆顆草芽兒都調皮地探出了綠綠的腦袋,好奇地偷看春天的美景。遠看小草一片碧綠,近看小草可愛調皮。

  田野裡的麥苗也更綠了,遠遠望去就像綠色的海洋。淺棕色的田埂經緯交織,好像綠毯中的彩紋,美麗壯觀。微風吹拂,麥苗越發精神抖擻,好像攢足勁爭著往上竄呢!

  果樹的枝頭也開始含苞怒放。不信你瞧!我家門前的那棵李樹,正爭先恐後地綻放著一朵朵白色的花兒,每一朵花都展開四五片潔白的.花瓣,花瓣中心鑲嵌著淡黃色的花蕊。枝頭偶爾還隱藏著尚未完全開放的花苞,像個害羞的小姑娘一樣似笑非笑、含情脈脈。

  這時一群小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂掠過,好像在歌唱春天;一隻大蜜蜂,正落在一朵金黃的迎春花上;美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。它們好像在進行一場盛大的音樂會,惹得我情不自禁地停下腳步。

  看到這些美景,我不禁又放聲歌唱:“春天,就在小朋友的眼睛裡。”

綠色的春天三年級作文 篇3

  早上,金色的陽光穿透薄霧,灑滿窗外的樹葉,透過窗戶照進臥室,將家中的陰暗一掃而空。於是,在這春日裡,爸爸媽媽終於帶著我出門了,他們說帶我去明媚的春光裡找尋新的生命,感受春天的勃勃生機。

  一路上,我發現春風就像一位厲害的魔術師,她走到哪裡,就給哪裡添上魅力色彩。她在田野的路旁撒滿各色小花,用青青的小草鋪滿大地,給或低矮或高大的樹木添上嫩綠的枝芽。她拿出魔法棒用五彩繽紛的色彩裝點田野、山坡,裝點農家院旁的小花壇。她把白色送給梨花,把粉色送給桃花,把玫紅色送給迎春花,把黃色送給油菜花……

  走著走著,我們又看到了一條小河,河邊青翠的竹林隨著和煦的春風發出沙沙的響聲。竹林邊的幾株桃樹開滿了粉紅的桃花。田野裡,農民伯伯正在辛勤勞作。蜜蜂忙著採蜜,蝴蝶翩翩起舞,連冬眠甦醒的青蛙也急忙跑去幫忙,這是多麼富有生機的畫卷!

  在這個春天裡,雖然疫情的陰霾還沒有散去,但是太陽仍會升起!仍會用它的萬丈光芒穿透層層陰霾,照耀和滋養大地,賜予這世界無限生機!