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春雨三年級作文

【必備】春雨三年級作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的春雨三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

春雨三年級作文 篇1

  “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩人趙師秀筆下的春雨;“夜來風雨聲,花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時節,當春乃發生。”這是唐代詩人杜甫筆下的春雨。

  瞧!那朦朦的細雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現出一副如詩如畫的景象。

  細雨中的柳樹醒來了,樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個個活潑可愛的小精靈,站在柳樹上,吸收著春雨的滋潤,又彷彿是一個個翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹上,翠色。只見風情萬種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝,在風中,在雨中翩翩起舞,宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那麼的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色,輕輕流入雲際。

  “滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見小草在微風中搖擺,他彷彿是一個舞蹈員,扭動他纖柔的腰肢。青草如絲,只見他碧錄碧綠的,仔細端詳,只見小草上還有一滴滴的露水,陽光在撫摸他,微風在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。

  五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。奼紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開了一點點,還是花骨朵兒;還有的正競相開放,靠近聞一聞,說時遲,那時快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來,花團錦簇,,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。

  春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。

  雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無聲的離開了,留下了一個澄淨的世界。

春雨三年級作文 篇2

  冬爺爺帶著雪孩子走了,美麗的春姑娘提著百花藍,春雨悄悄的來到了這個世界。

  慢慢地我們就已經經歷過立春,開學。今天爸爸就帶我去了沿河公園,我發現有些樹木已經長出了花蕾,柳樹長出了嫩綠的枝葉。

  沙沙沙,沙沙沙。原來是下雨了,春天的天氣就像孩子的臉,說變就變,可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春雨又像是一個魔術師,把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……

  哈哈!春雨這個魔術師可真厲害,把世界變得如此生機勃勃,如此美麗。

春雨三年級作文 篇3

  我愛春天,我愛春天翠綠的楊柳,我愛春天和煦的風兒,我愛春天溫暖的陽光……但我更愛春天那濛濛的細雨。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了,春雨,也在春風的護送下,悄悄地飄來了,並以它輕柔、滋潤和細膩的姿態灑向大地。大地張大幹渴的嘴,貪婪地吸吮著甜潤的雨水,萬物都開始甦醒、萌生。雷公公也敲響了他的大鼓,像是春天的鬧鐘,也像是歡迎春雨的到來。我站在窗前遙望,那遠處的小草啊,花兒啊,樹木啊,房屋啊,都似乎蒙上了一層薄薄的霧,披上了一層輕盈的紗。我走下樓去,屋頂上的小水滴一滴一滴不緊不慢、有條不紊地滴下來落在地上,動聽、悅耳而有規律,像是為迎春曲所奏的交響樂。我撐開傘走在路上,雨點輕輕地打在傘上,我伸出手去,雨珠是那麼小,那麼輕,滴在我的手上,彷彿春天在作文/與我握手。

  春雨悄悄地落在麥田裡,麥苗吮著雨水,茁壯成長;春雨落在河岸邊,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風擺動;春雨落在小溪裡,溪裡的小魚一會兒躍出水面,一會兒擺尾歡遊,高興地和春姑娘打招呼。

  春雨落到哪兒,哪兒就充滿了生機,充滿了希望。這真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

  每當我看到春雨對大自然的巨大貢獻時,我就想起它的形態是那麼輕柔,不願張揚,默默無聞地奉獻,就算融入了泥土中,就算犧牲了自己,也要滋潤大地,養育萬物。雨簾中,我就像起了那些在我們身邊默默服務,悄悄奉獻,無聲幫助我們的人,他們是那麼平凡,但又是那麼偉大、無私而可敬呀!

  春雨,你是多麼可愛、輕柔、無私啊。春雨,我贊你,我愛你!

春雨三年級作文 篇4

  家鄉的春雨,總沒有人們想像中的這麼大,這麼急。

  前幾天清晨,我起床後,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根髮絲。隨風而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲跟包裹在雨霧裡,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

  小河裡,小鴨或歡快地遊著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,並“嘎嘎”地叫著,好象在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”

  小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野裡,已有一些農民在為即將到來的春播忙碌著……

  家鄉的雨美,勞動著的人們更美!

春雨三年級作文 篇5

  那一天,我沒有收到請束,春雨忽然造訪了。

  看,春雨像牛毛一樣細,還像花針,銀線和細絲。,密密斜織,天上和地下彷彿給地上籠上了一層煙霧。

  聽,雨滴在樹葉上,發出了“沙沙沙”地雨聲,它悄悄地喚醒了正在睡覺的春筍。雨還在人們的雨傘上“滴滴答答’’地蹦來蹦去,猶如一個活潑的小豆子再彈來彈去。再交織著樂曲。

  仔細地聞一聞,它含帶著花草、葉木和泥土的芳香,你們聞到了嗎?

  再來觸控一下,它是溼涼的,涼爽的涼快的,舒暢極了。

  嗯;有一首詩也是這樣寫春雨的:

  好雨知時節,

  當春乃發生。

  隨風潛入夜,

  萬物細無聲。

  瞧,春雨就是這樣的,俗話說得好:春雨貴如油。它滋潤著萬物,生機勃勃。

  春雨真美呀!我愛春雨。

春雨三年級作文 篇6

  今天早上,我一起床,就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對媽說:“媽,下雨了。”我和媽帶好雨傘,揹著書包就去上學了。

  一下樓,我就感覺到空氣很溼潤,非常舒服。媽說:“春雨貴如油。”我問媽:“什麼意思嗎?”媽說:“春雨,就是春天的.雨;貴,就是寶貴、重要的意思;如油,就是像油一樣。”

  “我知道了,就是春天的雨像油一樣寶貴。”

  “想知道為什麼嗎?媽告訴你,因為冬天天氣比較乾燥,雨水很少,地裡的莊稼經過了一個冬天,都比較缺水,春天正是莊稼復甦生長的時間,需要大量的水,所以,春天的雨就顯得非常寶貴啦!

春雨三年級作文 篇7

  家鄉的春天的雨,總沒有人們想像中的那麼大,那麼急。

  前幾天清晨,我起床後,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根髮絲。隨風而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧裡,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

  小河裡,小鴨或歡快地遊著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,並“嘎嘎”地叫著,好象在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”

  小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野裡,已有一些農民在為即將到來的春播忙碌著……

  家鄉的雨美,勞動著的人們更美!

春雨三年級作文 篇8

  初春,潮溼的天氣,濛濛細雨就隨著陰雲的出現而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂跟五彩繽紛的世界。

  小橋流水,細雨跟霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設了一層屏風。它是這樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。

  春雨都有預兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時,天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細細的、柔柔的,很是舒服。

  春雨就算下再大,雨點也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春塗上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺,而春雨就是這美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤大地。

  雨後到處都是泥土的芬芳,這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。

  只要會發現,世界無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個畫師,給春天帶來色彩。

  這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

春雨三年級作文 篇9

  當冬爺爺最後一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時,春姑娘已悄悄的來到。看,田野上的一群小朋友在幹什麼,啊!原來他們在尋找春天的足跡。

  美麗的春天在哪裡?春天在人們的希望裡。俗話說一日年之計在於春,農民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收穫了,讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子!

  美麗的春天在哪裡?春天在美麗的花園裡。你看花園裡的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。

  美麗的春天在哪裡?春天在濛濛的細雨裡。瞧!那如煙的細雨,滋潤著乾旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……

  美麗的春天在哪裡?春天在美麗的山谷裡。藍藍的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫著,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動聽的春天交響曲。

  啊!春天是美麗的季節,讓我們用心靈去感受美麗的春天!

春雨三年級作文 篇10

  古詩是這麼說的:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。說到這兒我就想起了那一場難忘的春雨。

  那次,我正在家裡寫作業。突然,耳邊傳來了一種有節奏,很輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先是一點一點的黑點,慢慢的雨越來越大,地上的黑點也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就像一個人,從天上向下撒豆子。發出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。

  你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌豔。春雨落在大樹下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個蘑菇?哦原來是小孩子們打得傘呀!只見他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這裡是屬於他們的。

  哦,春雨是一位音樂家,還是一位出色的魔術家呢!