我的數學老師小學三年級優秀作文
我們的數學老師姓沈，我們都叫他沈老師。他長著一頭濃密的黑髮，濃眉大眼的他看上去總是那麼精神抖擻。他對待上課不認真聽講的人都很嚴厲，他總是這麼說：“態度決定一切。”
在一節課上，沈老師讓我們寫課堂作業本，我寫完後，去給沈老師批。過了一段時間，沈老師問：“還沒批的有沒有？”龐銘欣站了起來，（這是我們班的規矩）就她一個人，她手中的筆還在匆匆地揮舞著。沈老師又叫道：“快點去給過關的人去批。”（這也是規矩）龐銘欣寫完後，隨便找了個人批，批完之後，沈老師問：“她錯了幾道？”鄭理是她同桌，他數了一下，報了一個數給沈老師（我也不記得了），我當時算了一下，竟然錯了一半以上，這回她完蛋了。
事實證明了我的猜測是錯誤的，沈老師不僅沒有生氣，反而和顏悅色地對龐銘欣說：“好好加油。”接下來開始講評作業，講評時，沈老師選了一道簡單的.題目，讓成績偏下的人來做。他只這朱麗麥說：“朱麗麥，你說這道題怎麼做？”朱麗麥吞吞吐吐地報了一遍正確的計算過程。沈老師故弄玄虛，伸長了脖子，彎著腰，張大嘴巴，疑惑地問：“對的？”有些可能會上當，但這道題太簡單了，連全班倒數同學都沒上當。朱麗麥說：“恩。”沈老師說：“對的，下一題……”
講評完，沈老師派了一個過關的成績偏下的同學去教龐銘欣，考驗那個人有沒有真正的聽懂。
沈老師對待作業做不出的人就是這麼一種態度。沈老師說：“他們已經盡力了，做不出不是他們的錯。人不會都是全能的，就連敬愛的毛主席也不是，所以又有什麼可說的呢？”