三年級作文：我的課餘生活-彈吉它
吉他是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。下面是語文迷為大家提供的彈吉他的範文，希望對你有幫助。
篇1：我的課餘生活——彈吉它
“啦啦啦，啦啦啦……”每當我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂，不管是廣播裡放的，還是在電視上播的，我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱，也手舞足蹈起來。聽多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時不時地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動作，突然發現有一個歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。於是，我便突發奇想想彈吉他，可是，家裡又沒有，我也不會彈，怎麼辦呢?正當我冥思苦想的時候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉，有了!我就用掃帚當“吉他”彈吧!我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節奏，嘴裡唱出一些耳熟能詳的歌曲，“啦啦啦，啦啦啦……”當我唱完的時候，我也像歌手們一樣站起身來鞠躬，媽媽在一旁笑著說：“呵呵，唱得不賴嘛!你真有音樂天賦，真棒!”說完，便向我豎起了大姆指，我看了開心地笑了。
這就是我的童年，一個懷有音樂夢想的童年，一個歡樂有趣的童年，一個美好幸福的'童年!
篇2：我的課餘生活——彈吉它
我的課餘生活豐富多彩，看電視、上網玩遊戲、畫畫、看書、、、、、、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然後我求著媽媽說想學吉他，那段時間由於我表現得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型:首先，要把食指放在第一根弦上;然後，再把中指放到第二根弦上;接著再把無名指放到第三根弦上;最後再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經過一暑假的練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢，我的表現得到了老師和媽媽的誇獎。
學習吉他，不僅能讓我彈出優美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。
篇3：我的課餘生活——彈吉它
每個人的課餘生活都是豐富多彩的，我也有一個五彩繽紛的課餘生活。我在課餘喜歡看書、畫畫、游泳、旅遊，而我認為我最有趣的課餘生活是練吉他那段時間啦!
前幾天，媽媽給我報了吉他班，我天天都要去吉他班上學。今天，我又來到吉他班學習了。我坐到板凳上，老師今天終於可以正式教我們吉他的節拍了。老師讓我按著他說的調子去彈，因為我是第一次彈吉它的節奏，手感覺很彆扭，小拇指不住的想要往上跳，但最終我還是忍著了。漸漸地我適應了，節拍的速度也開始漸漸加快，連貫性也越來越好。從吉他裡蹦出許多頑皮的音符。後來我不用看琴絃就能準確無誤地彈出那個節奏了。
我的課餘生活還有很多有趣的事情，以後再給大家分享。