校園的秋天作文【精】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園的秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的秋天作文1
盼望著，盼望著，夏天走了，秋天的腳步近了。
秋風喚醒了沉睡的果實，悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了，果實染紅了，山披上了橙色大衣。
果子從花苞裡鑽出來了，紅紅的，嫩嫩的。操場上，食堂邊，一眼望去，地上散落著一大片一大片的楓葉。風吹拂著臉頰，涼涼的，輕輕的。金黃的大樹圍著東甌，一片金燦燦的，像是把東甌放在一個太陽裡，暖烘烘的。剛踏入東甌，看到一群環山圍繞著，心中便覺得有了依靠，有了後盾。
校園裡，秋色瀰漫，走在寬闊的大道上，腳底還發出“吱吱”的樹葉聲。看吧，山上的頂尖全黃了，給藍天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉，一道兒綠，一道兒黃，給山添了一件新衣裳，為東甌增添了一道風景線。興許還會看到碩大的果實生長在樹枝上，有的綠裡透黃，有的早已開花。等到日落時分，夕陽正對著我們，照射在校園的每一個角落，給校園添了新色彩，比以往更加絢麗，更有韻味。
日新樓頂飄落著殘葉，宿舍陽臺上總留著剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴著果香入睡，被秋日的晨曦喚醒的樂趣？我想，校園裡的池塘，洗手檯上都留著昨日的印記。池塘邊，高處緩緩墜落的嫩葉留著泥土的氣息。水呢，清澈見底，環繞著教學樓。
秋天像落日，散發著金色光芒。
秋天像橙色的玉石，晶瑩剔透。
這就是校園的秋天，獨一無二的秋天。
校園的秋天作文2
秋風拂過東甌校園，掃過我的臉頰，吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來，嘴角微微上揚，心中暗喜，秋天，終於來了！
秋天，沒有夏天那麼炎熱，也沒有冬天那麼寒冷，一切都是剛剛好。天氣剛剛好，溫度剛剛好，來的時間也剛剛好。她就這樣，邁著輕盈的步伐，不知不覺中就輕輕地走來了。
中午，走在回寢室的路上，一陣秋風吹過，樹葉沙沙作響，陽光，從茂密的樹葉中散射出來，地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機，給人帶來了些許希望。
傍晚時候，在學校散散步，吹吹風，看著樹葉一片片隨風飄落，看著蝴蝶伴著風翩翩起舞，學習的壓力瞬間煙消雲散。何必去在意生活中的瑣碎呢？好像今天的作業也變得異常輕鬆了。
突然發現，這個學校到處都是風景線。校園裡的學生也不例外，學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨；三兩個結伴走在路上有說有笑；還有的人急匆匆跑向教學樓，讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。
坐在教室裡上課，不再那麼煩燥、悶熱，不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天，比較特別，離開家，離開父母，獨立生活的第一個秋天。雖然表面看著一切都挺好，但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的寂寞什麼事情都自己動手，特別是在陽臺洗衣服的時候，一陣風吹過，沒有完全擰乾的溼衣服滴下了幾滴水，這風與之前不同，它帶來的是空虛，讓人心頭一震，不禁嘆了口氣。
秋天是五顏六色的，秋天是多愁善感的，校園的秋天也是如此，這個秋天的開始也代表了小學時光的結束。雖然與東甌還是新朋友，但是，剩下的話，我們慢慢說，以後還有許多個秋，願道路漫長，你我同行。
校園的秋天作文3
走進校園，絲絲清涼的風劃過你的臉，銀杏葉黃了，楓樹葉紅了，哦，原來是秋天來了。
校園裡的秋天別有一番風味。朗朗讀書聲，在芬芳的空氣中迴響。
你見過桂花嗎？不用說，你一定穿過撲鼻的桂花林，駐足觀賞過滿地的金黃。教室裡，操場上，小路邊，處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶，請去聞聞這香味兒，一切煩惱都會消失。從遠處望去，橘的，黃的，密密地連成一片。從近處瞧，小小的一朵，四片花瓣，裡面含著蕊，可愛極了。若放入口中嘗一嘗，有股淡淡的甜香，怎能叫人不喜愛？
你再往那邊瞧，銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子，好似一隻只金黃色的蝴蝶隨風擺弄，輕輕一陣風拂過，緩緩地，落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧，咦，這分明是一把小扇子，葉柄就是扇柄，葉面就是扇面。走在道路中央，踩著一道兒的杏葉，好像走在通往光明的大路上。
最美的就屬楓樹了，火紅的葉子展現在你的眼前。楓樹長得並不高，走過去，稍一抬手就能觸碰到樹枝，但是，這不是那麼突出的楓樹，到了秋天，枝幹上就長出了密密的楓葉，著實惹人喜愛。
淡雅的菊花也開了。菊，我眼中的花之君子。淡淡的清香鑽入鼻腔，讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多，一瓣一瓣，就像她美麗的頭髮，涼爽的秋風吹來，婀娜的身姿在風中搖曳。
校園的秋天是美麗的，有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的，有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著，蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。
校園的秋天作文4
秋天來了，秋天穿著一身金黃的盛裝，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的舞步來到我們的校園。
清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠遠望去，像人間仙境，花壇裡的花兒安詳地睡著，沉浸在甜美的夢鄉里;小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園，是寧靜而又安詳的，就像一個熟睡的嬰兒。
中午，絲絲縷縷的陽光照在臉頰上，既像母親溫暖的手在撫摸，又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的景色：秋天校園的景色此時，菊花兒沒有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭妍鬥麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場上，學生們三三兩兩，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。
中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個朝氣蓬勃的小夥子。
“真美的晚霞呀!”同學們紛紛讚歎。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點橘黃，一片蔚藍，好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉，一溜兒躲到山後去了。一陣風吹過，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最後一舞來訴說對大樹的不捨吧!
傍晚的校園，是嬌豔而又迷人的，像一個柔情似水的少女。
我愛秋天，也愛這個如畫般的校園。
校園的秋天作文5
朱自清曾這樣誇讚過春“像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”
不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園裡靜靜的等待著的到來。卻不知不覺的已經闖入了此時往日校園裡最繁鬧的地方——操場！往日操場上有人在散步、有人在、有人高喊著加油，如果校園是開封，那麼這兒就是夜市兒！可是此時此刻這裡的人卻稀稀疏疏，他們都到哪裡了？都因為雨躲起來了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……
此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！
還不對！舌頭上輕輕的，又還像什麼也沒有！
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的感到空靈的靜！
校園的秋天作文6
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿著整潔的校服，背上書包，象一隻快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園，啊！發現一切都變了。不知道什麼時候，“秋姑娘”已經來到了我們的學校。像變魔術一樣，給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看！最引人注目的要數升旗臺旁邊的大花壇了。花壇裡開滿了一串紅，遠遠望去，就像一串串燃燒的火焰，又像天邊耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火紅的小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭，可愛極了！還有那五顏六色的菊花，爭奇鬥豔，亭亭玉立，就像一位位美麗的少女。微風一吹，它們就翩翩起舞，好象在歡迎我的到來。
操場的四周有一排排桂花樹，樹上已經開滿了金色的小花，就像一個個調皮的娃娃，躲在綠葉叢中若隱若現，好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大，卻散發出一陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，真是十月桂花香飄十里呀！
這時，教學樓裡傳來同學們朗朗的讀書聲，如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破，更為美麗的校園增添了許多生機。
啊！我愛你——秋天的校園！
校園的秋天作文7
一年四季中，我最喜愛的季節，就是秋天。
我最愛秋天的校園。校園在秋風的催促下，也漸漸地換上金黃的秋裝。
校園東邊的小道邊，梧桐樹的葉子變黃了。秋風一吹，樹上的葉子便在枝間飛舞，紛紛揚揚地落在小道上。每當我從那裡經過，我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯，走在上面，落葉“沙沙”作響，似乎說：“這比地毯怎麼樣，你喜歡這兒的秋天嗎？”
是呀，我喜歡這兒的秋天，喜歡校園的秋天，特別喜歡校園裡的秋風。校園的秋風與羅蘭在《秋頌》中寫一樣：“秋天的風，不帶一點兒修飾，是最純淨的風。那麼爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧。”每到傍晚放學時，秋風是最涼爽的。這時，我喜歡獨自一人站在校門口，享受秋風的涼爽，讓秋風輕輕地吹拂我的頭髮，讓緊張了一天的心放鬆一下。傍晚的秋風有進很調皮，它滿校園裡奔跑，不知從哪兒帶來的桂花的香味，香得似乎讓我的心也隨之化了。
我還和同學們一樣，非常喜愛校園中的石榴樹。一到秋天，石榴就開始結果了，一顆顆大石榴掛在樹上，你像一個粉燈籠；它們有的笑得咧開了嘴，有的羞澀地躲在樹葉間。看著樹上的一顆顆石榴，想想著它的美味，不知不覺，饞唾欲滴。
秋天，似乎沒有春天美麗，沒有夏天熱鬧，也沒有冬天寒冷，但它卻是一個收穫的季節，是一個充實的季節，是一個怡人的季節。我怎不愛秋天，怎不愛我們校園的秋天？
校園的秋天作文8
涼風吹拂，轉眼，已經能感受到秋的氣息，這也讓我想起小學時候校園的秋天。
我們校園的秋天是金黃色的，在操場兩側有兩棵巨大的銀杏樹，春夏冬時，並不能看出他是有多麼耀眼，只有在秋天時，遍佈整片甬道的金黃色樹葉，才能突現出它的美麗和壯觀，也告訴著大家秋天正在向我們步步逼近。你隨意拾起一片銀杏葉，上面的花紋一定會讓你陶醉，再加上黃燦燦的顏色，它一定是秋天中最美麗的景色。老師和同學們踩在樹葉上，發出沙沙的聲音，這聲音不會噪耳，而會動聽。
兩棵銀杏樹下有環繞在樹根的圓形椅子。下課時經常會有同學坐在那裡，說說這，說說那。而樹葉，就像兩把大傘，既能擋風，也能遮陽，同學們混在這金黃色的海洋中，一副美麗的景象映在眼前，好不和諧。大家有的在看書，有的在聊天，有的在掀賞這像畫一般的美景。有時會有一陣微風吹來，像是在鼓掌，又像在散花，十分奪目。每一個人都象整幅畫的一筆，雖不耀眼，但若缺失，這幅畫又是會失去色彩，變得單調、乏味。可謂說每一筆都是點睛之筆，不可缺失。
座椅在樹中間有一座杏壇，杏壇的'周圍會刻些古典古事，“孔融讓梨”，“孔子”等。應和著秋天的落葉，和同學們的笑臉，刻在杏壇上的故事彷彿活了起來，有生有色，同學們總是會被吸引過來，好不熱鬧。校園的秋天，繼續編織著同學們的來來和夢想。讓我們走向美的明天。
這就是小學校園的秋天，像一幅畫，承載著我美好的回憶。
校園的秋天作文9
由於我們學校坐落在大自然之中，所以每當寫校園美景時，我就自然的聯想到大自然。
於是， 看到這個題目，自然的我就想起了：蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋天的：“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了。森林裡那一望無際的林木都已光禿，老鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。”這裡，作家寫了秋雨、秋雲、秋天光禿禿的樹林。寫出了作家所處的戰爭年代的悲涼與滄桑;寫出了他對和平年代美景的嚮往
我們的校園就坐落在這大自然之中，我站在教學樓的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野裡沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來，迎風波動時，遠遠望去好似金色的海洋;一片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，迎風波動著，遠遠望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷裡揣滿了豐收的喜悅，袋裡裝著辛勞的報酬，心裡湧動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷!
秋，多麼華麗的一個詞語!秋天是一個豐收的季節;秋天是一個催人奮進的季節;秋天是一個能夠令人嚮往的季節;秋天是一個令人遐想的季節!秋天是一年四季之中最富有詩意的季節。你看，校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿了葫蘆架，那絲瓜架上的絲瓜也掛滿架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中，這不就是我們校園的秋天。你說美嗎?
校園的秋天作文10
秋天到了，調皮的秋風把秋天送到了我們的校園。今天早上第二節課，我們排著整整齊齊的隊伍，穿過寬敞的大廳，來到學校後面的水泥道，尋找五顏六色的秋天，這是一條迷人的水泥道。
我和同學們一起來到水泥道的左邊，仔細的尋找著，看見邊上一排高個子的茶梅樹，好像一個個英姿颯爽的戰士，筆挺地站在那裡。走近一看，樹上長著一個個花苞，好似一顆顆白珍珠，躺在碧綠柔軟的“床”上，暇意極了。矮矮的灌木叢裡，長出了一片片小紅葉，微風吹來，猶如一隻只紅蝴蝶，在灌木叢中自由自在地飛舞著、穿梭著，美麗極了。
我走向水泥道的右邊，可是人還未靠近，一股悠悠的清香已經撲鼻而來，好奇的我決定探個究竟。我順著這股香味走去，但眼前卻只有一叢叢灌木叢，難道我出現幻覺了?失落的我正準備放棄尋找時，從我的頭頂上飄落下來一朵朵金黃色的桂花。我伸出手掌接了幾朵，小心翼翼地放到鼻子前聞了聞，真香呀!這不就是剛才飄來的陣陣清香嗎?我抬頭一看，哇!如米粒般大小的桂花像一個個小鈴鐺似的，開滿了枝頭。我忍不住撿了一些藏在口袋裡，瞬間，渾身上下都充滿了香氣。我心滿意足地向前走去，前面是一片草坪。秋天的草坪因為夾雜著一些枯草，不再像之前那樣綠意盎然。草坪裡不知何時長出了零星的幾朵小野菊。這些賞心悅目的小野菊就像天空中明亮的小星星，點亮了這片草坪，給草坪帶來了些許的生機…
秋天像一位魔法師，輕輕地揮一揮手，校園猶如披上了一件秋衣，我喜歡秋天的校園，更喜歡秋天裡這條迷人水泥道。
校園的秋天作文11
秋姑娘帶著它的調色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發光，隨著一陣微風拂過，就會有一兩片葉子像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園裡還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引著過路的學生，柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發出的清香儘可能得傳播的遠。
秋風颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水，還有的同學努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰自己的極限，籃球場，一道道身影一晃而過，運球，過人，上籃，一切都那麼自然。秋天，也是運動員的季節。
秋天，不僅是瓜果，運動員的季節，同時也是桂花的季節。當秋天來臨時，桂花便已經在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，開花時，它的花像一個個小黃點一樣，在一片綠地叢中，就像點綴一樣，真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過，桂花雖然姿態不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬於桂花的。
秋天，一個普通的季節？不，它那層普通的外表下，還隱藏著一顆絢麗多彩的內心。
校園的秋天作文12
夏姑娘一去，秋姑娘就來了。天氣變涼爽了，動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園，我們在校園裡迎接她。順著教學樓往西走，走下臺階是一條筆直的水泥道，約有8米寬，直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。遠看，樟樹一排排就像站著計程車兵，一動也不動。而你近看就可以發現塗在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多，而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經變得火紅了，把樹冠裝點成了“綠裡透紅”就像正走向衰老計程車兵黑髮中隱隱約約透著白髮一樣，使他失去了往日的活力，昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學校西南後的角落有一塊草坪，那是我們的樂園。以前我們經常在那裡捉蛐蛐，做遊戲。但現在野草遍地，荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見，整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色，只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛，種子已經被染成了酒紅色。一陣微風吹來，狗尾巴草隨地飄曳，就像一隻小狗在那裡輕輕搖動著尾巴，真是“草如其名”啊。草這麼美，花當然也不甘落後了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在這萬物調零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒開花時，人們以為它是一顆小草。秋天，一旦開花它就很美，美得自然，美得樸實。在校園西大門的旁邊，是我們的遊樂場。那裡經常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒盪鞦韆，爬雲梯，玩得可快樂了。秋天真的來了！
校園的秋天作文13
在我看來，秋天就像一個有文藝風格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色，漫天飛舞。從遠處看，我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。
初秋就像一場噩夢。它悄悄地來了，讓你大吃一驚。初秋也像一個優雅的人。她身上的香花，夾雜著淡淡的泥土氣息，交織在一起，讓她感到清爽。初秋更像一個盛滿清水的花瓶，滋潤著世界上的花朵，讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。
中秋節不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節更加陰沉，略帶傷感，所以和初秋相比，風有點苦。看著落葉，我突然想起了它們年輕的時候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作，歲月會深深印在你的生活中。他們走過夢想、榮耀和終點。我辭職回家，就像一朵從樹枝上掉下來的花，但這不是一件無情的事情。進入春天的土壤也能在養育下一代中發揮作用。無數的花朵也是如此，更不用說落葉了！那些花在最美麗的時刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時刻，人們也是如此。
深秋在一個階段已經走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點悲傷。帶著不滿，它把怨恨發洩在花草上。花草在搖晃，但風並不意味著停止。相反，它更苦。孩子們的笑聲在這時停止了。他們把衣服包得很緊，然後一個接一個地離開了。
校園裡是秋天。
校園的秋天作文14
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園.
的大花壇在這個季節裡更美麗.花壇中間的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭豔鬥麗,紅的像火焰一樣鮮豔,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。花壇旁一株株四季常青的小松樹仍然是那樣的蒼翠,映襯著這色彩豔麗的花壇.花壇周圍的草開始黃了,陽光照射在上面,好像給他們都鍍上了一層金.
再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長髮也失去了往日的濃密.一片片黃葉成群結隊地往下落,那樣子時而盪鞦韆,飄飄悠悠；時而,像降落傘,搖搖欲墜；時而又像快活的燕子,悠悠下翔.同學們剛剛清掃過地面,轉眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯.走在上面軟綿綿的,真舒服!讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物,化作春泥更護花.”
抬起頭來仰望萬里無雲的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好像告訴我們：”來年我們再見!”
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛.同學們在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報.
我愛秋天,更愛秋天的校園!
校園的秋天作文15
時光飛逝，轉眼又到了秋天。
在魯迅的筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭豔。在我的學校裡面也有一個園子——“沁園”。為什麼叫沁園呢？據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，後人稱之為“沁園”。
今天晚飯過後，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園並不大，走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境裡，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子裡的清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子裡種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤，愈發水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹幹上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，像安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角彷彿還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。