英語節作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的英語節作文，歡迎大家分享。
英語節作文1
3月18日，杭州市飲馬井巷小學迎來了第三屆英語節遊園活動。此次活動的主題是“I Like English”。為了使這次活動更豐富多彩，組織者還邀請了外籍教師和天藝幼兒園大班的小朋友及家長們一起參加。
早上8：00，校園裡響起了幼兒園小朋友稚嫩的笑聲。這不僅是英語節活動，更是一次很好的幼小銜接展示。六年級的大哥哥、大姐姐們熱情地牽著小弟弟、小妹妹們的小手，帶領他們欣賞了校園的每一個角落。9：30分，學校英語老師Mrs。Zheng宣告遊園活動正式開始。兩名外籍教師用詼諧、幽默的肢體語言讓同學們真正瞭解到學習英語的另一面——趣味性。一位同學說：“從來沒有想到學習英語還這麼有趣！以前，老師只是單純地把意思告訴我們，然後讓我們按要求去操練。
今天的活動讓我真正領悟到英語的內涵。”就連天藝幼兒園的小朋友都說：“我第一次遇見英語，真是太有意思了！飲馬井巷小學真是太好玩了！我一定要到這裡來上小學！”孩子們的家長也點頭稱讚：“這次活動非常有意義！能讓孩子在這麼有濃厚學習氛圍的環境中學習，我們家長很放心，相信孩子一定能學有所成！”
英語節作文2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼又過了一個春秋，我們又迎來了一年一度的聖誕英語周：“Happy Christmas”。
今天，我在安文小學同學們的熱烈歡迎下走進了學校，在那兒，我見識了許許多多的有關英語的小故事，如一年級小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”，還有和我們同齡的六年級同學表演的“英語單詞釋出會”、“小紅帽”還有“街舞”等等。
學校操場正在舉行一個叫做“跳蚤市場”的互動遊戲。那裡的吆喝聲此起彼伏，“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊：“快來買啊，買一送一咯！……”“抽獎了，抽獎了！一元三次，一等獎一本書！……”我和上次“城鄉手拉手”活動中的結交夥伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多啊！在這個跳蚤市場裡，每個人都有買和賣的權利，我們都可以玩得開心。這時，和我結伴的胡夢蝶同學拉著我到了一個攤位前面，拿起了許多小玩意兒，在我的面前比劃來比劃去，熱情如潮水般湧來。我到了一個叫“幸福屋”的小屋裡，摸了一次獎，得到了一個許願瓶。
咳，美好的時光總是過得這麼快，但是我會永遠記住衚衕學的，我會好好珍藏胡夢蝶同學送的禮物的。
一眨眼工夫我們又得離開安文小學了，我們在帶隊老師的催促下，依依不捨地離開了安文小學。
啊！這個聖誕快樂英語過得真快樂呀！
英語節作文3
今天是一個晴朗的日子。早晨剛到學校，就聽到歡快的英語歌曲，校園的小樹掛上了各色彩旗，操場的四周還佈置了許多同學們自己製作的英語海報。哦，原來是一年一度的英語節就要開始啦！
上午第四節課，全校同學都排著整齊的隊伍來到操場上，參加英語節的開幕式。今年的英語節格外隆重，我們的英語老師Mrs周和肖雅軒同學共同主持開幕式，葉校長在會上發言鼓勵同學們認真學好英語，然後是同學們精心準備的英語節目。有場景劇《可憐的喬治》、《小紅帽》，有英語歌曲《哆唻咪》，還有爵士舞表演等。而由我們班同學表演的兔子舞作為壓軸節目最後登場，讓大家在歡快的舞曲聲中結束了開幕式。
英語節是我們學校的傳統活動。我想，學校堅持開展這項活動，就是為了提高我們對英語學習的熱情。就像校長說的那樣，英語是我們與世界溝通交流的重要工具。學好英語不僅是為了我們長大後能夠走向世界，更能讓我們學習和了解不同國家和民族的文化，開闊我們的視野。
讓我們都來享受英語節的樂趣吧！
英語節作文4
英語節是每年的12月26日，在這天，我們全四年級的學生們都要去表演。
在這次活動中，我感受到了演員的辛苦。首先，我們要在好幾個月前就開始學習歌曲，還要彩排。每次彩排，都要站上一個多小時，不勝其煩地看別人表演，到了禮堂彩排的時候，不能帶任何東西進去，唱完歌后，嘴巴早就幹了，又不給我們每人一瓶水，只能乖乖地張大嘴巴，等老師阿姨來喂水喝。到了真正表演的時候，在後臺，排長隊，又加上隔音牆，根本什麼都聽不見、看不見的。不過，有付出就有收穫：表演完後，我們像少爺、小姐那樣坐在後排的座位上，一邊吃巧克力，一邊喝水，一邊看錶演，可真享受！而且我媽媽還接到了“聖誕老人”的禮物呢！
在這次活動中，我還感受到了，為別人表演，比看別人表演要快樂！音樂停止，臺下響起熱烈的掌聲、歡呼聲，你是否感受到了：你帶給別人的快樂？當你走到臺下，看到老師豎起的大拇指，和鼓勵的微笑，你是否已經獲取到真正的報酬？這正是一個快樂的小演員應該明白的。
感謝這次的活動，我們正期待著下一次的表演呢！
英語節作文5
My May Day Today is May Day. My mothr fathr and m wnt to park to hav a picnic, and thn visitd my grandma and grandpa.
In th morning at nin o’clock, w wnt to park for picnic, w took juic, cornflaks, appls, orangs, lollipops, bananas, ic crams, mangos, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skatboard and a kit.
In th aftrnoon at two o’clock, w wnt to visit my grandma and grandpa. I hlpd grandpa to do som hous work. My sistr and m playd skatboard and doll. At ight o’clock w wnt hom, and playd computr gams for two hours and thn wnt to bd.
Today I’m vry happy!
英語節作文6
六一兒童節快到了，學校舉辦了快樂的英語節。
第一個上場的是三（1）班，他們給大家帶來了“狼來了”的故事，大家看得津津有味，都以為後面的節目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個“小紅帽”，還不錯。沒想到，後面幾個班接二連三的都是小紅帽，有個同學在臺上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說話聲音太小，我們坐在後排的人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終於主持人報出了“SnowWhite”，輪到我們班上場了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場，我們就暗暗地為臺上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點！”就怕他們忘詞啊！同學們精彩的表演讓老師不停用相機追拍著鏡頭……表演結束了，我們真想衝上臺去，為他們歡呼，其他班的同學又是嫉妒又是羨慕。
最後一個上臺的是三（8）班，他們會表演什麼呢？會不會超過我們？結果一上臺，居然還是小紅帽，我的天哪！
英語節作文7
“太好了！太好了……”歡呼聲不斷從我班傳出來。為啥？因為今年英語節，學校會請來一位外教，星期五就舉行英語節。原本平凡的英語節，如今變得不一樣了。
期盼已久的星期五終於來了。我們等待著、等待著，等待著最後一遍鈴聲。“叮——叮——叮”這時的鈴聲是如此輕快，我們如同一隻只快樂的`小鳥飛出教室。來到操場只見主席臺上有著英語節幾個鮮紅大字和英語節的口號。
英語節的活動終於開始了。精彩的節目使我們應接不暇。有：狐假虎威的表演；四年級的詩歌朗誦、歌曲、龜兔賽跑；五年級的歌曲、朗誦；二年級小女孩的歌……
別提小女孩的歌有多棒了,她落落大方地走到主席臺前,隨著音樂的響起,她唱起了歌,那悅耳的歌聲讓大家也忍不住輕跟著她唱起了歌,最後,她的表演博得了大家一片熱烈的掌聲.
激動人心的時刻到了,外教終於和大家見面了。外教的皮膚很黑，有一頭黃色的捲髮，大家見到外教都激動得不約而同地站了起來。外教跟我們打過招呼後，教了一首歌給我們——Bingo.因為前些天老師教過我們，我們都會一些，於是跟著外教一起唱。我們認真地唱著，外教還請我們一起拍手，拍手次數越多，字母越少，到最後就只剩下拍手了。我們高興地做著啪啪——啪啪…….當時我們的活躍度很高,同學們的熱情也很高。曲終，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中.
噢!今天真開心,度過了一個不一樣的英語節。
英語節作文8
一個不平凡的週一，中午匆匆忙忙吃完飯騎車來到指定地點化妝，英語節就這樣悄然地到來了。
經過長時間的排練，我們所表演地《百萬英鎊》由生疏到熟練，每個人都把自己的臺詞駕馭地非常好。第二節課下過後，我們幾個小夥伴就直奔表演廳，身上的一腔熱血還未展示出來。換好服裝，在臺下默默等待。在前一個節目一演完，主持人上臺，這才到真正展示我們班風采的時候，每個人都超常發揮，真正地把自己融入到劇本中去。
躺躬、謝幕，我們完成了表演任務，不得不感慨：“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時的我又感覺全身舒暢與快活，完成這麼一個表演實在欣慰不已。隨後，我們一群人又秒變“吃瓜群眾，看著臺上其它班的精彩表演。
尤其是《Dream it Possible》—首歌令我獨愛，雖說有破音的地方，但是整個場面的氣勢卻掌握的很好，那清亮的歌使我們都禁不住隨音樂揮舞起雙手。再比如初一年級演的《後媽茶花會》，真的讓我震撼，直接營造出了一種恐怖而又陰冷地氛圍，尤其是說的臺詞，密集而又快速，不知付出了多大的努力？
英語節算是結束了，但卻回味無窮，接下來我們就該集中精力複習，為期末考試做準備了！
英語節作文9
一年一度的英語節盛大開幕了！今年的英語節裡有許多豐富多彩的活動等著我們，讓人不免有些小期待呢！
星期一，學校大門附近鋪上了一條長長的紅毯來迎接我們，我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝，有些人穿的是形態各異的動漫人物服裝；有些人穿了蘊含濃郁中國風的古裝；有的人穿的是其它國家的服裝；我們班裡有人穿了蜘蛛俠的服裝；有人穿的是日本人的服裝；有人穿的是哈利波特的服裝；而我卻穿了件風度翩翩的紅色西裝，特別神氣。昔日裡一直關著的大螢幕上出現了一張紅毯的圖片。我剛到就看見一大群人在學校門口，不知道為什麼被堵在外面，有些人焦急地問旁邊的人：“為什麼不讓我們進去啊？”而學校裡，紅毯兩側，好多人端著照相機準備拍照，像準備打仗一樣。好多人蜂擁而上，只要一個人走過就有一臺照相機閃一下，今天早上，不知閃了多少下。
升旗儀式時，MISS姚教我們繞口令，我就像剛學會說話一般牙牙學語，這可真有趣呀。之後，全班學生跟隨著音樂開始跳交誼舞，我變成了一個小紳士。還邊唱歌邊跳舞。
僅僅週一的活動便令人難忘，這下我更期待接下來幾天的活動了呢。
英語節作文10
星期五是學校的英語節，這是我過第一個英語節。原本幻想中的是全校師生歡聚一堂在操場，像國慶節一樣，不過這一不但讓我不服，而且讓我感到一種偏向。
這與其說是英語節，其實它的開始根本沒多少人知道。下午，我們正在衛生區打掃衛生。可於可怡卻不見了，難道她上樓了？我們剛準備走，就見於可怡他們四個英語課代表（張家瑞把票給李政陽了）邊炫耀一邊笑著跑去綜合樓。接著，我又見各班都出來了許多同學走向綜合樓。我見了，似乎意識到了什麼，趕快招呼大家上樓。樓上只有孫老師，我問老師為什麼只有課代表能參加英語節，可老師竟說不清楚，好吧，我只能獨自生悶氣了。
我掐指一算，不對頭。別的班也不一定只有課代表去嘛，再說課代表的成績說不定還沒我好呢。比如於可怡，聽別人說她月考只考了20多，而我考了93。期中我雖然不知道，我也承認有人比我更厲害，但讓她去的確業不太合適，但她還是去了，這就我說的所謂的偏向。所以如果學校說必需每班只能去4人，那要最全挑成績好的，我就沒話說了，但我看別的班去的好像不只四個，而且為什麼不能全校都參加呢？
如果再是這樣，那元旦晚會也這樣吧，
我也不想在臺上凍著！
這次英語節確的不好，如果是真的坐不下，那也要說一下，挑選好學生去呀。
英語節作文11
今天，是我們期待已久的英語節。我們都要化妝，參加校門口的走紅毯活動。一大早我就起來了，是因為安奈不住我心中的興奮之情。我扮演的是王子，此時我心裡的想法千絲萬縷。吃過早飯，穿上衣服，背上書包，就開啟家門上學去了。到了學校，發現學校外面車水馬龍，人流川流不息。校門口有好多“中外人物”：有唐老鴨、有小黃人、還有帥氣的復仇者聯盟。這些鮮豔的服裝，讓我眼花繚亂。進了校門，發現地上有一條寬大的紅地毯，廣播室裡放著動感的音樂。於是我用我最帥的動作走過了紅毯。走進班裡，各種“奇葩大神”陸續登場。我們一邊討論這個人的服裝是怎麼樣，一邊“胡亂”地寫著早自修的作業。搞的早自修的老師已經無法管理我們了，只好睜一隻眼閉一隻眼了。
當晨間鍛鍊的音樂響起，我們早已爭先恐後地跑到操場上，排成一列，等待老師上臺。穿著長頸鹿服裝的MissYao終於在我們的熱烈掌聲下跑到主席臺上了。雖然當時很冷，穿著薄薄一層服裝的同學凍得直打噴嚏，可大家毫不在意，仍然目不轉睛地盯著主席臺。MissYao宣佈：英語節將在舞會中開始。於是，又一陣美妙的音樂傳來，我們就隨著音樂翩翩起舞。開幕式在我們的舞步中緩緩告一段落。
雖然這全新的英語節中，我們開心地玩了一整週。在也要記住一點：生活處處有英語。
英語節作文12
在這個充滿花香、書香、墨香的學校，經過了幾個星期英語氛圍的薰陶，變得越來越與國際接軌，越來越豐富多彩。
其中，最讓我難忘的就是那願望樹，上面寄託著大家的願望。多美好啊！它彷彿為這次的英語節添加了畫龍點睛之用，讓英語走進了大家的心扉。希望大家都能心想事成！
英語塗鴉牆讓大家盡情玩耍，在上面畫上自己的圖畫，再配上一些英文，一幅屬於自己的作品就完成了。它讓大家盡情地為自己的作品留言，為自己的作品而感到自豪！
走進教室，同學們與我用英語交流，我們的英語口語越來越好，也越來越自信啦！
可惜，英語節只有短短的幾周，很快就結束了。
英語節閉幕式當天，我們看了許多節目，最讓我難忘的是六3班的節目，雖然覺得他們的表演有些許的稚氣，但，卻是那樣的天真可愛，歌曲唱的很好聽，顯出了節日的氣氛。
英語節，我們滿懷憿情、鬥志昂揚，在賽場上揮灑自己的汗水，在塗鴉牆上隨心所欲的創作，在願望卡上寫出自己最真心的盼望。
這個英語節雖然只有幾個星期，但，卻，留在了我的記憶裡，它讓我懂得了演員的辛苦，指導老師的勞累；它讓我學會了如何自信的創作；它讓我知道了大家的心願，讓我走進了大家的心扉。
這次英語節真是多彩多姿！
英語節作文13
今天是學校一年一度的英語節，在學校報告廳裡有著許多節目。我們沒參加節目的學生只能在教室裡看著螢幕上的直播。
這樣的節目是各種各樣，內容十分豐富。唱歌的、跳舞的、演講的、演話劇的……有些節目很容易勾起學生們的興趣，就像那個演《小豬佩奇》的，唱同學們十分熟悉的英文歌的，尤其是那個有幾位高年級男生穿著長裙在臺上對話的節目，更是引起了班級裡許多討論的聲音。
自己在看節目的時候，聽著螢幕裡傳來小演員們的聲音，全是英語，自己聽得一頭霧水，不知道他們到底在說什麼，聽不懂一句英語的意思，只能看他們的表演來了解一下節目的意思。班裡，許多同學看不懂皺起了眉頭，又有些同學聽不懂就去寫晚上的家庭作業了。其中的幾個節目裡，說的英語中不時出現幾個自己認識的單詞，甚至還有幾首自己聽過的英文歌曲。
學校今年的音樂節的表演內容十分豐富，自己也有所感慨，臺上的表演者能夠把英語說的十分流利，還能夠背下來。自己卻在臺下一句話也聽不懂，自己聽懂表演者的話比自己聽聽力都困難的多，一下子覺得自己的英語詞彙量同那些人相比差的可不是一點。
英語節作文14
今天是12月24日平安夜，明天就是聖誕節，我們學校也有開展活動，就是英語節。
走到校門口，我看見了一個拿著薩克斯的聖誕老人，我停下向他問了好。他那白色的頭髮和鬍子，加上以紅為主的聖誕老人套裝，使他更加可愛。
走進校門，兩邊都放著三角形的展板，上面貼滿了我們製作的海報，幾個大大的英文字母特別醒目，那是：EnjoyEnglish，EnjoyLife，我們這次英語節的主題。
走在走廊上，兩側都貼滿了同學們的5寸照片，有的背景有英語，有的衣服上有英語，還有的手裡拿著英語書，總之，傢俱都和英語合了影。
在樓梯的瓷磚上，也張貼著各種海報。
晨會時，主持人的：Hello，ladiesandgentlemen，boysandgirls這句話一說出，我們就驚訝得不得了。後來，大家都在說英語，連校長也大方地展現他的英語能力。最後，大家一起合夥唱了一首如果你很開心，你就拍拍手，xx，如果
主席臺後面醒目的MerryChristmas，HappyNewYear也是令人歡悅的。
最後，隨著音樂響起，聖誕老人提著禮物——裝著糖的聖誕襪，走了出來，楊誠來到六年級，一隻一隻地把襪子分給五個班，那憨態可掬的樣子十分引人發笑。
我們的聖誕節和英語節在一起過，成了快樂的一天。
英語節作文15
在上週二，就聽說學校要舉辦英語節。作為初一的新生，我們更要展現出自己的風采。所以在週三的上午，王老師緊急召開“會議”，決定讓我、張盛涵、卞乙博、李永博、範文韜、師雲帆、杜明駿、馮筱雅、張笑語一起演一出不算短的英語話劇。
“英語話劇”？這還不簡單，我在小學的時候可還演過英語音樂劇——《音樂之聲》呢！雖然這出話劇不算短，但總不可能比《音樂之聲》還難吧？放心吧，不出三天，我保證能把臺詞背下來！
但當我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的臺詞雖然只有13句話，只是難度與小學相比大大增加，越到後面生僻詞就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我從未見過的詞。
別看這話劇比《音樂之聲》要短，但濃縮的都是“精華”呀！雙手拿著稿子，心中壓力山大。
週四排練時，一是我可能面對這麼多人，有些緊張；二是剛接觸新劇本，哪個人應該說哪句話還不知道銜接，經常上句不接下句，自己都覺得“尷尬”的慌。
好在我以前接觸過音標，也嘗試過自然拼讀法，更慶幸的是我的姐姐在外國留學了六年，有一口純正的“倫敦腔”，她在排練前就給我發了一段我的臺詞錄音。我聽了一遍後，記住了幾個難點詞的發音，在排練中才沒有遇到這樣、那樣的問題。
排練中，除動作、語音外，其他的都一切順利。一開始的順利就是我們前進的動力，我會珍惜這來之不易的機會，展現出屬於自己的風采。
英語節我來了！