頑強的生命作文450字_小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的頑強的生命作文450字_小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文1
有人說，風信子是一種生命力頑強的植物，而藍色風信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。
一次偶然的機會，我養了一株風信子。我把它放在玻璃瓶裡，在瓶裡灌滿水，透過玻璃看到風信子的根鬚十分纖細，浮游在水中像是水母的觸手一樣，而風信子的“頭”則形似大蒜，樣子十分有趣！
最初幾天我還時常給風信子換換水，把它放在陽臺透透氣，可慢慢地我就忘記風信子的事了。突然有一天，我發現風信子一副無精打采的樣子，根鬚也耷拉下來了，“大蒜頭”也色調灰暗了。我想，似乎我就沒養活過什麼小動物小植物，這風信子也難逃厄運了。我已經對這株風信子不報希望了。
又過了幾天，我去外公家探親，在跟爸爸的通話中得知風信子又恢復生機了，我馬上跟爸爸要了風信子的照片，看了之後內心驚訝不已，原本奄奄一息的它現在活過來了，而且變粗變大了，如果再大一些，似乎能把它的腰都壓彎。
半周過後，我回到了家，馬上跑去窗臺看風信子。這時它已經是一副生機勃勃的樣子，伸出去的枝上還開滿了藍色小花，散發出淡淡的香氣。它的香氣引來了一些不懷好意的小蟲子，圍著它飛來飛去。我突然想到最初我已經放棄了風信子，沒有再給風信子換水、曬太陽，但她沒有放棄自己，不僅頑強地活了下來，而且還開出美麗的花朵。真是一個頑強的生命啊！
我們就應該像風信子一樣，無論條件多麼惡劣，都不要放棄，頑強地去面對、去拼搏。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文2
大自然，蘊釀著生命之舟，各種生命都充滿著神奇，都散發著自身耀眼的光芒。
小草，一種不引人注目以及愛護的植物。就是因為它的襯托，才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛，更加生氣勃勃。“野火燒不盡，春風吹又生”一文中，描寫的就是小草，讚美它那頑強的生命力。不管被火燒，或是被踐踏，只要根還在，在來年萬物復甦的春天裡站起來；冒著稀稀瀝瀝的春雨站起來；頂著綿綿的春風站起來。
多麼堅強的小草！多麼頑強的生命！
大地，默默地滋潤著萬物。一種種植物，一粒粒種子，透過自己的繁衍方式，一年年，一歲歲，在沒人栽培，在沒人澆灌，更沒人呵護下，靠著自己頑強的生命力，生根發芽，並茁壯成長！它會經歷風霜雨雪；它會經歷嚴寒酷暑。不管是堅硬的泥土，還是比它重百倍千倍的石塊的重壓，都阻擋不了它對生命的渴望。這就是生命的力量！
松樹，普普通通，四季常青。或許你並沒有在意，但當你突然發現，在那高聳的懸崖峭壁上，它晨觀朝霞晚看夕陽；在嚴寒的風雪裡，它身披銀裝紮根裂縫。可它依然常青，依然挺拔。
生命，是組成大自然的樂章，微乎其微但又彌足珍貴。我們應該讓這生命綻放，發出耀眼的光芒。只有這樣，我們的人生才不會遺憾，才可以自豪！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文3
感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細心地去發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動過。
我們家有一個陽臺，上面種滿了各種各樣的花。有一天，下起了傾盆大雨，我和媽媽手忙腳亂地跑到陽臺上，去把那些美麗的、有點嬌氣的花搬到房子裡。只見那一盆葉子發黃，花骨朵焉了，枝幹變彎的百何被留在了陽臺上，因為他是被媽媽放棄了的花朵。突然“啪”的一聲，它的盆子被風從陽臺邊上吹掉了，看著那破碎的花盆，我心裡莫名的惋惜，想：可憐的百合花呀！要知道你剛買回來時是那般潔白，那般豔麗呀！我邊想還邊嘆了口氣。
大雨連下了三天，第四天早上，我起床經過陽臺時，無意間發現那盆破碎花盆裡的百合好像得到了新生一樣，發黃的葉子落了，新的嫩芽長出來了，嫩綠嫩綠的隨風擺動，可愛極了。彎曲的枝幹又挺直了腰板。
我連忙叫來媽媽：“媽媽，媽媽，百合花又活過來了。”媽媽用奇怪的語氣說：“什麼？不可能吧。”我急切地說：“真的，真的，你快來看看吧。”媽媽聽了，射步如飛的跑了過來，驚訝地說：‘真是太神奇了！這場暴雨給了百合新生呢。”
從這以後，我和媽媽細心呵護這顆百合，不久以後百合好像懂得報恩一樣了，長出了潔白如玉的花朵。
這可這真是個頑強的生命呀！我被這倔強的生命深深地感動了。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文4
頑強的生命廣饒縣第一實驗小學四（8）班張芸迪我常常看不起小草，對它的瞭解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強的生命力震撼了。一天，我把一個只有泥土的花盆放在了陽臺上，這時，遠處飛來了一隻小喜鵲，把一粒小種子吐了裡面，我也沒多在意。我這一段時間沒給它鬆土，也沒給它澆水，我也沒有養它的心思，我還以為根本養不活。一段時間後，我推開陽臺門，只見眼前出現了一絲翠綠，我走近一看，啊！原來是那顆小種子發芽了！這給我了極大的震撼！這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明豔翠綠的小草。我望著它，心裡想：“小草的生命力真頑強啊！它都可以在沒有水分和營養的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛！我還是頭一次發現呢！”我把花盆和小草放在了小區的綠地裡，讓它在自然界中和同伴們一起成長。第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，，可它又挺起了身子。下午一點，有個小男孩在下面玩打火機，不小心點著了那塊草地，我哭了，因為我開始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時間後，小草又回到原來的樣子。小草的生命可真頑強！真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文5
你曾想過，生命的意味是什麼嗎？
有一次學期末，我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺上，我幾乎每天都給它澆水。僅僅過了兩個月，那盆綠蘿變得煥然一新，鬱鬱蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒有及時給魚缸換水。第二天我發現，一條小金魚總是浮在水面，一動不動，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會兒，那條小金魚又遊動了起來。可是，即使它只活了短短的幾天，小金魚還是死了。
著名的美國女作家海倫·凱勒，因為一場大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰的殘疾人。但是她不但沒有自卑，反而更努力學習，憑藉頑強的毅力考入了哈佛大學，並寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運勇敢抗爭的精神激勵了全世界所有的人。
一盆植物告訴我生命的意味是頑強的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價值。於是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，並好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文6
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力，大到深海中的鯨魚，小到微小的細菌，它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那麼的頑強，讓我感觸最深的是一次抓魚的經歷。
百鳥和鳴，百花齊放，萬物復甦。當時正是春天，我和外公一行人帶著魚網、竹簍，穿著雨鞋去魚塘裡抓魚。魚塘裡的水已經被外公放的差不多了，一條條魚兒們都已露出背鰭，陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來，咦！怎麼有條魚跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來研究。
只見這條魚大大的頭後面拖著不協調的身子，魚身是S形的，魚尾短短的，但是尾鰭卻長的比其它的魚要長，身上的魚鱗也長的殘缺不全。它在我的手裡一直掙扎著，嘴巴一張一合地像是在說求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河裡，它在水裡費力地扭動著那變形身軀，慢慢地消失在我的視線裡。
它為什麼會變成那樣呢！這個問題一直在我的腦海裡，是變異了，還是其他的原因呢！後來我上網查了一下，會產生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強地存活著。
其實我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著頑強的生命力，精彩地生活著。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文7
生命是多麼的頑強啊！
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風，但是它被切斷後，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養分，幾天以後，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一杆杆細細的莖，它乾枯了，只要你在幾天之內澆水，它就會重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動物們也有著不屈向上的精神。
你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的慾望，他們不顧一切的要衝上瀑布到達小溪！不論有多麼艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護花，冬天來了種子們躲在雪被下預備著明年的勃發……哪一處不是頑強生命力的展現呢？
頑強的生命作文450字_小學四年級作文8
小草破土而出，掉進牆角磚縫裡的香瓜子茁壯成長，從垃圾堆裡拾出來的仙人球綻放花蕾，被踩入沙土折翅後的蜜蜂又掙扎著重飛生命是多麼地頑強啊!面對如此惡劣的環境，卻能戰勝一切，轉出泥土，石頭迎向太陽一切生命都是如此的頑強。
生命是頑強的，是不可戰勝的，是堅韌不拔的。頑強的生命力是世界上最強大的力量。
就像生活中的野草一樣，即使它那幼小的芽兒被一塊石頭壓住了，但從來都沒有放棄生的希望。雖然它是如此地微小而脆弱，但是它卻從不屈服。石頭是如此的沉重，對於小草而言，它是一個多麼巨大的考驗啊!
小小的野草被這沉重的`石頭壓得喘不過氣來。可它依然不放棄，把根深深的扎進泥土，大口大口地喝著露水，同時它也一天天地壯大了起來。小小的它，天天不斷地努力著，努力著，努力著
直到很久很久以後的一天，當我再一次看見那棵野草時，它已經不再是那棵幼小而卑微的，被石頭踩在腳底下懦弱的小東西了。而是一棵迎著風昂然挺立的野草了。它已經戰勝了石頭，它已經能夠把石頭給推開了。小小的野草，雖然是如此的不起眼，卻如此地頑強。如此地微小，卻如此地強大。生命是多麼奇妙的東西啊!無論是微小還是強大的東西，只要是生命都是如此的頑強。
小小的野草能迎風飄舞，都是因為它之前有努力過，有付出過的成果。只要永不放棄，就會有生的希望;只要永不放棄，就會有迎向太陽，隨風飄舞的時刻;只要永不放棄，生命就會展現出頑強的力量
頑強的生命作文450字_小學四年級作文9
也許你認為植物是家裡的裝飾品;也許你認為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認為植物是幫助環境的的好幫手……但我不這樣認為，因為她們也有屬於自己的頑強的生命力。
‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽見這首歌時，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘願奉獻的精神，有‘野火燒不盡，出風吹又生“的頑強生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，他們倔強的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗爭著。沒有人為他們遮風，沒有人為他們擋雨，儘管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力與暴風雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個集體，彷彿在說;‘夥伴們堅持就是勝利，風雨過後見彩虹!“終於它們以最終的堅強贏得了勝利。你看，小草在雨後換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強的生命力和堅強這偉大的生命價值觀。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文10
生命是什麼呢？生命是求生的飛蛾鼓動著雙翅，磚縫的瓜苗茁壯生長，風雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量，它是寶貴的，也是美好的，更是頑強的。
冬天過後的小區花園裡，那麼荒涼，光禿禿的樹葉，枯黃的小草……所有的植物都沒有了生機，我漫步在花園裡。突然，我發現了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽兒。正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”。這不就是頑強的生命嗎？
過了幾天之後，草芽由綠白色變成了嫩綠色，花也開了，這裡一片生機勃勃。我回家了，過了一會兒，一場暴風雨下了起來，高傲的花兒經不起這樣的傾盆大雨，低下了頭，有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀，頑強地昂著頭、挺著胸，迎著暴風雨的襲擊，等待著雨後的彩虹……小草堅持下來了，它不但沒有被暴風雨擊倒，反而換了一身新衣裳，顯得那麼光彩奪目，那麼有自信，它讓我更加體會到了頑強的生命力。
從這幾件事中，我感悟到生命是頑強的，我應該鼓起勇氣，面對一切風風雨雨，不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。我們一定要堅持下去，因為堅持，就是勝利！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文11
春天，是一個生機勃勃、萬物復甦的季節。
春天來了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在岩石的石縫裡，陡峭的懸崖峭壁上，草原上，牆腳下，馬路邊，花壇裡……到處都有小草嫩綠的身影。無論環境多麼惡劣，條件多麼的苛刻，也阻擋不了小草的生長。可見小草的生命力是多麼的頑強！忽然，讓我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強的一曲絕唱。
春天來了，不僅是小草發芽了，竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鑽出泥土，來到了這個充滿生機的世界。聽說，竹筍的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情況下，竹筍喝足了水分，拼命的生長，一天可以長一兩米呢！如果沒有一股頑強的勁，那會生長的這麼快！
這些頑強的植物深深觸動了我的心靈，我們不應該做一個自強不息的人嗎？我相信，只要像這些植物那樣頑強的奮鬥，就會到達成功的彼岸！可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級的時候，爸爸媽媽給我報名學溜冰，可是我那時候要天天去練字，如果還溜冰的話，時間很緊。就因為常常沒有時間，我偶爾才去上一兩節課，漸漸地，我不再去上溜冰課了。但當我感到做事要堅持的時候，對以前的做法感到十分的慚愧。難道我們人都比不上這些小小的植物嗎？
我們應該做一個頑強的，自強不息的人！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文12
我雖然平凡，但是不管怎樣平凡的我總是會珍惜生命，不讓它白白流失，我連一草一木以為什麼事而枯萎了，我都要哭。
記得又一次，我在班級裡，得到了幾粒鳳仙花的種子，我興奮不已。放學了我連忙跑回家，都顧不上抄家庭作業了，到家之後，我連書包都沒有放下就把鳳仙花種到泥土裡，又連忙接了一小杯的水滋潤鳳仙花的種子，它們為了報答我，就悄悄的冒出了牙。一個月，兩個月過去了，我心想：“我這幾天對鳳仙花的精心照顧，想必它已經快開花了吧。”於是我下定決心，一定要去看看，我激動不已的邁著步子走在去院裡的小路上。到了院裡我連忙回過神來看鳳仙花時，發現它長得像密林般茂盛，看完以後，我高興地回家了。今天晚上，天氣預報說要下雷陣雨，到了傍晚，果然下雨了，可是，糟糕的我竟然把鳳仙花給忘了，於是它就在風雨中度過了一夜。
第二天清晨，我才想起來自己種的鳳仙花，我手忙腳亂的將自己的衣服穿好，跑去看鳳仙花，發現鳳仙花的莖已經全部斷了，只剩下一顆還紮在土裡其餘全部在花盆外。我失望地跑進屋裡哭了，過了幾天我的心情恢復平靜時，我又去看了鳳仙花，發現那顆鳳仙花長長了許多，頓時那頑強的生命把我震住了，一顆將失去生命的植物，竟然還在傲然挺立著，真是不可思議，頓時悲傷的我又恢復了喜悅。
生命只有一次，一定要讓生命體現出無限的價值，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。這個清香嫋嫋的早晨，我懂得了這樣的道理。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文13
生命是一片執著無私的小草；生命是一棵抽出嫩芽的榕樹；生命是一盆無人照料卻綠意盈盈的綠蘿。植物的生命真是可貴，我們應該向植物致敬。
請看，健康花城小區下面有許多草坪，像一塊塊綠色的毯子，妝點著美麗溫馨的小區。不論春夏秋冬，一棵棵小草頑強生長著，可經常會有一些嘻嘻哈哈的小朋友在草坪上踩踏，自由自在地玩耍，可是，綠油油的小草卻從未倒下，依然為人們貢獻著那份執著無私的綠意，可真是“人腳踩不盡，春風吹又生”。
瞧瞧10棟樓下的那棵細葉榕吧！貼近地面的樹幹非常粗壯，掛滿了大大小小的氣根，估計活了幾十年。經常有很多孩子扯著樹枝玩耍，有人利用樹幹蕩起了鞦韆，還有人折斷了低處的樹枝。冬天，樹葉掉了，樹枝幹枯了，孤零零的，大家都以為它死了。可一陣春雨，喚醒了沉睡的大樹，枝頭又抽出了點點嫩芽，沒過多久，一片片細小的樹葉點綴枝頭，越來越濃，越來越密，像一把綠色的巨傘立在草坪中間。榕樹的生命力真是強大啊！
點亮作文綜合廳空調上的那盆綠蘿，更讓人驚歎。課堂上，老師把綠蘿搬下來，遞給我們看。盆裡的土乾巴巴的，沒有一點水分。可綠蘿卻奇蹟般地活著，除了旁邊幾片黃葉，其他葉子都綠蔥蔥的。老師說：“綠蘿可以美化環境，淨化空氣。它的生命力非常頑強，摘下一根枝條插在土裡或放到水裡都能生根呢！”望著這一盆普通的綠蘿，讓人不由地感嘆生命力的頑強。
是啊，花草樹木歷經風吹雨打，卻能茁壯成長，它們的生命力無比堅強！由此，我想到了自己：應該向這些偉大的植物致敬，學習他們那頑強的生命力，好好地充實每天，發揮自我的價值。
頑強的生命作文450字_小學四年級作文14
我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂此不彼。
幾周後南瓜蔓長的很長很長，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長，因為沒有向上纏繞的東西，我沒辦法，便請老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長長的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來，便鬧著要爸爸解決好。爸爸對我說：“兒子，你不要怕，南瓜不會死的，因為它的根在底部，可以吸收營養，何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會死。”爸爸的一席話，使我半信半疑，一有空閒就跑去看。幾天後，南瓜蔓真的沒有枯萎，也沒有蔫，好好的一直在長，上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花，甭提我有多麼的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說：“頑強的生命！”
小草將石頭頂開，奮力向上只是為了要生長；壁虎被抓住時，為了活命會將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰鬥，兔子急了會咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續。我們的“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷”，應該像小草一樣不懼風雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅韌頑強永遠向上！
頑強的生命作文450字_小學四年級作文15
生命是一個既脆弱又頑強的東西，有時它像薄冰一樣不堪一擊；有時它又像水泥一樣堅硬無比。但是不管怎麼樣，我們都要愛惜生命，不能讓它白白流失。下面我就來說說我在書上看到的愛惜生命的故事和我親身經歷事情之後，想要愛惜生命的故事吧！
有這們一個故事，有人問：“世界上什麼東西力量最大？”回答很多，有人說是大象、有人說是獅子……結果，他們都答錯了，世界上力氣最大的是植物種子的生命，一粒小小的種子呈現出來的力量簡直是超越一切的，你見過被壓在石塊下面的小草是怎麼生長的嗎？它為了生長，不管上面的石塊有多重，它都要把石塊頂開，由一棵幼苗生長成一株小草，小草生長時的力量多麼大啊！它為了長大，竟然可以使出如此大的力量，當我看到這裡的時候，我被種子生長時產生的巨大力量震驚了，我想：既然種子為了生命，都可以產生如此大的力量，我們人類為什麼不行呢？
有一次，我打籃球的時候，不小心摔倒了，我感覺腿上一陣疼痛，拉開褲子一看，原來膝蓋摔破了皮，能看到血絲了，我趕快找到媽媽，媽媽跟我抹了藥之後說：“身體髮膚，受之父母，你要愛惜它”。聽了媽媽之番話，我知道了，我一定要珍惜自己的生命，因為生命不僅屬於我，還屬於我的父母、親人和朋友，所以我不能隨意地糟蹋它。