我的課餘生活敘事作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的課餘生活敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課餘生活敘事作文1
星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學跳舞。
到了那裡，我看見一個人也沒有，我自言自語：“都兩點多了，怎麼老師還沒有來？”我不管那麼多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會同學們都來了，老師也緊隨其後。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動作。在學的時候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細胞的。
回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的真好，我可真的沒有白花錢。”我聽了之後，手舞足蹈了起來，心裡很高興。
名師點評： 文章緊扣題目，敘述了小作者課餘時候學跳舞的經歷，文章開頭交代清楚了學跳舞的時間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細節，透過老師對小作者的鼓勵，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會大增哦！
文章表達的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴密，語言生動自然，句子通順連貫，無標點符號使用錯誤，這點做得很好，值得表揚！
“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢。’”。
我的課餘生活敘事作文2
我們的課餘生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡幹些什麼呢？我的課餘生活又喜歡幹些什麼？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。
別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請您跟我到我的畫——《未來的家園》裡來吧。
這未來的家園，裡面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢想。
家園裡一座座未來的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來再上去。你瞧，這一座座未來的房子之間還有過山車哩。如果你想玩一玩過山車，可以對過山車的對講話筒說：請你走一走遠的路線。當然啦，如果你不想那麼費事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……
樹裝上了翅膀，也會飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會樹加速，我們就感覺往下降了；一會，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。
空中有一隻神奇的風箏，不管它是順風走，還是對著風，它都能走出正確的方向——東南西北。
你還可以直接參觀裡面的科技、歷史……這未來的樓房，不僅可以學知識、玩耍，還有小商場，這是你覺得肚子餓了，充飢的地方，裡面什麼都有。裡面當然有電視機，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識廣》……
這就是我的《未來家園》，希望未來真的有，我的夢想就裝在這幅畫裡面，讓以後，真的有這棟神奇的房子。
讓夢想飛上天空，讓夢想真的實現。
我的課餘生活敘事作文3
我的課餘生活豐富多彩，上網，看電視，拍皮球，手工摺紙，和小夥伴們玩木頭人……都是我的最愛，但我最最喜歡還是畫畫。
在我還上一年級的時候，我的同桌畫畫特別漂亮，而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點下，我的畫漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表揚了，並且還參加了班級的畫展，得到了同學們的一致好評。我開心極了！從此，我便喜歡上了畫畫。
媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什麼禮物好？後來便想，我何不自己動手畫幅畫送給她呢？於是，我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯，喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上，爸爸訂了一個大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當爸爸為媽媽點上生日蠟燭時，我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花，併為媽媽獻唱了生日快樂歌！媽媽超級感動，直誇我的畫畫得好，還說那是她收到的最好的生日禮物！
平日裡，不管有多累，只要一提起畫畫，我立馬就元氣復活，來了精神。媽媽說要送我去培訓班學畫畫，我也希望能得到專業老師的指導，長大以後能成為一名出色的畫家。
我的課餘生活敘事作文4
我的課餘生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國象棋，但是我最喜歡的課餘生活應該就是看書了，我就是一個小小的書迷。
就說我那天，剛吃完午飯，就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時後。正當，我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神，哪裡有一點兒反應。媽媽見我沒動，又一次地催促我時，我還是沒有反應，她哪裡知道，我已經完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍後，不耐煩了，就大聲喊起來：“聰兒該上學了。”這麼大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書來，看了看錶，啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在後面大聲嘮叨著：“你看你，連上學都要忘記，看你以後怎麼辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說：“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話，只是望著我的鬼臉，忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項無趣的課餘生活，但是對我來說我的課餘生活可給我帶來很多快樂呢。
我的課餘生活敘事作文5
我完成學習任務之後，我的課餘生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國象棋，因為下棋可以讓我開動腦筋，還可以使我在下棋的過程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的提高，我經常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。
我還喜歡運動，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運動可以鍛鍊身體，提高體質外，還可以加強人的靈活性，非常不錯！記得有一次上音樂課，老師問我們去不去看足球比賽，大家都說要去看一看，然後，我們整齊地排好隊去到學校的足球場，在那裡我們看到了高年級的哥哥在草地上踢球。那個場面讓人感到很興奮，從此我愛上了踢足球。
放風箏也是我喜歡的課餘活動，告訴你們一個小秘密，傍晚的時候堤圍的風是最大的，那個時候是放風箏最好不過的。有一次，我去堤圍放風箏，我爸爸拿風箏，我拿線，然後我一邊跑，爸爸在另一邊把風箏舉高，當我跑了很遠，爸爸就放把風箏放開，風箏很快地飛上天了。我高興極了！
這就是我的課餘生活！
我的課餘生活敘事作文6
要說我的課餘生活，雖不能說豐富多采，但也有意思了，畫畫、下棋都是我的課餘充實的生活。
有一天，我在家裡寫完作業，就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來是爸爸翻了，爸爸一邊在“將”的下面翻著棋，一邊自言自語地說：“是紅棋的”兵“，是紅棋的”兵“。”我一聽見爸爸說的話就有點害怕。難道爸爸是火眼金睛，還是神算。但是，爸爸一翻棋，看見這個棋並不是紅棋的“兵”，而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來，再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭，託著腮，安靜坐在那思考下一步怎麼走。我最怕爸爸這個姿勢，因為爸爸在想辦法讓我輸，所以我也在想。
但是，最後我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個“士”，而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最後的比賽開始了，爸爸的“兵”在我的“將”後面，我顧前顧不了後，爸爸在我不注意的時候把“將”“吃了”，不知道為什麼最後我一直心不在焉的。是因為累了，還是爸爸玩象棋比我厲害呢！
薑還是老的辣，但我不怕，只要努力學下去，總有一天會打敗爸爸的……就這樣，我常常沉浸在下棋的快樂之中。
我的課餘生活敘事作文7
我的課餘生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。
星期六下午，媽媽又給我報了一個關於科學小手工的活動。我們要做小檯燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是製作小檯燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然後再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。
蒸汽船的製作是要把一個鐵片折起來，然後在一個瓶子裡灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鑽個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子裡的水加熱後產生蒸汽，船就會行走了。最後做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來後一會往左倒一會往右倒。後來透過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正後我的筆終於也能懸起來不倒了。
透過這次我學到了很多的'知識。以後我更要好好學習，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。
我的課餘生活敘事作文8
我的課餘生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什麼，這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的游泳池展現在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水裡翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當時，我就下定決心一定要學會游泳，因為游泳不僅可以強身健體，還是一種生存技能。
剛開始學時，教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水裡，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護，沒什麼可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，後來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學會了憋氣。接著，又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點，先把腳收起來，然後翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領，把手併攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。透過我反覆練習，按照老師的要求去做，兩天時間我就學會了游泳。
經過一個暑假的練習，我現在已經可以在水裡瀟灑自如的遊了，和同學比賽時，我還是第一名。
這次學游泳，讓我明白了要學會一種本領，只有堅持不懈，不斷地去認真學習，就一定能取得成功。
我的課餘生活敘事作文9
我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩。我有時看書，有時畫畫，有時做飯……但是我最喜歡的是——騎腳踏車。
我的腳踏車是暑假的一天晚上，爸爸給我買的。腳踏車的顏色是粉紅色的，輪子非常小。很適合我騎，看著新買的腳踏車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時候，我真是打心眼的羨慕。現在終於有一輛屬於我自己的腳踏車了。
我剛想騎腳踏車，媽媽笑著說：“等一下寶貝，我來幫你扶吧。剛開始，我總是把握不好方向，氣的東倒西歪的。後來越騎越好。”心想：騎腳踏車有什麼難的，就叫媽媽放手。結果，我摔了一跤。這時媽媽說：“堅持就是勝利，你要加油啊寶貝！”我就像充了氣的皮球，又有了勇氣。第四天我又讓媽媽鬆開手，媽媽說：“你確定嗎？”我自信地回答道：“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上，媽媽一鬆手，我就奮力的衝了出去，啊！太棒了，我終於會騎了，我心裡有種說不出的高興。
我哪就去哪。瞧，我的業餘生活是多麼的精彩啊！
我的課餘生活敘事作文10
我的課餘生活豐富多彩，書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛。什麼？你問為什麼？那還得從上個暑假的一天說起。 那天，媽媽帶我去找好朋友笑笑玩，走到她家門口，我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲，我聽得如痴如醉。這時，笑笑看見我來了，連忙跑出來迎接我，我才反應過來。
我有了一個衝動的念頭：學彈鋼琴。我當即央求媽媽給我報鋼琴班。 剛開始，老師教的曲子非常簡單。我想，原來學鋼琴這麼容易！可是，老師教的曲子越來越難，看著一個個使我眼花繚亂的“小蝌蚪”，我有點想放棄了。 在一旁的媽媽彷彿看出了我的心事，鼓勵我說：“不要著急，寶貝，學鋼琴要慢慢來。”
於是，我鼓勵自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的。”接下來，我認真對待每一個音符、每一個樂句、每一首曲子。每首曲子都能當堂吸收，親朋好友見了都讚不絕口，老師也誇我彈得好，我心裡比吃了蜜還甜。 我堅信，每個人在成長的道路上都不會一帆風順，只有不畏艱難，才會取得最終的勝利。
我的課餘生活敘事作文11
我們的生活像七彩的圖畫：在教室裡讀書，在操場上游戲；去生態園參觀，去汶源講堂看演出；去小河邊釣魚摸蝦，到樹林裡採集標本……在快樂的生活裡，我們一天天長大。我們的課餘生活豐富多彩，而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫畫。
畫畫能激起我們的無窮無盡的、豐富的想象力，又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家裡有許多好看的書，每本書的封面或者內容中都會有精美的圖案，我都想把它們畫下來。記得有一次，媽媽給我買了一個藍色的保溫杯，上面有一個小女孩在做飯的圖案，小女孩那兩個麻花辮長長的，戴著一頂紫色的職業廚師帽，好看極了！我顧不上吃飯拿起我那無顏六色的畫筆就開始畫起來，大約十幾分鐘左右，一個正在做飯的小女孩的生動形象躍然的白白的紙上，媽媽還誇我畫的很好呢！
每天晚上我都會畫一幅畫，作業多時，我也會擠出一些時間來畫畫，而我也有一個習慣：當畫面上事物多時我會用整整一張紙；而畫面上事物比較少時，我會把一張A4紙分成兩份，分兩次畫，這樣就不浪費紙了，還環保呢！
畫畫使我的課餘生活更加豐富多彩了，以後我會爭取畫的更好一些，畫的色彩再更加豐富一些，讓我的畫更加的活靈活現、栩栩如生。我愛畫畫！
我的課餘生活敘事作文12
四歲時爸爸媽媽就帶著我攀登過雲南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我選，騎著犛牛賓士在‘一米陽光’。海浪，沙灘，椰樹，當我觸控著天下第一灣亞龍灣潔白細膩的沙子時，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課餘生活是當個旅行者。
我被武夷山旖旎的風光深深折服，當我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇小學峰突兀，真是曲曲備幽奇，別具山水理。當我坐上長長的索道來到三清山時，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風化花崗岩地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。
隨著年齡的增長，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風光，轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號冶春茶社，讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時，但是讓我真正明白了語文課上學過的唯美句子人山人海，人聲鼎沸。旅行中，我還會了解到當地人的一些風俗，比如一些藏民區的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。
現在，我還在課餘時間準備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險燈。做完作業我喜歡看《旅行者》，《中國國家地理》。
我的課業生活過得如此多姿多彩，我也從一個菜鳥級的旅行者慢慢變成了一個資深的旅行者。
我的課餘生活敘事作文13
我的課餘生活很豐富，有踢球、讀書、畫畫，還有放風箏。其中我最喜歡的就是放風箏了。
有一次週末，我和爸爸媽媽去世紀廣場放風箏。那一天風很大，陽光很好，很適合放風箏。因為沒有風箏，所以我和爸爸媽媽買了一隻戰鬥機樣式的風箏，這風箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑膠的架子支起來，很結實、買過風箏後我們就開心的去放風箏了。
因為以前沒有放風箏的經驗，再加上風箏又比較大，我和爸爸媽媽怎麼放也放不起來，最後還是請教了一位在放風箏的大哥哥，才學會了怎麼才能把風箏放起來。經過不斷的嘗試，我們終於把風箏放起來了，可把我累了個夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們，風箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來的風箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風箏主人。經過了不少的麻煩，風箏才真正好好的在藍天中翱翔起來。
聽媽媽說，有一本非常好看的小說叫《追風箏的人》，這個故事講述一段兩個少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長大，那樣就可以看更多精彩的書了，那該多好呀！
經過這次放風箏，還真長了不少知識啊，以後就可以更好地放風箏了，真開心啊！希望以後可以經常和爸爸媽媽一起來放風箏。放風箏給我帶來很多樂趣，讓我把煩惱都拋到九霄雲外了。
我們小朋友既要多讀書好好學習，也要多出來走走，這樣才能有一個健康快樂又充實的童年。
我的課餘生活敘事作文14
我的課餘生活豐富多彩，有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
週六，我們家小區有一個游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發現游泳池的水很深，竟然高過了我的頭。開始比賽了，對手，目測8到9歲。我奮力向前遊，遊累了，我便停了下來，看了看對手，哇哦，都遊了一半了。我繼續努力向前遊，腳用力移動，遊了半米多，又停了下來，對手已經到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點兒！加油喲，快一點兒！”我聽到他們吶喊助威的聲音。我遊得更加起勁了，我一直往前進，一直不放棄，終於，艱苦的奮戰，終於抵達終點了！救生員問我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說：“不用了。”
至於獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽，重新認識了自己。我本來很驕傲，以為自己的游泳很厲害。經過這次，我發現我的游泳原來那麼糟糕哪！
同學們，這可是我的課外例項呢！你們的呢？
我的課餘生活敘事作文15
我的課餘生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做遊戲。
今天，我和同學在教室玩“打槍仗”。
規則是：我們分好隊，一隊在教室裡，一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”，其他兩個是我隊“士兵”，對方的“司令”是楊典。瞭解規則後，我們兩隊開始較量了。第一輪大家都準備好了，我說：“開始”。戰鬥打響了，敵人想從右邊來偷襲我們，被我軍的遊曦寧發現了，於是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當遊曦寧沾沾自喜的時候，敵軍的一名隊員向遊曦寧射來，遊曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個人，我方也只有兩個人了。我不想和敵人打了，可狡猾的敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊的另一名隊員給“殺死”了，當我反應過來的時候，敵方隊員拿著“槍”向我射來，我機靈地躲過了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓，於是我在右邊等著楊典來偷襲，過來一會兒，楊典終於來了，我瞄準楊典開槍，楊典也“死了”。我們隊贏了，但只有我一個光桿司令了。
透過這次遊戲，我明白了一個道理：團結就是力量。