實用的生存的作文10篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的生存的作文10篇，希望對大家有所幫助。
生存的作文 篇1
在暑假裡，我意外地在草叢中觀看了一場戰鬥，它令我明白了智者生存的真理。
那天，我躺在草叢裡，突然聽見了草叢裡傳來了“沙沙”的響聲。小心的我一下子想到的是蛇，便立刻起身查詢。可是，當我找到之前聲音的來源時，卻發現了五隻大甲蟲站成一列，整齊地向前走去。聲音正是從它們這裡傳來的，蟲子排成一列要幹什麼呢？好奇的我決定跟著它們去看看。它們一步一步走到一個用肉眼很難發現的小洞外，圍城一圈，靜靜守候著。這時，洞裡走出一隻螞蟻，我一下子明白了，它們要吃螞蟻洞裡的螞蟻。那隻螞蟻嗅到了異味，疑惑地在洞旁走來走去，努力嗅著異味的來源。明白一些昆蟲知識的我，知道螞蟻是不能看見事物的，它們只能嗅和聽。我明白了，大甲蟲是想守株待兔，等公蟻出來找食物時，就一口吃掉。可一隻大甲蟲卻走到螞蟻面前，發出對於昆蟲來說震耳欲聾的響聲，那隻螞蟻嚇得忙縮回洞中。我一看，心裡異常失落，這麼好的機會都讓它破壞了。現在螞蟻肯定不會出來了，令我沒想到的是，另外四隻甲蟲並沒有責怪它。大概它們是朋友，所以才沒有責怪吧，我想。這時，蟻穴裡突然湧出一大群螞蟻，它們把五隻甲蟲圍了起來，虎視眈眈的望著它們五個。我擔心的想：“這下子，大甲蟲吃不到食物，還要把命搭上，真是可憐。”果然，螞蟻們向甲蟲發起了激烈的攻擊----蟻酸。它們把蟻酸噴向甲蟲，可甲蟲那大大的殼擋住了蟻酸，過了一會兒，螞蟻們竟停止噴射蟻酸。甲蟲們一舉衝進了蟻洞。一會兒，它們就帶著螞蟻們的屍體和蟻卵回了家。這一幕令我十分驚訝。
驚訝的我立刻回家上網來檢視，找螞蟻們不再向甲蟲噴射蟻酸的原因。原來，那五隻甲蟲一開始就有了計策，它們先嚇跑一隻螞蟻，讓它告訴兵蟻們有外敵。等兵蟻出來向它們噴蟻酸時，它們不跑是因為蟻酸沒辦法穿透甲殼。而蟻酸又有螞蟻的氣味。過一會後，兵蟻們嗅不到別的氣息，以為甲蟲走了或死了，甲蟲進洞後，就能為所欲為。螞蟻們看不見，就算有螞蟻被吃了，它們也不知道。
甲蟲們用智慧獲得了糧食。這個暑假，我意外的收穫了智者生存的真理。
生存的作文 篇2
“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這是我國古典名著——《三國演義》的第一句話，不錯，歷史就是這樣，合併，分裂，再合併，再分裂。從中我領悟了一個道理：適者生存。
在東漢末年，天下大亂。先是黃巾亂黨起義，後來董卓成為天下公敵，袁紹召集諸侯，伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰後三國鼎立局面形成，在265年司馬炎發動政變，改魏為晉，在280年晉滅吳。
三國時代儘管時間只有短短的五十幾年，但英雄輩出。但其中最能引起我注意的既不是孔明，也不是子龍，更不是玄德，而是仲達，仲達是誰？是司馬懿，字仲達。
在三國中，儘管蜀國有許多猛將，還有孔明這樣的軍師，但是蜀國有一點註定了他的失敗，那就是太愛騙人。看，在孫劉聯軍還存在時，蜀國就將荊州騙去。又一次，騙取了魏國十萬支箭，那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛騙人，才導致了吳，魏兩國對他的不滿。
而吳國，雖有良好的地理位置，可是卻只善水戰。
而魏國雖強大，可卻失了民心。
司馬懿深知其中之奧妙，便一直當“餘澤成”潛伏於其中，等待時機，最後一舉進攻，發起政變，奪得政權，一統天下。
從中我們可以看到在歷史的舞臺上，不一定強者就能掌控一切，在強強對抗時，與其加入其中，最後傷痕累累，還不如全身而退，隔岸觀虎鬥，在雙方都疲倦時，再全力出擊，必能取得勝利。雖然這看起來好像有點奸詐，但有這麼一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在後，也就是說只有看清形勢，做好準備，瞅準時機就能成功！
也就是說——適者生存
生存的作文 篇3
去年國慶節，我去參加了東莞小主人城市生存挑戰賽。去之前我很緊張，因為我第一次參加這種活動，面臨的是未知的困難和挑戰。當天早上，我來到旗峰公園集合，與其他六位小夥伴組成了一個團隊，一起去完成任務。
活動開始了，我們接到的第一個任務是做一張關於黃旗山文化的試卷，在老師給我們的知識手卡上找答案。我從卡上學到了很多知識。其中，讓我印象最深的是黃旗山的文化和歷史。黃旗山有一個傳說，在很久很久以前，黃旗山頂有一棵千年大榕樹，螢火蟲飛累了就在榕樹上休息。它們抱在一起，夜間從遠處看就像一個大燈籠，所以才有“黃旗山頂掛燈籠”的歌謠。當時，黃旗山是珠江海拔最高的地方，山頂的光源對於海上的人來說，是一種指引和希望。
完成第一個任務之後，我們馬上接到了第二個任務，就是向路人兜售東西，賺取餐費和路費。我們一下子賣了好多東西，賺了好多錢。這時候，我心想：“這麼多費用，午餐肯定能吃好一點！”可是當我們要去乘公交車進行下一個任務的時候，負責管錢的“財務部長”不小心把錢包弄丟了！當時，我們焦急得像熱鍋上的螞蟻，但都沒有責怪她，經過商量，我們決定在完成任務之後再努力把錢賺回來。
在爭分奪秒地完成第三個任務――尋找“神秘人”之後，我們繼續賺取午餐費。根據分工，有的小夥伴賣東西，有的表演才藝，我為路人表演魔術。終於，我們賺足了餐費，吃上了午餐。用自己賺來的錢買的午餐，我們吃得津津有味，心裡都美滋滋的，感覺非常地自豪和幸福。
吃完午餐，我們繼續完成任務。第四個任務是“穿越莞城，尋找老街”。我們按老師給的提示，成功地找到了老街振華路，並完成了相應的任務。在這裡，我知道了振華路曾經是東莞最繁華的商業街，留給東莞人許多美好的回憶。
在做任務的過程中，我們還要尋找文明、實踐文明，小夥伴們看見花草叢裡面有垃圾，主動把垃圾撿起來，扔到垃圾桶；主動扶起倒在地上的共享單車；坐公交車的時候主動給老人讓座……這些都是我們要尋找和實踐的文明行為。
活動結束了，我們小組圓滿地完成了所有任務，我還獲得了“文明使者”的稱號。在這次活動中，我增強了自信心，邁出了很多的“第一步”；也體會到了團隊中互相合作有多麼地重要，隊友做錯了事，不能互相抱怨，而是要一起想辦法，戰勝困難；還體會到了文明就在我們的身邊，人人都愛講文明，東莞將更美麗！
這次活動對我來說是一次非常有意義的活動！
生存的作文 篇4
今天坐車回家時，不經意瞥到了柵欄旁的早已枯萎的一堆雜草，心裡想著，這草的樣子還真是不敢恭維：
昔日嫩綠的小草已經褪下了蔥綠，替代它的是毫無生機的枯黃色；有的好像已經叫人連根拔起，草身分成了幾段，像被人用剪刀剪過似的；其中夾雜著幾顆綠色的草，只不過也早已是體無完膚。上面落著零零碎碎的枯葉，給本來就毫無生機的枯草隊，又增添了幾分無奈之色。 隱約看到草堆裡埋著的孩子們吃完東西的垃圾袋和正在清理街道的清潔工有一下沒一下地驅趕他們到柵欄下，我收回了視線：好像誰都很嫌棄他們呢！他們是為了什麼才來到這世界的呢？ 這情景對於我似曾相識。
猛然想到上次回家時，一些穿這又髒又破的衣服的農民工穿過車站時，許多人都往後退了幾步，有一個家長對自己的孩子說：“不要學他們，他們很髒！”只見其中的一個人微皺了一下眉，彷彿遇到了一件很不好的事；而其他人，說笑的還是在說笑，低頭走路的還是在低頭走路，似乎沒有因為這而受到影響。輕笑了一下，呵，他們心中的苦又有誰知道呢：
每天早出晚歸，幹大城市裡人人嫌棄的最苦最累的活，只為能讓一家人吃飽喝足，讓孩子能上一個和城市裡孩子一樣的學校；而在這個城市中，他們又是必不可少的，高樓大廈、體育場館，哪個不是他們用自己的雙手，有時還要冒著生命危險建造出來的。都說我們是這個城市的主人，而他們，亦是。他們生存的意義就是家人平安哪！
的確，似曾相識。枯草生存的意義就是把自己在春天、夏天綻放的綠色獻給人們，即使只是短短的一瞬，即使只是生在柵欄下，也無怨無悔，即使被人他與腳下也毫無怨言；而被我們所嫌棄的農民工們，又怎麼不是如此呢？每天忍受著別人的不滿，卻還是為了自己的目標而努力，他們亦是人，亦是普通人，亦士為人父的人，唯一與我們不同的是，他們受著我們施加給他們無言的壓力，心中的無奈和委屈，哪裡有是它們最終的家呢？
但即使是這樣，它們也毫無怨言；即使是這樣，他們也無怨無悔。這，就是他們生存的意義。
所以，就算他們是草，也會有他們自己生存的意義。
那些洩氣的人們，請站起來吧！記住：“上帝為你們關上了一扇門，在同時，他也打開了一扇窗……”
生存的作文 篇5
昨天從書城回家的路上，我在馬路的公交路牌上看到一組有關水的公益廣告，題目是“當水成為奢侈品”，畫面上普通的兩瓶礦泉水居然標價是20xx元！現在超市這樣的水的價格最多才2、3塊錢，要是真的有一天變成20xx塊錢一瓶的水，那媽媽每個月的工資到底能買幾瓶這樣的水啊？我們每天至少需要喝7、8杯水呀！
一路上聽爺爺說深圳以前的天空是蔚藍的，空氣非常的清新，晚上還能在夜空裡看到數不清的星星呢，可是今天的我已經看不到繁星似錦的壯麗景色了。
走進家門開啟電視我又看到最近我國西南旱災的新聞，看著乾裂開的土地、看著溫總理緊鎖的眉頭……地球上的災難太多了，罪魁之首還是我們人類，是我們破壞大自然的結果。看著災區的小朋友們到處去背水，一口水你也捨不得、我也捨不得互相的謙讓，我被震驚了。
媽媽說保護自然從現在做起，從我們每個人做起還來得及，為了我們生存的環境我們要節約每一滴水、習慣隨手關燈、不使用一次性筷子一次性塑膠製品、少開車多乘坐公共交通工具等，培養自己的環保意識。是啊，現在電視、報紙早已經開始宣傳各種各樣的無碳生活，科學家們正在努力研究象太陽能一樣的清潔能源的推廣，政府推出的無車日、植樹節等活動，看來人們已經意識到我們目前的生存危機了。
深圳這個美麗的城市許多地方的環境已經遭到破壞了，例如紅樹林的泥土已經散發出臭味了，深圳河已經渾濁不清了，大梅沙的沙灘上到處是白色汙染物了。
但願《20xx》它永遠只是個電影，我想在深南大道上抬頭看到璀璨的星空！
生存的作文 篇6
有一個故事：海嘯過後，沙灘上出現了許多魚。它們內心充斥著痛苦無奈。有的魚，自暴自棄地了結了；有的魚，不停跳躍地累死了；有的魚，適應環境地活下了。
“物競天擇，適者生存”，達爾文進化論的核心內容，即可適用於上文海灘的魚，又適用於人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則，就可以幸福安康。
當然，人要遵循這條法則，還得遵從“三步走”。首先，面對充滿壓力的環境，我們絕對不能自暴自棄。面對壓力，人若消極，他就敗了；人若積極，他就勝了。文藝復興
時期教會仍然禁錮著人類的.科學思想。一些人不敢向教會權威挑戰，所以最終沒有成就；伽利略敢於反對教會探索真知，所以終於開創近代物理。
其次，不要急於嘗試改變這種環境。壓力之所謂壓力，必會有強大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環境，也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀西方資本主義經濟飛速發展的同時，各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變，空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”，然而太不切實際，太急於求成，最終公社解散了。相反，中國社會主義的發展是憑藉全國人民力量日積月累，最終走向成功的。所以說，儲存實力頂制壓力才是上策。
第三，面對這種充斥壓力的環境，我們應當調整自己的生存方式，以謀求成為生存者。遠古時期，人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷，使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續生存，祖先們便從古猿群分離出來，用勞動的方式，使人類從古猿進化到智人，從原始人進化到現代人。人類終於成為了世上最高等生物。而當年沒有參加進化的古猿到現在依然是猿。由此而知，遇到變化的充滿壓力的環境，只有調整方式方法，才能適應環境。
只有真正做到以上三點，才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇，適者生存”，這是從宇宙誕生以來就不變的規律。能夠“生存”下來的必定是經過環境考驗的。當然，
要想做到“生存”，就必須保持積極態度，培養恆心和毅力，調整生存方式。這樣，才能使自己立於不敗之地。
生存的作文 篇7
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄託，題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄託了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質，像是毛竹，須得蟄伏几載，隨後破土而出，直衝雲霄。並且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過後再次直立。正如鄭板橋熱衷於畫竹並且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
生存的作文 篇8
當21世紀科技飛速發展，電子產品替代著一樣樣物品，人們也開始背離人類發展規律。一塊塊平地漸漸變成高聳入雲的現代摩登大廈，一本本紙質書本變成了碎片式的電子書。人們的價值觀在改變，同情心在消失，這到底是生存還是毀滅呢？
如今，科技的發展已經出現異議。有人說科技飛速發展可以使中國更加繁榮昌盛，加快了中國走向世界級大國、強國的腳步；而有些人卻有不同意見，科技飛速的發展也讓人失去了思考的能力，社會隨處可見低頭族，標題黨，這到底是生存還是毀滅呢？
如今的中國，在許多領域上取得的成就都在全世界名列前茅。中國的人造衛星、核電站、跨海大橋、機器人等等都是舉世聞名，我們的國產手機小米和華為也逐步走向成向世界。主席在十九大說：“行百里者半九十”。中華民族的偉大復興絕不是輕輕鬆鬆，敲鑼打鼓就能實現的。中國變得越來越強大，“東亞病夫”的稱號也因科技的發展永遠消失了。網上購物和支付平臺讓人們足不出戶就可以享受物質生活的富足，科技讓人們的生活更加方便。
然而，昔日的家庭或者朋友聚會時，大家在一起歡聲笑語。大人們一起聊聊家常、噓寒問暖，小孩子們一起嬉戲打鬧，和樂融融，甚是熱鬧。如今的聚會就顯得特別冷清，不，是淡默。不管是大人還是孩子們都低著頭，打遊戲、看小說、玩微信、上QQ……這一切讓人憂心。想想有多少人因為科技的飛速發展關係越來越遠，甚至面臨著分離。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。”導致這些的罪魁禍首是誰？人類該生存還是毀滅？
蘋果公司總裁擔心的是什麼？不是擔心人類太過於熱愛電子產品，而是害怕人類因此失業去自我思考的能力。主席提倡的社會主義核心價值觀：“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”，就是要告誡國民，在科技飛速發展的今天都不能忘本，這樣人類才能更好地生存。
縱使陽光暴曬，大雨洗滌，天真長滿苔青，熾烈生起莽草，秋水換色，流光黯淡，我們也要學會自我思考，擷英而行！那麼人類的生存或著是毀滅還會是一個有異議的問題嗎？
生存的作文 篇9
最近，有不少朋友和同事見了面或者打電話都問我忙嗎？我說很忙，我忙著工作的事和寫作。我問他們忙嗎？他們也說好忙，再細一問他們都忙些什麼呀？有的說下班後忙著打牌，有的說下班後忙著打麻將，有的說下班後忙著上網聊天。還有的打牌聊天玩至深夜，到第二天萎靡不振，影響了工作和學習，我不反對他們的生活方式，但，我要說：忙，要忙的有意義和價值！
時間對於我們每一人來說，都是公平的。我記得有句俗話說的好：“業精於勤，而荒於嬉”。有的人，就是在有限的時間裡和工作之餘，認真學習專業技術知識和業務技術知識，豐富著自己的知識面，為今後更好的工作打基礎、做努力，創造著自身的生命價值。有的人，卻大不一樣，工作之餘，從不想工作和學習的事情，除了玩樂，整天一無事事，把大好的光陰和時間，白白的荒廢掉。這一現象是一個普遍的社會現象，我想呼籲，朋友，不要再碌碌無為了！保爾?柯察金有句名言“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而鬥爭。”我想保爾?柯察金的這句名言，就是對人生價值意義的最好詮釋了！
忙是現實，滾滾紅塵中，我們每一個人每天都在忙碌中為了生存而奔波。我想，我們工作之餘，能不能不打牌、不打麻將和玩樂，把有限的時間用在工作和學習上，或者為你的愛好和人生的目標在拼搏呢？我想這樣的話，過一段時間，在不久的將來，你就會得到回報的，你就會看到成績的！
朋友，為了你，為了你的家庭幸福，為了你的崇高愛好，為了你人生的目標和追求，在工作之餘，好好的工作和學習吧！忙，要忙的有意義和價值，為我們的祖國更好的工作和學習，奉獻出我們每一個人的光和熱，我想生命的價值才有意義！我們不能延長我們生命的長度，但，我們應當延長我們生命的寬度！
生存的作文 篇10
一大早，媽媽帶上我去參加城市生存活動。到了集合地點，領隊給我們分好隊，然後開始講規則：“不允許帶錢、帶食物”。我被分到了紅隊，還當上了隊長，我的心情好激動。
我們的第一個任務是讓路人掃二維碼，我們找到一位阿姨問了一下，她說是黃隊的媽媽。我們又找到一位阿姨，阿姨成功地掃了二維碼，我們的第一個任務成功了。
第二個任務就是去望湖市場採購今天要售賣的物品。我們原本是要進一些書本，結果價格很高，所以我們決定進一些橡皮筋、錢包、紙巾。
我們的第三個任務是到人流密集的地方去售賣這些貨物，我們向第一位阿姨推薦的時候，由於沒有經驗被阿姨拒絕了，隊員們可傷心了。在我和另外一個隊長的鼓勵下隊員們又有信心了。我們總結了上一次的失敗教訓和經驗。這時有一位叔叔過來了，我們向他推銷產品的同時向他說明我們的活動，叔叔買了我們的產品。我們做成了第一筆生意。小夥伴們都開心地跳起來了。
就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點左右我們順利地完成了第三個任務。之後，我們就去找了一家快餐店用賺來的錢吃飯，我和小夥伴們吃得很開心。因為這是我們自己賺來的錢買的午餐。 小夥伴們吃好午飯後我們開始做遊戲，之後媽媽就來接我回家了。
今天，是我第一次離開媽媽獨自和小夥伴們在外面的一天，我感覺自己棒棒的。今天，也是靠我們自己的努力賺錢得到的人生的第一頓午餐。我也感覺到賺錢不容易，我以後一定要好好學習，長大以後多多幫助需要幫助的人。