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生存訓練四年級作文

生存訓練四年級作文

  今天,是我們訓練第三天,改變了以前先上游泳課,再做知識訓練的規律。從知識訓練開始了我們一天的生存訓練。

  知識訓練學習了SOS求救訊號。透過老師的講解,我們知道SOS是全球通用的求救訊號,無論在那個國家和地區,只要有人發現SOS求救訊號,都會伸出援助之手,幫助你度過難關。如何用聲音發出求救訊號呢?就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案,讓人們容易發現,也是求救的一種方法。知識課學習的同時,我們更期盼游泳課。

  今天的游泳課和以前也不一樣,老師對我們進行了分組訓練,分為四個組,不會遊組、會遊組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組,很激動。我可以代表班級參加比賽,以為班級爭光感到光榮。

  我們組訓練可辛苦了,老師要求我遊1000米。聽到這個要求,我都嚇暈了,從來沒有遊過這麼遠的`距離。當我游到250米時,我就累的不行了,還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時,看到其他組都在玩,我們卻在遊,很想去玩水,但是想到要為班爭光,疲勞好像一下子就被水淹沒了,不知不覺的也游完了1000米,打破了我的游泳極限。

  一天的生存訓練結束了,不僅僅學到了求救知識,還學到了堅持就是勝利,期盼著下一次的生存訓練課。