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勤奮好學小學作文

勤奮好學小學作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的勤奮好學小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮好學小學作文1

  小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。

  記得三年級,我和姐姐去他家,看見牆上都是獎狀,我便問表哥:“表哥,你為什麼有那麼多的獎狀,為什麼我沒有?”

  “因為我勤奮學習呀!”表哥說道。“你會每天去複習嗎?”

  “那你怎樣勤奮學習呀?”

  “那你學過《15.說勤奮》這一課?”

  我無奈地說道:“沒學過。”

  “我告訴你,裡面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會兒書就去玩了,可他卻躲在屋裡一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進中學的,第一學期末,童第週考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經過半年的努力,成績終於在班上名列前茅。

  每天天剛亮,我就在家中讀書,晚上我就複習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。”

  我似懂非懂地點了點頭。

  我下定決心要勤奮。

  你們看這就是我的表哥。

勤奮好學小學作文2

  我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“

  阿希她學習非常勤奮。每一個學期都會有一次奧數競賽,在三年級時,她就先買了一本在家裡練習,不僅在家裡做,她連在學校的時間也不放過,我去數學老師辦公室時,常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數競賽的試卷發下來了,阿希認真思考,仔細檢查後才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時,經過她們班的窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的牆。

  劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學的小女孩,我要向她學習!

勤奮好學小學作文3

  愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。

  爸爸愛書如命。如果書被誰弄髒了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞於母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身後好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。

  爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋裡遨遊。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店裡看書,好不好啊!"我聽了這個訊息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如飢似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉麵、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最後還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉麵!

  爸爸這種愛書、執著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經常在報刊上發表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今後我一定要像爸爸那樣在知識的`大海里遨遊……

勤奮好學小學作文4

  我有一個老有所學的爺爺,他今年已經六十多歲,他性格和謁可親,像個“老玩童”現在他已經學會了英語。

  事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了,我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語書認真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過去問:“爺爺,你幹嘛讀英語呢!”爺爺說:“現在有很多外商來我國投資到處是外國人,我不學英語,我能和他們交流嗎?還被他們笑我落後。”

  接著爺爺又說:“你的英語這麼棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應,我先從簡單的問候語開始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來:“蝦佬,蝦佬”我聽後立刻笑翻了,怎麼會相差這麼遠呢?於是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開,然後舌尖捲起來頂到下齒,”爺爺跟著我說了起來,總算有點兒像樣了,以後我每天都會教爺爺一句英語,有一次,奶奶炒菜沒油了,叫爺爺去買油,爺爺立刻站起來,說了聲:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋,說:“‘爺絲’是什麼意思?”我們全家人都哈哈大笑起來。

  現在爺爺的英語也學得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學的精神真是值得我學習。

勤奮好學小學作文5

  眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典範呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?》我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!

  有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦並不高,但是為什麼這麼說呢?之所以這麼說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什麼曾國藩卻成為毛主席都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

  同學們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這麼多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

  同學們!讓我們一起勤奮起來,做個對社會有用的人吧。

勤奮好學小學作文6

  他,一箇中等個子的四年級的同學,在班裡學習成績很好,總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的樣子,常常皺著眉頭,小小的眼睛下長著一個小鼻子,鼻子下長著一個能說會道的小嘴巴。

  他學習很勤奮,挺下功夫的。上課聚精會神聽講,課後按時完成作業。課間活動,我們在外面玩耍,他常常在教室裡認真學習或看一些課外書籍。有一次, 下課了,同學們出去跳繩,我叫他去玩,可是,他卻認真地說;“ 你們去玩吧,我就不去了,老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成為我們班上的“學習尖子”。

  他也很熱愛集體,經常做好事。有一次下午放學了,只有他和幾個同學留下來佈置教室,等到了第二天早上,我看見教室打掃很乾淨,裝飾一新,美觀大方,受到了老師和同學們的好評。他多次被評為“紅花少年”。

  他就是我們班的副班長梁強強。同學們你看,他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?