【精選】啟示的作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的啟示的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
同學們，你們知道生命是什麼嗎？生命就是人生最寶貴的財富。
我有一位非常愛笑的朋友，有一次因為出了車禍而截去了雙腿，他非常的難過，就再也沒有笑過，所以他每天都靠著輪椅行動，沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來，最終居然成功了，我的好朋友又變成了一個開心的小女孩。我的這位朋友很頑強，雖然身體殘疾，卻沒有自暴自棄。
在我家的小菜園裡種植著很多很多的蔬菜和水果，可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水，施肥，除草，沒過幾天他就發芽了，我便沒來看問過他。就因為我好久都沒來看問過他，所以我的.小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了，我很自責，小葡萄的生命就這樣夭折了，生命真的是太脆弱了。
我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文裡的雨來是多麼的勇敢，他為了掩護李大叔不顧一切，而那位李大叔卻一心只想著自己，於來被那些日本人折磨透了，還差點丟了自己的命，小英雄雨來很勇敢，值得我們學習。
我家有一隻小貓，他非常可愛，鄰居家有一支兇惡的大花貓，他每天來搶我們家小貓的飯，還把我家的小貓抓傷，成天打架，我家的小貓都快要丟了自己的信念，可還是在這樣惡劣的環境下活了下來。
生命就是一次偶遇，生命是堅強的，生命是絢爛的，我們要好好保護自己的生命。
啟示的作文 篇2
在生活中，有許多事物給了我留下了深刻的啟示，讓我印象最深刻的就是魚給我的啟示了！
記得小的時候，媽媽拿著一條又大又肥的魚，我站在旁邊看媽媽殺魚。魚兒在媽媽手裡不停地擺動著，用力特別猛，試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒有白費，竟然逃脫了，重重地摔在了地上發出“啪”的一聲響。起先我很沒勁，漸漸地，我變得好奇起來。媽媽又從地上抓起魚將它按在水槽裡開始殺魚。她把魚鱗刮乾淨，把魚肚剖開，清理腸子。魚不停地掙扎著，接著媽媽用清水將魚清洗乾淨了，我想魚鱗、魚肚沒了，這會兒魚該消停一會了吧，可是接下來的一幕讓我震驚：這條不完整的魚竟還在掙扎，直到生命的最後一刻。這種求生的本能——不到生命的最後一刻決不罷休，深深地感動了我。
我想起了生活中的時候，遇到一點挫折就放棄。而魚這麼脆弱的生命，只要還有一絲生機就絕不放棄的精神使我領悟到了：無論做什麼事，都要充滿信心，堅持不懈，認真對待。在以後的人生當中是不可能一帆風順的，只要勇於去實現，就離勝利不遠了！
啟示的作文 篇3
今年暑假，我們剛剛從外地旅遊回來，突然接到鋼琴老師發來的“聖旨”：8月16日鋼琴三級考試！畢竟剛從外地旅遊回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。
“唉，我該怎樣辦呀？煩！”我整天唸叨著，都有點兒想放下了。“唉”成了我的口頭禪，“煩”成了我每一天的情緒，“不想練”成了我最大的願望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。
媽媽見我那麼浮躁，笑著開導我說：“你每一天都那麼浮躁，浮躁能讓你考級透過嗎？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經歷風雨，怎樣能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
但是沒認真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習不認真、心裡老想著玩。結果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴厲的說教。
唉，成天那麼浮躁，我該怎樣辦？我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺著急，苦口婆心地教導了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你必須能順利透過的！剩下的這幾天，你每一天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習，為了透過考級，好好加油！”
以後的幾天，我都按照媽媽的要求不停地練習。因為考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……
在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我最後迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學進入考場，彷彿置身於火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學低著頭，好象在擔憂能不能過呀；有的同學則若無其事地哼著小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什麼好擔心的；還有的同學在閉目養神，似乎在說怕什麼怕，不就是一次鋼琴考級嗎？
考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當我在鋼琴旁坐下來，我突然發現自我不怎樣緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心裡也沒有底。一個月後，小明星學校傳來喜訊：我透過啦！
透過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎？從那以後，無論做什麼事，我都不再懼怕困難。因為我堅信，只要好好準備，努力嘗試，我會離成功越來越近。
啟示的作文 篇4
生命予動物予植物予人類一次，因為一次更顯珍貴。我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命創造出無限的價值。
一天，我和爺爺去買菜，我們買了一條鯽魚。在回家的路上，我感覺那條鯽魚在袋子裡比在菜場裡的生命力還要旺盛。到家後，我將那條魚倒入臉盆中，鯽魚在臉盆裡不停跳躍，還游到臉盆邊緣用尾巴不停地拍塑膠壁，我馬上就看出它的心思，心想：這條小魚還想跳出去，休想。我飛快地跑進廚房，提出來了一個水桶，我一把拿起臉盆，把它倒進水桶，還把水倒得剛沒過魚身，我看別人有鯉魚跳龍門，我看你會不會鯽魚跳水桶？
快到中午，我想把它拿出來煮了，我大步走向陽臺，來到水桶旁邊，伸出一隻手去抓它，沒想到那條鯽魚一甩尾巴，我不但沒有抓到，倒被它的尾巴打了一下，我心想：你這條鯽魚，不讓我抓就算了，還用尾巴甩我，我王家樂可被惹急了。於是，我用兩隻手，可還是沒有抓到，我乾脆把水桶往水槽裡一倒，這下魚不想讓我抓到也不可能了，可它還是不停地用尾巴拍打水槽壁。我雙手抓住它的身子將它撈起來。
我將鯽魚放在菜板上，我拿起一把刀，逆著刮它的魚鱗，魚鱗一大片一大片地掉落，可魚還是不停地跳躍，我一氣之下就用菜刀砍下了它的頭，可掉了頭的魚還使勁拍桌面，跳躍到地上。我不禁想到：就連動物對待生命都這麼頑強，而我一旦遇到難題就放棄。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能綻放光芒，完全靠自己掌握。
啟示的作文 篇5
在日常生活中,只要我們仔細觀察周圍的事物,就會發現大自然也有“語言”。而這些“語言”給了我們很大的啟示。
我是位學習好，聽話的好學生。在學校老師很關心我的學習，把所有的希望都寄託在我身上。在家裡媽媽很關心我的身體健康，如果我有什麼不開心的事，她會安慰開導我。
六年級的一次期中考，因為我太粗心了，所以把試給考砸了，因此我感到很難過，上課有點走神，這一切老師都看在眼裡，她也曾多次跟我談話，可是我就是聽不進去。老師擔心我的成績會因此而下降，所以老師把這件事告訴了媽媽。
回家後，媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，用平淡的囗氣對我說：“乖孩子，陪我去趟花園好嗎？”我看見外面正在下著傾盆大雨，然後說：“媽媽，外面這麼大雨，去花園幹嘛？”媽媽並沒有回答我，只是拿著傘把我拉了出去。
不一會兒，我和媽媽來到了花園。媽媽停下了腳步，眼睛直盯著一朵花，我感到很奇怪，便疑惑地問媽媽：“媽媽，你為什麼一直盯著一朵毫不起眼的花啊？”媽媽說：“你看，這朵花被大雨淋溼了全身，而且水已浸到它的下半身了，我想它這時一定很可憐，它可能以為自己經完了。”說完後，媽媽還為這朵花嘆了幾聲。大約過了十五分鐘，雨終於停了，太陽出來了，彩虹姐姐也出來了，浸沒到花朵下半身的水慢慢地蒸發了，水越來越少了，當那朵花知道自己可以活下去時，心情頓時變得格外開朗，漸漸地，我看見這朵花又有了生機，這有點像“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。
看完之後，媽媽對我說：“聰明的孩子，你看懂什麼了嗎？”聽完後，我低頭想了想。“噢”我突然間大聲地叫了一聲，這一聲可把旁邊的媽媽給嚇著了。“媽媽，我明白你的意思了，謝謝媽媽。”我露出久違的笑容對媽媽說。
那朵花給了我一個啟示：要好好把握黑暗之後迎來的光明，不要為過去而放棄未來，而要創造一個美好的未來。
自從那以後，我上課再也不走神了，成績也上來了。我很感謝自然給我的啟示，因為它讓我獲得了新生。