春遊踏青的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春遊踏青的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春遊踏青的作文 篇1
四月十三號，我們班去嬉戲谷春遊。一路上，我們一會兒在高架上飛翔，一會兒在林蔭中穿梭，一會兒在田野間奔跑，我們的心早就飛到了期待已久的天堂。
嬉戲谷的花都開了，五顏六色的，一個個爭奇鬥豔，像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了，一眼看過去，是一叢又一叢，中間點綴著五彩繽紛的小花，可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異，有的像待客的小朋友，有的像一個圓圓的足球，還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客松，它上面幾個松球團，像小朋友的頭，向前伸的枝葉，像小朋友的手，下面一個半圓形的松球團，像美麗的裙子。
在魔幻的摩爾莊園4D影院，我們戴上了特製的眼鏡，一頭扎入神秘的海底世界，去欣賞美麗的珊瑚，去撫摸可愛的小魚，又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風，還是閃電，都令人感到身臨其境。
我希望能玩衝浪，船從上面飛快地衝下來，激起一團巨大的水花，又刺激又好玩。
今天玩得可真開心，我希望下次還去嬉戲谷玩。
春遊踏青的作文 篇2
春，是什麼樣子？古詩云：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。對，春就是這麼一個溫暖、舒適的季節。春也是最適合踏青的季節。
今天，我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進入公園的大門，我們便看到天上一片燦爛，五顏六色的風箏飛來飛去，在陽光的映照下越飛越高。這些風箏有像飛機、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的，各種各樣，應有盡有。它們在空中飛舞著，五彩繽紛，為蔚藍的天空增添了朵朵色彩。
繼續向前走，我們來到了荷花池邊，這裡有許多的小池塘，雖然現在荷花還沒到開放的季節，但還是有很多人聚在這裡，他們在這兒幹什麼的？讓我來告訴你吧！這些小池塘裡有許多小魚小蝦，我們都是來撈它們的。
我拿著帶來的網兜伸進水底下，一網下去撈起了一堆淤泥，我連忙把它提到岸上，仔細尋找有沒有收穫。不一會兒，我就在淤泥裡找到了一些蝦，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四隻蝦，我別提有多高興了！這些蝦有大有小，個個昂首挺胸、神氣十足，像是“長鬚”將軍。一會功夫，我又撈到了幾隻蝦和螺螄，但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子裡或多或少都有幾條小魚，心想肯定是我的方法不對，於是我便關注別人是怎麼做的？經過仔細觀察，我發現小魚都喜歡在靠近水草的地方活動，於是我把網兜快速地伸進水草下面，連著水草一起舀了上來。嘿，果然有效！只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。掌握了方法之後，我便更加得心應手，不一會兒，我帶的小罐子裡便裝滿了小魚小蝦，正當我準備收手時，突然我感到手裡的網兜很沉，像是有什麼大東西，我用力撈上來一看，不看不知道，一看嚇一跳，竟然是一隻大青蛙！最讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還揹著一個小青蛙，“看來它們是一家子！”，爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的，但想到青蛙是人類的好朋友，而且它還有孩子，於是我便把它們輕輕放回了池塘，看著它們越遊越遠，我才依依不捨地離開了荷花池。
後來我們還去了科技館，在科技館裡我看到了很多有趣的實驗，也學到了很多知識。從科技館出來的時候，天已經快黑了，於是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風箏和美麗的天德湖公園，帶著滿滿的收穫愉快得回家了。
春遊踏青的.作文 篇3
踏青
爸爸，明天早上我們一起去山上踏青吧！我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎麼都不幹，我便大哭起來，爸爸奈何不了我，只好點點頭答應了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我彷彿明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優美舞者。對於此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一隻只引領孩子前進的母親······
轉眼間，到了中午，爸爸採了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦後甜，只要努力，就有可能實現自己的目標，說到這，我又回味了這裡的美景，午飯後，和它告了別。回到家，我並不覺得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來人生。