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清明節4年級作文怎麼寫

清明節4年級作文怎麼寫

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的清明節4年級作文怎麼寫,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節4年級作文怎麼寫1

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”又是一年清明節,我和媽媽摘了許多清明菜回家,準備做我們的傳統美食——青團。一路上我們邊找邊摘,頭髮已被濛濛細雨打溼。

  回到家後,媽媽就開始忙活起來,把之前準備的食材都拿了出來,有肉、豆腐乾、紅蘿蔔、粉條……不一會兒,廚房就傳出“篤篤篤”的響聲。我看著媽媽把這些食材剁成細小的顆粒狀,攪拌到一起成了青團的餡。做好了青團的餡,她又把摘來的清明菜洗乾淨,搗出汁,放入麵粉中,雪白的麵粉被染成青色了,最後她又把麵粉揉成了一個大面團。

  媽媽囑咐我把手洗乾淨,要我一起包青團。青色的大面團和一大碗香氣撲鼻的餡擺在桌子上,讓我不知從何下手,我只能跟著學。媽媽從大面團上扯下一小塊,放在手心搓,她搓得很圓很圓,麵糰很聽媽媽的話。然而,麵糰在我的手裡卻從東滾到西,一點也不聽話。媽媽看到了,就耐心地教我。媽媽一手託著搓好的小圓球,一手用食指在圓球的正上方輕輕地戳一個洞,在大拇指兄弟的幫忙下,一邊捏,一邊轉,小面球就變成了一口小碗的形狀。

  開始放餡了,我舀了一勺又一勺,要把這口“小碗”裝得滿滿的。之後,媽媽教我怎麼把“碗口”給收回來,而我在收口的過程中收得很糟糕。媽媽一邊笑一邊說:“你怎麼放這麼多餡呀,太貪心了!”媽媽說著,把我青團中的餡舀掉了一些,我的第一個青團終於包好了。

  我們花了一上午的時間,青團終於全包好了。媽媽開始放在鍋裡蒸,沒過多久,青團濃濃的香味就往我鼻子裡鑽。

  清明節,是我國的傳統節日,而我開始漸漸喜歡這個節日裡的特色美食——青團。

清明節4年級作文怎麼寫2

  綿綿的雨浸潤著我的心扉,淡淡的霧搖曳著我的思念,淚眼矇矓,依稀望見黛山上燈火闌珊,心靈有些顫動。

  ——題記

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一個“斷”字,就引發人的無限遐想。

  一曲黯然、悽婉的古箏,奏出了人們對親人魂牽夢繞的懷念。幽幽的'琴聲,傳送著人們對逝去親人的思念!

  清明時節,你舉一把傘,望著濛濛的雨絲,似乎又回到了那曾經充滿歡樂的山坡。滿山的小草是那麼的嫩綠,還有五顏六色的野花也依然繽紛……物是人非,親人已不在,可那連線想念的線又怎會斷?

  你在坡前的亭子裡靜靜地坐下,雨中的風帶著寒意,可身體的冰冷怎抵得過心中的寒意?親人已離去,唯有用淚水連線起美好的記憶。清淚點點,你的淚隨雨水滑下。淚可以斷,而心中的愛卻永恆。

  清明掃墓,是幾千年來中華兒女紀念先祖的習俗。一座座墳前,一束束鮮花,寄託著對親人的無限哀思。但我想,這哀思不僅僅在於用自己真誠的心去觸控先祖們的墓碑,也不只在於去懷想前輩們的豐功偉績,而在於連線住那一根似乎逐漸斷裂的緬懷的線。

  “嘩嘩譁……”,雨似乎越下越大,你疾步向前走。朦朧中眼前出現了一塊路牌,你定睛一看,路牌上赫然屹立著三個殘缺的大字:“杏花村”。仔細一想,好像在哪見過,是緬懷先祖的必經之路,還是那想念之線的斷裂處?頓時,你心中又是一陣迷茫。

  雨停了,雨水順著傘沿滑落,那麼晶瑩。突然,四周似乎聚集了形態各異的魂魄,一些在自誇,一些在嘆息,一些在沉默。

  但我確切地知道他們都在想著同一件事:希望不要斷開那濃濃的相思線。