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緬懷先烈作文

有關緬懷先烈作文錦集九篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的緬懷先烈作文9篇,希望能夠幫助到大家。

緬懷先烈作文 篇1

  —春風和煦,在清明節前一天,我們來到座落在雲居山麓的革命烈士紀念館緬懷先烈。

  在此之前,我們每個同學都做了一些朵小白花。我們有的是對著影片學做的;有的是跟家長學做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱著認真的態度做了白花,準備在這天緬懷英勇的革命烈士。

  上午九點左右,我們搭上車到了雲居山腳,爬了會兒山路,到了紀念館前。此時,這裡已是人山人海,有許多個學校的學生緬懷先烈,小學、初中甚至高中的都有。這個大如足球場的廣場被滿滿當當地佔上了。不但人多,而且每個人臉上表現出的都是肅穆、沉痛的表情。不一會兒,隨著高亢的國歌和一位老紅軍的演講,莊嚴的緬懷活動開始了。來自各個學校的同學,在紀念碑前,以自己的方式,寄託自己對革命烈士的哀思。他們一遍遍地默哀,獻上一個個花圈,朗讀了一首首緬懷詩??????

  當輪到我們時,大家排著隊,一個一個將飽含著自己深深哀思,深深懷念的小白花掛在樹枝上,然後緩緩從旁邊走開。

  在緬懷結束後,我想:革命烈士們英勇無畏地犧牲戰死,為的就是今天這樣幸福安定的生活,和祖國的繁榮富強。如果社會依然動盪,國家仍舊落後來,烈士們的犧牲就毫無意義了。這也是他們最不願看到的罷!所以,我們一定要繼承志士們的遺志,努力學習,為社會做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛。

緬懷先烈作文 篇2

  今天是清明節,許多人都在這天裡祭奠親人、緬懷先烈。

  烈士們中,有的人是為了國家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出於什麼原因,他們都是值得我們一輩子學習的英雄。

  劉胡蘭,她在十五歲就為共產黨主義事業奮鬥,英勇抗敵,堅強無畏地走向死亡。她是一個農村姑娘,她是一個普通的共產黨員。卻用自己寶貴的生命,挫敗了敵人的罪惡陰謀,用自己的青春熱血,書寫一個共產黨員的高尚節操。毛主席曾讚揚她“生的光榮,死的偉大”。毫無疑問的,劉胡蘭使我們學習的物件。

  《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護共產黨的秘密,受盡了敵人的嚴刑拷打,也沒有說出共產黨的秘密。刑場上,他從容淡定、面不改色。儘管他犧牲了,卻為共產黨做出了極大的貢獻。

  《燈光》中,郝副營長想象著孩子們在電燈下學習的情景。戰鬥中,他為部隊照亮了前行的路,自己卻中彈了。戰鬥勝利後,他讓孩子們用上了電燈,自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。

  每一位烈士都為了自己的理想去奮鬥,有的人為了保衛國家,有的為了解放民族,有的為了讓老百姓受益;

  我也有許多理想,有的理想偉大,有的平凡;有的夢想遙不可及,有的近在咫尺;

  理想最終是要實現的,實現理想卻總是那麼困難。李大釗和劉胡蘭的理想或許是為共產黨出一份力,他實現了自己的理想,卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學習,雖然他的理想實現了,也因此付出了慘重的代價自己的生命。

  實現理想總需要付出一些代價:時間、親情,甚至是生命。為了實現我自己的理想,我要努力做好我份內的事情,也要幫助同學,這樣才能實現我的理想!

緬懷先烈作文 篇3

  春風和煦,楊柳依依。3月25日,在清明節來臨之際,鄭州外國語中學全體七年級同學徒步從學校走向烈士陵園,我們緬懷先烈,向為祖國捐軀的英烈們致敬。

  徒步近四公里的路程,一路上,每一位同學都特別團結,排著整齊的隊伍,跑過一個個紅綠燈,一次又一次地耐心等待其他班級的同學,儘管身體很勞累,但沒有一個同學有怨言,我深深的感受到了集體團結友愛、龐大的力量。

  一個小時後,我們終於抵達了烈士陵園,一看見大門,掛在我們臉上的笑容驟然消失,全體同學都被這莊嚴的氣氛所打動。一個班一個班排隊進入,井然有序,鴉雀無聲,只聽見鳥兒在樹上鳴叫,樹葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀念碑,上面寫著“革命先烈永垂不朽”。看到這八個大字,我不禁肅然起敬,向紀念碑深深地鞠了一躬,又行了一個標準的少先隊禮。伴著哀樂,我們為逝去的先烈默哀一分鐘,這一分鐘多麼漫長,夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲:悲傷,我為逝去的這麼多人民英雄而感到悲傷;憤:憤怒,我對那些侵略者充滿了強烈的憤怒;痛:心痛,我為所有在戰火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。

  隨後,我們去陵園的'墓地向英雄們致敬,大大小小的墓碑共有134座,我從來沒有這麼安靜過、嚴肅過,放眼望去,我看見了一個我熟悉的名字——焦裕祿,我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前,深深地三鞠躬,又駐足許久才離開。

  活動結束了,在返校的途中,我陷入了深思:這些先烈為了祖國,不惜捨棄自己年輕的生命;像董存瑞,作為初中生的我們,學習上的苦,和英雄們所受的苦相比簡直不值一提,我們應該好好學習,長大後報效自己偉大的祖國。

緬懷先烈作文 篇4

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”。每到這個季節,大街小巷都能聽到念這首詩的聲音。

  一年一度的清明節,隨著春風悄悄到來了。4月1日,我們四年級的全體同學,在老師們的帶領下,身穿漂亮的校服,胸前佩戴著鮮豔的紅領巾,排著整齊的隊伍,邁著沉重的步伐,懷著沉痛的心情來到了墨江烈士陵園,來到永垂不朽的人民英雄紀念碑前。

  很快我們就到了陵園,我們按每班四列縱隊站好,在墓前默哀一分鐘,向先烈們鞠躬敬禮。我們沉痛著,因為烈士們遠離了我們;我們感謝著,因為我們今天美好的生活,是烈士們拋頭顱、灑熱血換來的,如果沒有烈士們的英勇奮戰、沒有烈士們的流血保家,捨命為國,就沒有我們現在美麗的校園,就沒有我們良好的學習環境,就沒有我們今天幸福的生活。默哀敬禮結束,同學們紛紛把自己手中的白菊花莊重地獻給了先烈們。此刻,烈士們彷彿像蒼松一樣,一排排地站在我們眼前,高聲叫著“同志們,衝啊!為了我們的祖國,為了我們的人民,衝啊!”這時我的眼淚禁不住流了下來,深深感受到,今天我們的幸福生活是來之不易的。每天,我們都能在花園式的學校裡讀書習字,放學回家就能吃上香甜可口的飯菜,週末我們能穿著漂亮的衣服到郊外踏青,假期爸爸媽媽可以開著霸氣的自家車到處旅遊……這些美好的生活都是先烈們用生命換來的,如果我們不好好學習,豈不是辜負了烈士們了嗎?我決心努力學習,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的熱血少年。獻花結束,學生代表們紛紛進行了演講,表達了對先烈們的崇敬之情。先烈叔叔們、阿姨們,我們會常常想起您們的,謝謝你們用自己寶貴的生命換來了我們今天美好的生活,我們一定要珍惜今天美好的生活,才對得起您們寶貴的生命。

  從陵園返回的途中,我的心情久久未能平靜。我暗暗地對自己說:我一定要加倍努力學習,掌握更多的文化知識,爭做一個才華橫溢的中國人,把祖國建設得更加繁榮富強,絕不給先烈們丟臉。

緬懷先烈作文 篇5

  這個學期,書包裡多了一本書——《金色少年 紅色之旅》。這本書主要以革命先行者們帶領廣大中國人民中的仁人志士前赴後繼,為建立紅色政權,發動了一次又一次武裝起義,推翻軍閥統治,打擊日本侵略者,建立新中國為線索,謳歌了革命烈士們在黑暗籠罩著中華民族的時候,為了廣大人民群眾翻身做主人,為了中華民族的崛起,為了革命的事業,他們不屈不撓,英勇獻身的崇高精神。讀後讓人心潮澎湃,心情久久不能平靜。

  合上這本書,我的眼前又一次出現了革命紅色之旅的一幕幕景象。從紅樓前的吶喊,到中國共產黨的成立;從中國出了個毛澤東到他帶領的南昌起義;從鄧小平領導的百色起義到遵義會議中國革命出現的轉折點; 從紅軍爬雪山過草地到延安窯洞的燈光;從中華民族熱血之士堅強不屈、視死如歸、英勇抗擊日本侵略者的抗日烽火到新中國的成立。

  這些紅色之旅的景象圖象電影一樣在我的大腦中反覆地放映。想想我們今天的幸福生活,我們每天吃的好、穿的暖、坐在寬敞明亮的教室裡,享受著良好的教育,這些真是來之不易!如果沒有《金色少年 紅色之旅》這本書中所描述的廣大革命烈士拋頭顱、灑熱血、英勇奮戰,為了新中國的成立,為了中華民族徹底擺脫封建統治和外來侵略者的統治與壓迫,奉獻了他們的青春與熱血,就不會有我們今天幸福生活。我們的快樂我們的幸福來的多麼不容易啊!

  寫下上面的文字,我在心中暗自發誓:我一定珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活,好好學習,倍加努力,以革命先烈為榜樣,長大後,一定要做一個對社會有用的人!

緬懷先烈作文 篇6

  又是一年一度的清明節前夕,學校開展“緬懷先烈”的主題活動,組織50名班級同學參觀了革命紀念館,祭掃了圍頭的安業民烈士陵園,走進戰地公園。透過這次活動,我感到幸福來之不易,我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的,所以我們需更加珍惜現在的美好生活。

  在革命紀念館時,我瞭解了很多為新中國的捲起而獻出生命的偉大先烈,在我們所在地方的先烈就有好幾位,例如:劉廷都,他當年白天和一些人做面線,晚上就做地道活動,最後是在1946年5月1日在泉州開元寺被捕囚禁。朱漢膺,他一邊在中山小學(以前的廷都小學)教書,一邊和劉廷都一樣搞地道活動……看著那一張張照片,彷彿它們都浮現在了我的眼前,為了新中國的解放,誰不是一有危險,就站在最前面,用他們那可貴的性命,換來了我們的今天。

  懷著沉重的心情,大家來到了安業民烈士陵園,由黃虹霓班級同學和劉宏洲班級同學做主持人,我們朗誦了《烈士,人民的好兒子》,再由警察叔叔給我們介紹有關安業民的事件。之後,我和歡歡代表少先隊員給安業民烈士獻花圍。安業民,出生在遼寧省開原縣四寨子村一個貧苦農民家庭,父親在他小時候就得了重病,他不得不放棄學業,擔當起家庭的重任,1958年在炮擊金門作戰中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績。

  走進戰地公園,最吸引我的是地道了,時不時的呼叫聲,微弱的光線,讓我有身臨其境在戰場上的感覺,戰士們不畏艱難、勇往直前的畫面更是時不時的浮現在我的腦海裡。

緬懷先烈作文 篇7

  今天是4月2日,還有3天就到清明節,所有四年級的老師和大隊輔導員彭老師,帶領我們到烈士陵園去掃墓,祭奠那些為解放安康,而獻出寶貴生命的革命烈士。

  因為掃墓要獻上我們親自制作的小白花,所以老師在前一天的週會課上,教我們如何用衛生紙來做小白花,並回家自己動手製作。第二天,我們懷著沉重的心情步行來到烈士陵園掃墓。走進大門,只見兩旁的樹木把天都遮住,四處都呈現出低沉的氣息,似乎都在為逝去的烈士默哀。此時,正下著雨,可是無論多大的風雨也抵擋不住我們掃墓的決心。

  當我們四年級全體師生500多人集中在刻著“人民英雄永垂不朽”的紀念碑下;當彭老師帶領我們全體少先隊員宣誓時;當我們默哀時……我的心中久久不能平靜,一直在思考著什麼。我們全體又用雙手捧著親手製作的小白花獻給那些英勇的革命烈士。後來,老師又帶領我們參觀“牛蹄嶺戰鬥展覽館”,並自由參觀許多烈士的墳墓和一個記錄為解放安康而犧牲的烈士的名單和相關介紹。

  活動完後,我想:雖然我們現在生活在和平年代,不能像那些革命烈士們那樣奮勇殺敵,但是我們可以從身邊做起,做到愛班級,愛學校,同樣,也可以做一名優秀的少先隊員,好好學習,珍惜革命先烈給我們打下的江山,長大保衛祖國建設祖國,讓我們的祖國更強大!

緬懷先烈作文 篇8

  又是一個清明節,又是一個緬懷先烈的日子。每次清明節到來時,我總是心潮起伏,思緒萬千。

  抗日戰爭時期,無數革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強,在硝煙瀰漫的戰場上,英勇戰鬥,直到流盡最後一滴血,永遠長眠在祖國的熱土下。

  抗日戰爭過後,毛主席提出了“打倒蔣介石,解放全中國”的號召。解放戰爭開始了,依舊有許多革命先烈為了祖國獻出了自己寶貴的生命。1948年5月25日,解放軍攻打隆化城的戰鬥打響。戰鬥英雄董存瑞所在連隊擔負攻擊國軍防禦重點隆化中學的任務。他任爆破組組長,帶領戰友接連炸燬4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發起衝鋒,突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻於開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰:“我是共產黨員,請准許我去!”隨即,他毅然抱起炸藥包,衝向暗堡,前進時左腿負傷,但他頑強堅持著衝至橋下。由於橋型暗堡距地面過高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毅然決定用手托起炸藥包,用身體做支架,點燃了炸藥包。“轟”一聲巨響,震得地動山搖,暗堡被炸燬了,董存瑞卻犧牲了。

  在那個戰火紛飛的年代,像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊樑、民族的驕傲。

  英雄的年代早已遠去,但他們視死如歸,英勇頑強的革命精神和愛國情感一直激勵著我們。可能我們無法回想起那個激戰的場面,可能我們無法理解他們面對敵人的那種憤恨,可能我們還不能感受到失去國家和民族尊嚴的舊時代中國人對強大起來的中國的嚮往。但是我們必須明白,每個人都要有自己的信仰和追求,每個人都要有自己民族的尊嚴,每個人都要熱愛自己的國家。國家興亡,匹夫有責,在那個戰爭年代,正是因為革命先烈們有強烈的責任感,強烈的民族自尊,才使他們不畏日本侵略者的兇殘,用生命捍衛了我們的祖國!我們才能從一個貧窮落後、受人欺凌的國家發展成為日益強大的國家,屹立在世界民族之林。

  我們是中國人,中國人是了不起的,因為我們有著960萬平方公里的熱土;我們有著頑強不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……

  戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。同學們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代裡,我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學習,努力成才,牢記烈士的遺願,繼承烈士的遺志,踏著烈士的足跡,去創造共和國無限美好的明天!

緬懷先烈作文 篇9

  今天天氣晴朗,我去參加了四(1)班家委會組織的緬懷烈士的活動。

  一清早,我來到“小記者協會”。在等齊了所有參加活動的小夥伴們,趙老師先是給我們上了一節課,教我們小記者的禮儀,還排練了給烈士獻花等注意事項,然後我們就出發了。

  我們搭乘校車來到了西南公園,排著整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花,我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著,我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿,“我發誓……”,高舉右手,緊握拳頭,我也在心中默默地許下諾言,我要學會感恩,珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。

  拜別了鄧培烈士,我們來到了鄧培的故居。在這裡,徐老師向我們介紹了鄧培的事蹟,我也參觀了鄧培烈士的房間,他的房間是那麼的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。

  參觀完畢,趙老師讓我們集合,說是有一個重要的客人到來。我們十分好奇,議論紛紛,到底是誰呢?“是烈士的後代”,我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排,迎接這些烈士的後代,並把從烈士故居的“英雄樹”上採下的“英雄花”獻給他們,代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進行了採訪,使我們對烈士的瞭解更加的深刻。

  透過參加這個活動,使我瞭解了先烈們艱苦奮鬥,不怕流血犧牲換取了美好的新生活,我們應該學會感恩,學會珍惜。參加這個活動,我也得到了鍛鍊,我變得大膽了,不再害羞了,下次我還要參加這樣的活動。